八年級作文（錦集6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
白雪皚皚，柏樹以被那沉雪壓的彎了，又到了新的一年，但是我并不快樂，因為我的天空沒有陽光。
學習成績一般的我，渴望自由，渴望理想，渴望一切的一切，在學校嚴厲的老師束縛著我的靈魂，在家里媽媽的嘮叨，叫罵已經惹的我想要哭，誰曾了解過我們中學生的感受，誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去，又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由，許許多多的人都說中學生是幸福的，是快樂的是嗎？那么所有人都捫心自問一句我們受的.拘束難道還少嗎，我們天天上各種補習班，在學校還要上那么長時間的課程，到了家里，語數外物化政各種作業都聚集在那寫字臺的中央，霸占的大部分區域，每天晚上要消化這些所謂的文學套餐就要12點多才可以閉上那疲憊以久的雙目，淚水順著眼角下流，我的心都要碎了，難道這樣對我們是家長是老師的愿望嗎，這就是所謂的中學生的快樂，自由嗎。錯，大錯特錯，在我認為這是壓制啊，壓制啊，這多任何一個學生來說都很痛苦，難道只有這樣以后才有出路嗎，人們常說，小時吃苦大時甜，這句話雖可認同，但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點嗎？
唉，其實我們并沒有要求太多，不是嗎，可是我們真的很累很累了，我已經沒有經歷去說話了，更沒有經歷對著別人說學習真好了，因為他是一項很艱巨并很折磨人的工作，稍不注意便會分身碎骨，如果你們這些所謂的資深的教師，那些所謂的教育家，理論家，我要問問你們，你們口口聲聲說的學習等于快樂與幸福就是這樣的嗎，錯，外在我們認為，這是壓榨，壓榨，我們不是受人擺布的小丑，生下來時都擁有自由，但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎？我在家里非常聽媽媽的話，在學校也一樣聽老師的話，連我都受不了這樣的痛苦，何況那么多千千萬萬的中學生呢。
請給我們一點自由吧，好嗎，我們需要自由，需要愛啊，我們不是機器，天天一如既往按著大人的指示做這個干那個，學學這個，背背那個，我真的忍受不了了，我的自由已經被封閉了好久，好久，在這樣下去，我真的會想那些學生一樣的自閉證，抑郁證的，甚至自殺，我親眼目睹過我的同學手上那道長長的巴痕，很痛的，但是她為了自由這么做了，還有一個和我很要好的同學曾經為了讓自己有那么一點點快樂喝敵敵畏，型號搶救及時，難道這就是大人們所謂的幼稚嗎，難道我們這樣做沒有理由嗎？當然有，自從上了中學以來我幾乎沒有笑過，可以說一次也沒有，但是必須要裝出來，因為自己不笑會被媽媽罵著說我哭喪。給我自由吧！
八年級作文 篇2
上帝看到像愛迪生、貝多芬、居里夫人等人的一生都經過了許多的挫折，覺得他們不應遭受這樣多的挫折，于是把他們生命中的挫折都取消了，希望他們能更快的為世界做貢獻。
上帝首先把貝多芬的挫折取消了，使他沒有雙耳失聰，讓他聽到更多優美的歌聲。貝多芬在音樂上有很多造詣，雖然聽到了許多音樂，但是他又聽到了許多嘈雜聲，使他不能安心創作音樂即使寫出了音樂，也沒有那樣高深，那樣悅耳，同樣也沒有聞名全世界。
看到這兒，上帝認為自己的做法是對的，他畢竟讓貝多芬聽到了世界的.聲音。
上帝又把愛迪生的挫折取消了，使他沒有出生在貧困的家庭，更沒有到火車上賣報紙而被打成耳聾，而是在一個明亮的教室里上課。看到這，上帝露出一點笑容。可是愛迪生在學校并不努力學習，總是和一些差生鬧事。成人后，整日游手好閑，打架斗毆。當然，他一生也沒發明出任何東西。
上帝認為這倆次的結果不太相同，又把居里夫人的挫折取消了。讓她變得很富有，能有更多的物力來尋找鐳。可是居里夫人認為自己很富有，沒有必要做什么事。當然，她沒有發現鐳，然而鐳也在幾百年以后才被人類發現，世界又落后了許多。
上帝不明白了，把名人的挫折都取消了，應該是更有所成就，怎么都變成這樣，直到現在他還在想這個問題。
八年級作文 篇3
16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的.風景吧。——題記
許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵著自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當自己想和自己談心時，自己總是筑起一堵看不見的透明的墻，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。
煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數不清的嘮叨。其實自己也知道，嘮叨聲中都是家人對自己的關愛，也看過不少關于嘮叨與親情的作文，但，看是看進去了，當發生在自己身上時，還是一個煩字。
又能玩了。開電腦，游戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說自己不懂感恩，不說，自己累，學校讀書復習已累了一天，回家，還要再受累。
學習學習，不停地學習。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時自己才會有一個能體諒自己的父母，一個無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會變得成熟吧!
不說了，無論再怎么煩，累。生活還是要繼續下去啊。
八年級作文 篇4
“有病！”這是同學們最近對我說的最多的一句話。我真的有病嗎？
有一次，我的臺燈壞掉了，爸爸要出去買燈管幫我換。臨出門前，他似乎很高興，笑著對我說：“要不要和我一起去買東西？好不容易有機會和我一起出門。”我正在做作業，便揮揮手，十分不耐煩：都那么大個人了，買個東西還要人陪？他好像沒看見，又說了好幾次。我索性關上房間門。
他看到我關上房門，似乎有點不高興：“爸爸只是想和你培養一下親子感情，有什么錯？”說著打開我房門，開始說教，也不去買東西了。我瞪了他一眼，翻了下白眼，我可不想和他吵起來。聽著他嘮嘮叨叨的說教，我也忍不住了：“你好煩啊！沒看見我在做功課嗎？你買東西和我有什么關系？”他驚住了，愣了幾秒就轉身出門了。
十幾分鐘后，我見他大汗淋漓地進家門，徑直走入我房間，一聲不吭的幫我換燈管。我才發覺他是要幫我換燈管，心想慘了，要挨罵了。爸爸沒有罵我，在我當時看來，他是用另外一種方法嘲諷我，他說：“哎呀，爸爸不知道你不喜歡出去買東西，早知道就不煩你了，下次出去買東西的時候一定不會煩你了。小孩子火氣也這么大……”
我真的生病了嗎？回想上一次和爸爸出去買東西的快樂時光，已經記不起是小學幾年級的時候了。不知道什么時候，我和爸爸開始疏遠了：漸漸地，我不喜歡爸爸給我帶回來的小玩具；漸漸地，我開始厭煩爸爸的叮囑；漸漸地，爸爸在家的時候我就想出去而不是呆在家里。
似乎我是真的生病了，開始對別人的關心感到厭煩、對朋友的態度開始冷淡、對父母開始采取無視的態度、對與自己無關的事完全不關心。并且，對別人對自己的愛護、關愛視作仇敵。
生病的不是我的身體，而是我的心靈。是進入叛逆期了嗎？我開始無視、漠視他人。雖然不是身體上的病痛，不會使人發熱、流鼻涕和頭痛，但它也十分具有傷害性，傷害的'不是自己，而是自己身邊愛自己的人：家人、朋友、同學、老師……心靈上的疾病，它是自己意識不到的，對于人的傷害似乎也是更大的。等到我發現自己生病了，身邊大部分的朋友都已經離我而去，只剩下父母和少部分朋友仍然關心愛護著我，要是我再晚一點發現，是不是就要失去他們了呢？
對，我真的生病了，而且病的不輕。心靈上的生病和身體上的生病的一樣值得重視，多聽取別人意見，不要讓自己的心靈生病。
八年級作文 篇5
天星橋在我的家鄉大進。那里風景優美，空氣清新，是一個美麗可愛的地方。
天星橋的水是那么清，清得能看見水里的石頭和游魚。天星橋的水是那么靜，靜得像一面鏡子，青山和白云都在水中留下了倒影。天星橋的水是那么綠，墨綠、碧綠、黛綠，綠得像被周圍的綠樹、綠草染過似的。稀稀落落的野花，就像星星一般散布在小河旁，把這條小河點綴得格外美麗。
天星橋的山一座連著一座，一座有一座的特點，一座有一座的姿態：有的像手捧鮮花的綠衣少女，有的像長胡子老人，有的像一座寶塔，有的像捧著桃的猴子……這是一幅多么美的畫卷，一首多么優美的詩文啊！
天星橋有許多娛樂設施：輪胎橋、秋千、臺球、乒乓球……游客們盡情地玩耍著。玩累了還可以在亭臺和閣樓里休息。大家的'臉上都掛著燦爛的笑容。
啊！迷人的天星橋，你是“人間仙境”，你是“人們的樂園”，我愛你，你是大家心中的一顆璀璨的明珠！
八年級作文 篇6
一個聽懂自然，讀懂生活的深邃的靈魂，一個一次一次與自然、生活對話的靈魂，一個一生如同傳奇的人。
泰戈爾是一個性情豪放的人，一個生活在高山草原上的人，一個吃牛羊長大的人，一個可以與草原、高山、林…對話的人。
他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽、千變的云朵，在心靈深處，與它們一一對話從中領悟人生的哲理。
由于社會的現代化，自然被破壞，城市中的高樓擠過來……于是他寫下了第一段音符：《吉檀迦利》。在這天籟聲中，我聽出了他對祖國的'熱愛和對人民的深厚感情，聽出了他對愛和完美人格的追尋，聽出了他對自然、生命、快樂、光明的渴望。
然而看到孩子們時，他感受到孩子對家長的懼怕，孩子如臨大敵一般的惶恐，他又深情的寫下了第二段音符：《新月集》。他用樸素的語言、明快的格調繪出了兒童的天真，那樣曼妙空靈，感人至深。
在探索人生的道路中，他還寫出了富有哲理的詩句，“綠草求他地上的伴侶，樹木求他天空的寂寞”，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花，這發人深省的句子，出自他音符的第三節：《飛鳥集》。
隨著年齡的增長，詩人在對人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段：《采果集》。
他在完成天籟的同時，自己也登上了文學的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學獎，成為第一個獲此殊榮的亞洲人。
而今的天空中，依然響著天籟的聲音。
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