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    難忘的六一兒童節作文

    時間:2023-12-13 18:45:38 六一兒童節 我要投稿

    難忘的六一兒童節作文精品(8篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的六一兒童節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的六一兒童節作文精品(8篇)

    難忘的六一兒童節作文 篇1

      柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

      這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

      我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的`同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節了!

    難忘的六一兒童節作文 篇2

     小學六年的學習生涯里,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

      記得那次聚會發生在四年級的“六一”兒童節。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

      打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優美了,我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外,我們同學還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學們不時發出一陣陣笑聲,有時非常好笑的地方,還會有同學笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的。“雙簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經過一位仙女(歐陽順姿飾)的.幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

      “六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

    難忘的六一兒童節作文 篇3

      我很喜歡六·一兒童節,因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。

      上午第二節課,老師檢查了作業,有些同學沒有完成,再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!

      接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細致,多么精巧!然后我們看見高年級同學寫的字和畫的畫,隨后我看見了一、二、三年級同學寫的字。最后我們準備到五彩廣場的`走廊看看,可那里的卻已經被拿掉了,很遺憾。

      通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。

    難忘的六一兒童節作文 篇4

      今天是六一兒童節,說它難忘,其實是個貶義,難忘的六一兒童節。

      今天發生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個小時。

      事情是這樣的:幼兒園組織在班級活動,第一個節目是兩個同學一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個人很賣力的大聲唱著,能覺得出他們的快樂?上Ы裉煳覜]帶相機。(自責中)

      第二個節目是表演十八號將演出的大灰狼,也不錯。

      第三個節目是畫孩子心目中的六一兒童節,兒子就是一個亂畫,并起名叫《變身與變宙》。

      前三個節目兒子積極參與并快樂著。

      問題就出現在第四個節目上,是跳蚤市場,小朋友之間互換東西。因為人太多了,班級四十人,再加上家長差不多一百人了,我就在第四個節目時沒進教室,老師說這個游戲他們之前玩過很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節》。每個小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會功夫,兒子出來了,興高采烈地說:"看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說好。兒子又進教室去進行交換別的了,我們帶了三樣東西。

      過了好長一段時間,兒子哭著出來了,我問他怎么了,什么也不肯說。

      后來老師領著一個小男孩出來找我,說剛才和小可愛交換的東西不想交換了。

      我的第一感覺是沒什么啊,不換就不換吧。當時也沒想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個小男孩。我說那請把我們的東西還回來吧。這時那個男孩的'媽媽出現了說:"這個車不是我們想用來交換的東西,孩子拿錯了。"并遞給了我們一個小球,可這個也不是我們帶的玩具啊。這時兒子就大聲哭了起來。

      因為我已經把車還給那個小朋友了,我就后悔起來,是我這個當媽的太軟弱了。我就跟那個家長商量,玩具我們不要,可是既然已經交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒了,我再還給他,可他不同意?赡芩X得他的那個車有點貴吧(也就是最多二十元左右一個塑料車,還不是遙控的,也不是合金的,)?墒俏矣X得一個小朋友對于玩具是否貴與不貴是沒區別的,一個小朋友如果不同意他的玩具拿出來交換,他是不會拿出來的?隙ㄊ沁@個家長覺得自己虧了還是什么的。哎,沒辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無賴,可這個世界就是這樣的。

      把整個一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個夠吧,領略一下這個世界就是這樣。

      我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領著小朋友來了,弄得兩個小朋友都哭。

      我沒有等到活動結束就離開了,心情沉重又對兒子充滿了愧疚。這個六一節活動太令人失望了。

      還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個下午,并和其他幼兒園四個小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(小魚,大的沒撈到),又看花的,還有許多植物沒見過,里面空氣好,人又少,大家玩的很開心,兒子似乎已經忘記了上午的不愉快。

    難忘的六一兒童節作文 篇5

      媽媽還是像往常一樣的問我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買!蔽艺f:“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問:“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買吧。”我搶著說:”我知道您和爸爸掙錢很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會很快樂,因為這是我自己做的呀!眿寢屄犕晡抑v的話,緊緊地抱著我,說我是個懂事的好孩子。

      這件事告訴我們,過節不一定要買禮物,自己動手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂趣,這不是更好嗎!

      寶貝,睡吧,天,已經黑了,很黑

      閃電撕開的口子,已經縫好了,

      不用擔心雨闖進來。不用

      我守在你夢的邊緣,用我的根護住你

      我的`和黑夜的。唯一的蠟燭

      冰涼的手你的床明凈如波,風把云藏得很好。

      明天來和你游戲在深深的水里,

      睡吧,寶貝,已經應聲而落,門環上舊油漆

      虹橋,還湖里飲水,這么多年后

      我又見到你,這個深秋岸邊,

      寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

      我心象倫敦五月云

      陽光起舞霧散后

      河流給芳草讓路,一如當初我放你,出走

      你圓潤臉龐面對著整個秋天發呆,

      就象我面對著,你發呆

      閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達芬芳,

      細雨,午后,你漲紅了臉

      陽光恣意手呵你盛開湖上

      而今夜月光已經有些涼了,隔著垂柳,所以,

      回憶有些長,也有些憂傷,寶貝

      睡吧,我蓮用你睡,透明睡

      美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍一點

      讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤

      寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

      在回家的路上,我心想:今天真快樂!

      金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節。

      5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。

      聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

      接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統的黃梅戲和時尚的街舞。

      最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

      文藝匯演結束了,可是同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。

    難忘的六一兒童節作文 篇6

      今年,是我的最后一個六·一兒童節了,做點什么好呢?什么最有意義呢?

      對了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺。

      一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會……最后到了南山公園。到了公園我才發現,怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達的'啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?

      對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?

      在這兒,我想聲明:六·一兒童節不一定就是為小學生和兒童準備的呀!

      我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六·一兒童節了!

    難忘的六一兒童節作文 篇7

      “六一”是小孩的節日,當然也是我最開心的一天。

      星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會,地點在鴻豐大酒店。3點半進場。

      本以為很快樂的能度過上午的我,度過了一個無聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會了。

      到了會場,葉梓如向我沖了過來,大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂苗媽媽那排隊吧,我等著你化妝的樣子喲!”

      “喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。

      突然,主持人的聲音從舞臺響起,大會開始啦。

      “第一個節目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到。隨著掌聲,他們上了臺。

      中間許多節目我省略……

      語文數學李老師唱了一首因為愛情,雖然是小孩的節日,但語文數學李老師也給我們慶祝,那歌聲,實在太好聽了,原來語文數學李老師是“地下歌手”呀!

      有幾個樂器演奏,十分悅耳……

      可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。

      吃完飯,開始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽的.我們也用手掌打拍子。

      各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!

      還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿了整個會場!

      這次六一,不僅很happy,也很給力。

    難忘的六一兒童節作文 篇8

      沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。

      今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的`各位老師,親愛的同學們,我們期待的“六一”兒童節匯演現在開始,下面讓我們欣賞第一個節目:“演奏《花兒與少年》!

      上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節目更精彩。一個高潮接著一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,文藝匯演圓滿結束,請各班帶回。”

      那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

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