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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
星期三的早上，天氣格外的好，同學們也開心極了，因為我們要去長鹿農莊參加春季社會實踐活動啦！。
我們很快地吃過早飯，就奔上了校車，出發啦！在車上，我們一邊開心地聊天，一邊欣賞外面的風景。我看到了觀洲電視塔，它有個小名叫“小蠻腰”；銅錢大廈想一個銅錢很特別。
不知不覺，我們就到了長鹿農莊，一下車之間人上人海，我們好不容易采擠進了農莊，開始了我們的`游戲活動。
老師帶我們玩了很多游戲，不過我最喜歡的是“神舟沖浪“。這個游戲非常刺激，我們坐在像一個沖浪板的東西上面，開始在”大海“上沖浪，忽高忽低，我的心怦怦直跳！
接著我們來到了海陸空表演場，最有趣的是鸚鵡在騎單車，而且還能拐彎呢，真是太神奇了！
玩了一天，同學們雖然很累，但是我們開心極了，因為這是一個開心之旅！
小學生作文300字 篇2
“看看這個，里面既有花椒，又有雞蛋，還有西紅柿，看上去真不賴！讓我嘗嘗！”聽了這話，廚師覺得心里美滋滋的。
“啊——呸呸呸，怎么這么咸啊，真是打死買鹽的了�！逼穱L者好像剛從沙漠回來一樣，一直叫：“咸死我了，我要水，我要水，我要水！”你想這個廚師肯定要被炒魷魚了。其實不瞞你說，這個廚師當然是我呀，別笑，畢竟是我這個人第一次下廚房呀！事情是這樣的。
一次晚上我突發奇想說：
“媽，今天讓我來燒菜吧！”
“咦，鐵樹怎么開花了！”
“什么意思”
“百年一見唄！”
我沖老媽弄了一個鬼臉，便進廚房了。
我把中午的蒸米放進鍋里。想起了媽媽愛吃川菜，爸爸愛吃西紅柿炒雞蛋，我先放一點花椒，再打一個雞蛋，切一個西紅柿，再放進去，過了好長時間我才想起沒放鹽，結果我手一松，一湯勺的.鹽都倒進去了，撈不出來，索性擺了上去，我想：大不了，我不吃唄！之后就發生了那悲慘的一幕，
我知道燒一次飯不易呀，所以我要多幫媽媽做家務，爭取下一次做出更好吃的菜。
小學生作文300字 篇3
開學了！于潼同學搬來了一盆水仙花。
剛開始，水仙花含苞待放，宛如一位亭亭玉立的小姑娘害羞得用花瓣遮掩位自己的臉，漸漸的，水仙花開放了，狹長的`根從蔥綠的葉子之間抽出，六片潔白如玉的花瓣點綴的金黃金黃的花蕊。像一個金盞玉臺的一個小酒杯。
一陣微風吹來，水仙花隨風搖曳著自己細瘦的身體，向同學們展示它嬌艷與美麗。
我彎下腰，將鼻子湊到花朵上，深深地吸了一口氣，那沁 人心脾的清香撲鼻而來，讓我更加精神了。
我凝視著那亭亭玉立的水仙花，陶醉在那清新淡雅的花香中，心里用贊嘆的口氣自言自語的說：水仙花僅僅需要一小杯清澈的水，可是，它卻毫不吝嗇的將自己清香和美麗展示給我們，來為我們準備了一個香味濃郁的環境，真可謂冰清玉潔，不愧有“凌波仙子的美譽呀！”
小學生作文300字 篇4
今天晚餐，家里吃餛飩，我很高興。因為我不僅愛吃媽媽包的餛飩，還挺想試著包包。我對媽媽說：“媽媽，我這么大了，應該自己包了，您教我包吧！”媽媽同意了。
快到做飯時間了，媽媽端著餛飩皮、餡走進屋，我和媽媽開始包。媽媽先把餛飩皮展開，再用筷子夾了一些餡放在餛飩皮中央，對折兩次，再用手蘸一點水把兩個角往中央一捏，一個餛飩就包好了。媽媽要我試一試。我學著媽媽的'樣子笨手笨腳地開始包，嘴里還嘮叨著：“把皮展開，在中央放餡……”一個餛飩包好了。剛剛放在面板上，餛飩又展開了，我又捏了一下，它還是不聽話。弄了三四次，我才想起蘸點水再去包。我蘸了點水再去捏，哈！這個淘氣的小家伙不動了！我用同樣的方法又包了很多很多餛飩。媽媽高興地撫摸著我的頭說：“劉舒，你長大了，以后包餛飩的任務就交給你了。
餛飩煮好了，我吃著自己包的餛飩，心里甜津津的。
小學生作文300字 篇5
一天晚上，媽媽讓我收拾房間，我漫不經心的打開那個從不被我重視的一個小抽屜，卻一下子被吸引住了。哇！那許許多多的小玩意兒，卻是我童年時最珍愛的寶貝！
在小學一二年級的時候，女孩子寵愛的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣，種類繁多，有的穿著迷人的晚禮服，頭戴小帽子，我們都愛叫她高貴公主；有的`穿著可愛的蓬蓬裙，腳踩小靴子，我們都愛叫她俏皮公主；有的身著小馬甲，剪著惹人喜愛的娃娃頭，我們都愛叫她可愛公主……每天下課，便是“公主”們聚會的時候了！女孩們都會從書包里拿出“公主”們，讓它們在舞臺——課桌上舉行比美大賽。當然，也會給它們當媽媽，我也不例外。我會把“公主”們抱在懷里，唱著催眠曲，哄他們入睡。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著。一想到兒時天真的我，我忍不住“撲哧”一笑。
小學生作文300字 篇6
親愛的張芳同學：
你好！
我叫黃昊雯，是佛山市三水區西南中心小學的一名小學生。我想和你交個朋友，你愿意嗎？你是不是很好奇我是怎么認識你的？告訴你吧，最近我們學校開展“手拉手”的活動，我是從老師發給我們的聯絡名單上認識你的。
我先給你介紹一下我的.一些情況吧。
我是一名活潑開朗的小女孩，在班上擔任著班長的職位。班上的同學都非常喜歡我，說我是熱心腸，樂于助人。這是我第一次給你寫信，雖然我不知道你能不能收到，但我還是真心祝愿我們成為好朋友，以后常常寫信、溝通。
我聽說你們那里的生活非常艱難，不但每天要走幾個小時的山路才到達學校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此，我提出以下建議：
1、捐贈一些書籍和學習用品給你們，讓你們可以更好地學習。
2、捐一些錢給你們，讓你們有錢改造生活環境，在更好的環境中學習。
3、互幫互助，如果你在學習上有什么難題，可以寫信請教我。
你覺得我的意見怎么樣？你還有更好的建議嗎？如果有，請回信給我。
祝你
身體健康，學習進步
你的同齡朋友：黃昊雯
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