優秀成長作文精品7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優秀成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀成長作文 篇1
長大了，煩惱也就多了，在小學是那樣的輕松快樂，可是一進入初中，就變的那么的無趣。
在小學時，早上七點多時才上學，晚上四點多就放學回來了。在校期間，上課時，我們專心致志的聽課，一下課，我們心高彩烈的.玩耍起來。家庭作業也不多，有時在學校里就做玩了。每天放學一回家，就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著，是那樣的無憂無慮，一到周末，我們玩的更帶勁。
一進入初中，我們玩的時間便被剝奪了。每天早晨，六點多就要上學了，晚上八點才放學。在學校里，只能讀書、讀書、再讀書。下課時，仍然要在教室里做題。好不容易到了周末，回到家，把書包往沙發上一丟，準備出去玩，就被媽媽攔住了，讓我做作業。作業做完了，又準備出去玩，又被攔住了，她說：“初中是學習的黃金時期，要好好學習，不要一心只想著玩~”哎，真受不了。
童年是那樣的無憂無慮，長大了，擔子也就重了。我真不想長大。
優秀成長作文 篇2
莎士比亞曾說過：“書是人類的營養品。”
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”
冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”
我的童年并沒有夢幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。
我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡愛》中的`故事；愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險記》中的冒險。每當拿起他們看時，我總是會深陷其中。
記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國四大名著之一，老師經常叫我們有時間就去看看，但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來。于是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我，我如同得到糖果吃的小孩一樣，心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認這是一本好書，能打動讀者的書。
我和許許多多的人一樣，并非喜歡所有的書。我不喜歡數學書、物理書、化學書等等。我喜歡有故事，能打動人心的書。
有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》，喜歡里面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的，再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。
我愛看書，每當發現有自己喜歡的書時，我便像一個饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受著陽光，讀著自己喜歡的書，每次讀完后都會流連忘返，仿佛身臨其境般。并且每次讀完后，我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書陪我走過了童年的詩意，少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬，太多的風風雨雨。我愿真誠的說句：“讀書真好”。
優秀成長作文 篇3
有人說母愛是無私的；有人說母愛是偉大的；有人說母愛是慈祥的。有很多人問，母愛到底是怎樣的？我也曾經問過這個問題，但是，隨著歲月的增長，我終于知道了母愛是什么。
記得那一天晚上，老師布置了很多作業，月光已經從腳跟悄悄爬上膝蓋，時針已經不知不覺從“8”轉到“10”。夜已深，大街小巷一點聲音都沒有，靜得連一根針掉下去都聽的見。而這時，我頗為膽怯地對母親說：“媽，這作業太多了，讓我睡完覺，明天早上。”“不行！”母親嚴厲地說。“可是。。。。。。”“今日事，今日畢！張海迪忍受疼痛，也是這樣學完了所有課程的。而你作業多一點就想放棄了，這么沒有毅力，今后如何做大事呢？”而旁邊的父親說：“就讓她明天做吧！”母親說：“明日復明日，明日何時多？那成何體統！”我只得繼續做下去，終于，我做完作業了。我想：媽媽這番話，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂覺得月光更加明亮，月亮更加圓了。
11月是寒冷天氣，外面北風呼呼，寒風刺骨，行人都會把頭縮進衣服領子里，誰會放著暖烘烘的家不呆，而去外面為芝麻大小的事奔波呢？而那天我恰巧要到書店去買參考書，可是路途遙遠，先別說這路途，看這天氣，要走一步都覺得好像被潑了一身冷水，全身顫抖。這時母親看我一愁莫展的樣子，便說：“你一定是為了買參考書的事而發愁吧！來，我載你去書店買參考書。”“可是。”“不要說了，為了學習一定要克服困難，在惡劣的環境下不怕嚴寒酷暑，才能得以成功。”轉眼間，我已經坐在車上了，我雖然被吹得渾身發抖，把僵硬的頭緊緊貼住母親的后背，但我仍然覺的很溫暖，因為我從中體會到了母親對我的愛！那種慈祥的愛溫暖著我的'心房，溫暖著我的成長。
一天，“媽媽快忙不過來了，你去幫忙燒水。”正在廚房忙碌的母親急急忙忙地喊道。“哦。”我不緊不慢地回答。我立刻把水裝進水壺里，然后把水壺小心翼翼地放在電磁爐上，按下電磁爐的開關。就在旁邊捧起《三國演義》津津有味地看起來。水燒開了，一縷縷白煙向上冒。我急忙伸手去拿水壺，“啊！”一聲尖叫吸引了母親，她趕緊跑過來看看發生什么事，只見我的手冒起了個大泡，原來我心急把水壺拿起來，結果燙到了。母親責怪道：“你這個大頭蝦，這樣燙也用手去拿。”她把我的手用冷水沖，然后小心地用藥膏貼上。雖然母親表面上在責罵我，其實是關心我的，我又一次感受到母愛的偉大。
其實母愛，就是母親對孩子的一種慈愛，對你嚴厲時有愛，幫住你時有愛，責怪你時有愛。母親對你的一舉一動都包含著母親對你的愛。所以，在你的成長過程中，母親對你的愛無處不在。“誰言寸草心，報得三春暉。”你一定要好好報答自己的母親啊！
優秀成長作文 篇4
古有文人墨客，今有文學作家，都喜愛與植物結友。欣賞它，贊美它，寫它，畫它。如陶淵明鐘愛的菊，王冕喜愛的梅，周敦頤的蓮，還有無數隱士的松……
我喜愛竹，雖然它不及蓮的清，梅的潔，蘭的幽；也沒有松傲，沒有榕的廣，沒有柳柔。但它有它的本性，使蘇軾感慨“可使食無肉，不可居無竹”的`本性。我喜歡竹……
咬定青山不放松，立根原在破巖中
庭院、荒山、峰嶺、溝壑，到處都是竹的蹤跡。它剛勁，頑強不屈，無論處于什么環境都蓬勃向上，連成一片。聽，這是它的聲音：堅硬的巖石嗎？無妨，有冬天冰雪的滋潤，在它初融時，我早已整裝待發迎接春意。寒風驟雨嗎？無妨，在堅硬土壤下我早已扎下深根，任風吹而不倒。這，就是竹那堅毅不屈的本性。
我自不開花，免撩蜂與蝶
竹沒有花，只有樸素五華。它不喜歡張揚，不開花結果；與牡丹比富貴，和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬，但它的風采也絕不是只愛香艷的凡夫俗子們所能體會。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開花的特點喻示自己保持本色，不專營取寵的氣節，可見，竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。
最是虛心留勁節，久經風雨不知寒
春暖花開已過，又是暑盡寒來，多少風雨中，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風霜雪雨。心無雜念，甘于寂寞，千百年后，便成了萬傾碧波的竹海。輕盈細巧、四季常青的竹，只是虛心留節，孕育春筍。它的一生是奉獻的！有幅對聯這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶戶廚中栗斗筲。”竹為人類奉獻了全部。這便是竹，無私奉獻、虛心留節的本性。
活著，本該如此。這是生命的韌性與頑強。無論是竹，還是人。
優秀成長作文 篇5
大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的，無憂無慮，我可真想返老還童。’’每當我聽到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂嗎？小孩就沒有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂，可在心底，一個煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么，總是自我安慰;‘‘沒事，近視的人可多了，再說眼睛視力不會飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過了一年，，到了查眼睛時，我就有了一種不祥的預感，果然我的眼睛下降了100多度，我的.美夢破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫作業時，看電視時，媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見可怎么辦呀！’’每當聽到媽媽這生氣的話語，我的心情便晴轉陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養成的壞習慣改起來可真難啊！都形成條件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性，把媽媽的警告當作耳旁風；也許是認為戴眼鏡多美呀！是有學問的象征。就這樣，視力在一點一點地下降，而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥，借同學的抄時，被同學嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句，此時，我才真正認識到問題的嚴重性，才真正明白媽媽的良苦用心，可為時已晚。為此，我不知道留過多少淚，傷過多少心。
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復，我不在以冷漠相對，我要用燦爛的笑容面對生活，我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊，近視帶來的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛生，堅持做眼保健操，視力不會飛速下降的！我要用知識來彌補我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅信自己一定能快樂地面對明天，堅強的面對生活，我的人生一定會充滿陽光。
優秀成長作文 篇6
有誰能在我青春年少時看透我的寂寞？
在這還算繁華的城市中，獨坐一角，飲一杯佳釀，笑看他人做作的表演，于是看慣了人世的冷漠。有時一種莫名的惆悵會襲上心頭，孤獨？高傲？真有些說不清楚。但又有誰能知道我這痛徹心扉的寂寞。
在心最痛的時候卻無人關懷，無人能懂。老師的不聞，同學的淡漠，親人的責怪，甚至還有他人看似嘲弄的憐憫。對這些，我淡然地一袖拂去。普通，默默無聞，善良……這些難道是人們眼中可笑的形象？
我忽然覺得，世界之所以豐富多彩，就在于人的豐富多樣。既然這樣，又何必刻意追求、改變自己呢？
即使心痛了，夢破了，寂寞了又如何？即使失敗了，痛苦了，憂傷了又何妨？人，總歸要在漫漫人生長路上走下去。所以，不必太過咀嚼這些，因為，我們還有很多很多事情要去做。
是啊，成長需要寂寞。只有寂寞才能讓自己撕下那張可惡的面具，看清自己，端詳自己，讓心靈浸沒在寂靜中，審視全新的自己，品讀心底的吶喊。這，便是成長的韻味。
“桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”這是李煜的寂寞；“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。”這是范仲淹的`寂寞；“聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這是李清照的寂寞。
他們的寂寞我懂，可是當今我們90后人的寂寞又有誰能讀懂？我們的心聲又有誰能聆聽呢？
我們不為誰憂傷，我們更不為誰痛苦，我們只為自己而寂寞，為了讓自己更快成長而寂寞……
優秀成長作文 篇7
一個人在成長的歷程中，需要的東西各不相同。有人需要空間；有人需要理解；有人需要鼓勵……同學們，你們覺得成長需要什么呢？我覺得，成長需要挫折，因為有了挫折，才能知道自己的不足，才能更好的完善自己。
初中生活已經過了2個月了，我們六年級舉行了一次數學模擬考試。這個消息我早就知道了，我并沒有緊張，因為我相信，憑我的實力，我一定能取的好成績。考試題都很簡單，我很快就答完了，我檢查了一遍，也發現了一些錯誤。提前交了卷，我心里沾沾自喜：檢查過了，這肯定也像小學時考試一樣，能得滿分。
之后，我一直焦急地盼望著模擬考試成績，不時地看看班級的微信群，希望能帶來我的好消息。可是，讓我失落的事還是發生了，我只得了102分，遠沒有達到我的目標。先看看錯題吧，原因很簡單，又是因為不認真而錯的。我開始后悔了，為什么我沒有再仔細檢查一遍？為什么我沒有等時間到了再交劵？如果當時細心些，或許我就是第一名了，但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級時就出現了，當時沒在意，因為每次都會僥幸的位居第一名，沒想到，幾年后它還真給我挖了個坑，讓我掉了進去。
這次考試雖然沒考好，卻讓我認真審視自己的缺點，如果做題馬虎的這個壞習慣不及時發現，它很可能會一直伴隨著我走下去，最后可能會斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認真做題的危害，在接下來的.日子里，我會努力的改正它決不讓錯誤犯第二次。這或許就是挫折給我帶來的啟示吧。
挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折后不尋找原因，而是一味的失落。比起其它的東西，成長是更需要挫折的，因為有了它，才能找出自己的不足和弱點，并去改正它，不斷完善自己，讓成長中的自己擁有最燦爛的明天！
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