[精]八年級作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
當我翻起那一張張泛黃的黑白照,腦中早已破碎不堪的記憶時隱時現。在這盛夏光年里,看著照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當時時純真的笑,現在卻淪落為譏笑。
詩人總以月亮來演繹出一篇篇華麗的詩的篇章,就像人們遇到挫折,利用時間沖淡一切。浮華過眼,錦繡成灰,如花美眷,死水流年,無法看破紅塵的我們只得頹廢地度過豆蔻年華。是呀,照片中人都在嘲笑,嘲笑著我們在流離失所般的揮霍人生,莫非要等到利劍般的時光刺破我們的胸膛,才懂得什么叫做珍惜嗎?
在潑墨般的'夜里夜里,我是否還能一次又一次的尋找靈感來一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩篇?但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊,卻見證的一個永垂不朽的事實??我,并不屬于自由。玻璃悄然落地,碎了。但是,在它粉身碎骨之前,卻留給我們一個真是的聲音和一朵無法描繪的花。那我呢?我又剩下什么呢?這個黑白的世界是否還殘留著我“存在”的足音?還是說,我連這塊透明玻璃都不如?
斷了線的風箏逐漸被白云吞噬,它又會飄到哪里呢?當它驕傲地飛向天空,聆聽孩子們心里無限的贊嘆:“哇,真好!風箏要去美麗的天堂了!”卻沒想到,到頭來,它只不過是個懦夫,是落地從天邊的另一頭落下,它已然站在起跑線上。
其實,我們本來就是一個風箏,在我們驕傲地展開笑顏后,只留下深深的落寞了。只不過,那時,你已經不再是你了,理所當然,也不會有人認識你了。因為,我們開始變得成熟一點呀!
火車重新回到車站,開始準備下一個旅程,那么我們呢?是否已經新生,學會珍惜。
八年級作文 篇2
行人急匆匆的走著,我也著急趕著去上學,但在如此多的行人中,我看到了一位十分瘦小、大致五六歲的小男孩。
他望著一個地方,但不知在看什么,我不由地停下來,好奇心驅使著我。我想小男孩望著的地方看去—什么都沒有,人們走來走去,沒有任何理由可以讓一個孩子望著那個地方時間如此之長。我這樣想。行人仍是急匆匆的走著。我對這個小男孩的好奇心越來越大。
終于,小男孩動了,向那個他凝望許久的地方走了過去。穿過急匆匆的人群,來到那個地方—撿起了地上已經被無數行人熟視無睹的香蕉皮,扔進了離香蕉皮不遠處的垃圾桶,開心地離開了。
我被驚動了!
一個小男孩佇立在一個地方這么久,居然只是為了把香蕉皮扔進垃圾桶。這不是一種無價的美德嗎?可是他為什么不直接把香蕉皮扔進垃圾箱,而要佇立許久呢?可能是為了驗證這世上還有多少公德心的人吧?也可能是在尋找垃圾桶吧?也可能是在猶豫自己到底該不該撿那香蕉皮吧?
沒人會知道,只有他自己知道。
來來往往的人有那么多,沒有一個人注意到地上的那香蕉皮,卻被一個天真無邪的孩子扔進了垃圾桶。這個社會是怎么了?就連我—觀察這個行為前因后果的人都沒有發現他凝望的地方有香蕉皮,我的美德也沒有了嗎?我還是三好學生呢,居然不如一個比我小一半的小男孩。
唉,世界上到處都是美,只是缺少發現美的眼睛。我理解了這句話的更多內涵。任何事物都是相對而言的,美相對的則是丑。此刻,那個小男孩是一個非常非常美的人,而他所對的,則就是我們這些對香蕉皮所熟識無睹的`人。
也許有不少人因為這香蕉皮摔跤,但他們僅僅可能是摔倒后站起來,痛罵那個香蕉皮和扔香蕉皮的人,卻不會再想此后會不會還有沒有人會繼續因為香蕉皮而摔跤呢?人們都太自私了,什么都只為自己著想。那個垃圾桶里香蕉皮僅有一米之隔,只不過是一彎腰、一抬手的功夫就會避免,唉,現在的人們我已經無法用言語來形容了。
我多么希望人們不再這么沒有公德心,包括我自己,這個世界需要美德。孔子都能不恥下問,我又何嘗不能向那位小男孩學習呢?我要用自己的行為去感化更多的人!
那一刻,他是最美的。
八年級作文 篇3
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義,那么我們就要有目標的活著。
生命如一樹春花,雖然短暫,但有無限的美麗和燦爛。
有的人因戰爭失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,我們多么后悔,沒有珍惜自己的生命,沒有讓自己的生命煥發光彩。
我們活著,而且有美好的人生,世界是如此的'燦爛,我們為何不珍惜它?我們要有人生目標、追求它、實現它。讓我們的生命煥發光彩。我們活著,是給我們發展自我,鍛煉人生的美好機會,不要放棄這個不可重復的機會。
我們現在生活的社會是多么的美好,與以前的社會比較,我們更加幸福、快樂。社會的發展讓我們眼花繚亂,我,擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活著時所發揮的價值、貢獻。
人活著真好,我們應該去發展自己,貢獻自己,犧牲自己,這才是我們的生命活著時的意義。
地球因為有了生命的存在,從此改變了地球,讓地球變得多姿多彩。當我們看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發吼叫,人類的喧鬧聲,使我們感到世界萬物欣欣向榮,讓我們感到生的美好。
當一個生命從美好世界中離去,我們會感到我們活著真好。當我們看到一個個被病魔奪去生命的人離開,我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,我們活著;與以前的黑暗社會相比,我們活著;活著,真好!
八年級作文 篇4
網絡這個詞對于現在的我們來說已經不是很新鮮了,它充分的進去了我們的生活,影響著我們的繽紛生活。
暑假里作用網絡的地方無處不在,慢慢地,我們也開始依賴網絡。記得今年的'同學聚會,大家商量去哪里?大家都第一反應就是找“度娘”,因為百度一下就知道嗎,緊接著,同學們還利用了手機,預定了我們吃飯的地方和要玩的地方,這樣,我們就節省了好多時間去排隊,去浪費時間,而且還為我們省去不少金錢呢!
現在流行團購,真的很方便,去吃飯,看電影包括出去游玩的門票和賓館都可以省的不少的錢!這個暑假我和姐姐看了三場電影,但花的錢數卻相當于是之前看電影的一次,有兩次都是1元錢看的,那感覺真的很美妙!
一切的一切都告訴了我們網路帶給了我們許多好處,可是不好好利用也會害人的,比如陷入網絡游戲,沒天沒夜地打游戲,沉迷在游戲里,無法自拔。
所以我們要善于用網,利用網絡的優點,屏蔽那些網絡游戲,利用網絡學習,利用網絡玩耍,讓我們的每一天都過得很值得!
八年級作文 篇5
下午,小婷一個人回家。她沒有等閨蜜小云。
“天氣好熱,買一杯奶茶吧。”她自言自語,獨自來到家邊上新開的一家名叫“盛夏之約”的奶茶店。
小婷看了一下貼在店門上的警告:凡是進入本奶茶店的同志萬萬不要于1天之內回到你所在的城市。呵,這個算是什么警告啊?騙小孩子可以,騙我可就不行了。她白了一眼警告牌,推門而入。
“什么?這里是。”小婷愣住了。這是在水下啊!自己居然能夠在水下呼吸?還能正常走路?
“滴滴滴——前面的游客請讓路,謝謝。”一個奇怪的聲音從小婷身后飄來。小婷愣了一下,轉過頭。一只橙白相間的小丑魚坐在一個奶白色的氣球上方。它跳了幾下,氣球就發出了像小轎車一樣的喇叭聲。小婷不可思議得看著小丑魚:“你會講人話?”“是啊,在‘盛夏之城’,所有的'魚類和哺乳類都會講人話。對不起,我要去參加盛夏舞會了。你是游客吧,要不我帶你一起去?”“好啊好啊!謝謝你。”小婷高興地坐上了奶白色氣球。
奶白色氣球在水中一路飛奔。兩邊的建筑物一路往后倒退。小婷看的呆呆的:有糖果形狀的小屋,有酒瓶形狀的公寓,還有像風車一樣的電影院。
氣球最終停放在一個籃球框里。從籃球框往下看:呵!這是一座整體成一個沖浪板的巨大廣場!不,不是成,而是實實在在的巨型沖浪板!
“我們下去吧。”小丑魚拉著小婷的芊芊玉手,游到一處泡泡聚集的地方,然后推了一把她。
“啊——”小婷害怕的閉上雙眼。此時,她感覺自己就像在坐過山車一樣,飛快地在軌道上運行著。這時,耳邊傳來小丑魚的安慰聲:“別怕,沒關系的。相信我,睜開眼睛看看。”
小婷按照小丑魚說的,試著睜開眼睛:“天啊!好一個巨無霸泡泡過山車!”透明的泡泡載著小婷,仿佛是在急速漂流沖到“沖浪板”的中心。旁邊的泡泡則是水的條條波紋,激蕩在一起,像無數孩子般,調皮地在周圍徘徊。
“快看!我們到了!”小丑魚欣喜地指著前面。
哇塞!說說是“盛夏舞會”,其實是一個“清涼游樂園”!
許許多多的魚兒圍成一圈,兩邊是許許多多的無色液體朝它們噴去。“哈哈哈哈!”魚兒也在活潑嬉戲?太奇妙啦!小婷心想。“嘿,你看這里!是雪糕派對哦。”小丑魚推了推正在走神的小婷。小婷又高興得轉過頭。雪糕們乖乖的排成3列,上面都標著阿拉伯數字。它們一搖一擺的,慢騰騰地走到一個大勺子上方。向跳水運動員,擺了幾下之后來了一個“鯉魚跳龍門”,跳向勺子中心。大勺子接過“主動上鉤”的雪糕,再輕輕一彈——嗖嗖嗖——好比離弦的箭,飛向了正在觀看“雪糕派對”的觀眾。
“吧唧”一聲,一個香草味的雪糕,彈在小婷的臉上。小婷不禁打了個寒戰:“哇,真冰啊!”隨即不忘記舔了一口,“哇,真好吃!”
“呀,我們已經玩了25個小時啦。”小丑魚驚訝地球了一眼手表。然后一臉不舍地看著小婷,“對不起,我該送你回去了。”
“啊?這么快。”小婷張大嘴巴。
小丑魚抿著嘴,從包包里拿出一個像口香糖的東西遞給小婷:“吃了它,你就可以回去了。”
小婷戀戀不舍得接過,放到嘴里一陣猛嚼。突然,她聽見熟悉的聲音在叫喚她:“婷婷,起床啦。”
“啊?”小婷睜開眼。媽媽站在她的面前。周圍的一切是那么熟悉:白色的們,藍色的墻紙,紫色的床。原來自己做了一個夢?
吃完早飯后,小婷急急忙忙地趕到“盛夏之約”。“盛夏之約”四個字還是用金色雕刻,但是點門上寫著:本店關閉,要求轉讓下一個買家。
八年級作文 篇6
這是一個電視劇中的片段。
莊家營子懷抱在青山綠水之中。這里有清澈的流水,有清脆的鳥叫,更有勤勞淳樸的民眾。
莊繼宗一家給兒子過百日。全村人都來了,有白胡子的老爺爺,花枝招展的小姑娘,也有那活潑帥氣的小孩子,別提有多熱鬧了。不一會兒,人到齊了,莊繼宗的媳婦石榴把兒子抱到了宴席上,村民們歡呼雀躍,這媳婦多么漂亮,這兒子多么英俊啊!人們再一次的熱鬧起來。“來,抱過來我看看。”一位老人說道。只見石榴抱了過去,繼宗說:“不妨來給他起個名字吧!”老人問了孩子的生日,想了想就給他起了個“清風”的名字!“莊清風”繼宗高興了。大家高興得歡呼了起來。人們開始喝酒了。頓時間,祝福聲、喝酒聲、歡笑聲,飄蕩在那美麗的`莊村的上空。
突然間,日本鬼子來了,他們滿臉殺氣。正高興的村民霎時間驚呆了。有些人害怕了。當然也有相當一部分人很鎮定。鬼子讓百姓交出八路,可是,這里都是手無寸鐵的百姓,哪里有八路啊!于是,那毫無人性的鬼子開始了屠殺:機槍響了,野蠻的子彈一個個射向了百姓。白胡子老爺爺倒下去了,莊繼宗漂亮的媳婦倒下了,活潑的少年倒下了。渾身是血的爺爺,爬向可愛的孫子身旁,他試圖要保護著,讓可愛的孫子不受傷害,可是他無賴的死去了。這場面使一切凝固了,鳥兒停止了鳴叫,樹枝停止了擺動,就連一個年齡較小的鬼子也在瑟縮發抖。這時,兇狠的軍官逼著那個發抖的士兵刺殺那可愛的孩子,士兵不敢。軍官威逼著,士兵不得不去殺小孩,到了孩子跟前,士兵閉著眼睛,顫抖的雙手把刺刀刺向了孩子。孩子死掉了,莊子里的人也死掉了。宴席毀了,莊村毀了,整個家園全毀了。可是,那殺人的惡魔卻在毀滅的莊村前狂笑。
這就是殺人狂魔的嘴臉,這就是戰爭。戰爭它毀滅了家園,它毀掉了人的生命,那更可怕的是它毀掉了人性。人一旦失去了人性,那這個世界就不太平了。
這是多么富有天壤之別的片段啊!
“和平”是陽光,她放出無限光彩,使人們安居樂業的生活;“戰爭”就是烏云,他遮住了太陽的光彩,使人們恐懼、憤怒。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星在美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰爭!
八年級作文 篇7
生命的美在于我們有機會接受愛的滋潤,感受愛的溫馨,撒播愛的芳香。世界充滿愛,這些愛,有的是大愛,有的是小愛,老師的愛,同學的愛,親人的愛,社會的愛。
愛是無形的,偉大的,愛就在我們的身邊。
有一雙手,她把我帶到了一個空氣清新,陽光明媚的校園里自由地徜徉,在瑯瑯的書聲中自由呼吸。在不知不覺中,許多色彩斑斕的東西填滿了我這顆幼稚的心。
這雙手,是世界上最純潔,最渺小,最不惹人注意的,這就是老師。
是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能;是老師,幫助我們獲得勝利的果實。
有人說,老師是最清閑的,有兩個假期;有人說;老師是優雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情雅致的,有時間讀書看報。而我要說:老師,您辛苦了!
朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光,讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,綻放活力。
朋友和友誼是人生永恒的話題,我們渴望友情,我們渴望友情,尋找朋友,探求友誼的真諦。朋友常給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的.美好。在人生的旅途中,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。
朋友是肩膀,樂意讓你依靠著哭泣;朋友是一口井,可以讓你放心的傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以幫你擺脫困境。朋友是我們人生路上不可或缺的支柱。
家庭是我們成長的搖籃,我們的港灣和第一所學校;父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師,他們視我們為掌上明珠,讓我們盡享家的溫暖。在世上的多種該種,至深至純的是來自于父母的愛。這種愛是無私的愛,永恒的愛,永恒的愛,是無微不至的哎,不求回報的愛。
家,是我們的感情棲息地,是我們的物質生活后盾,安全健康保障,還是我們的娛樂天地,天然學校和今后發展的大本營。我們在家中享受親情和快樂,我們熱愛的家。
愛與被愛成就了人的健康成長和社會的繁榮。愛的生命和生命的愛時而凝結成堅冰,時而化為流水,演繹出了人世間一幕幕生動感人的故事。傾于生活,讓每一個平凡的點滴從而充滿詩意。世界為何如此精彩?只因為有愛,那份沉甸甸的愛。
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