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成長作文600字【集合】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文600字 篇1
家里人都說:“茗茗,你什么時候才能長大。俊毙r候,聽到家人們的話,并不能理解“長大”的真正含義,以為長大,就是身體的高大強壯。隨著年齡的增長,我慢慢懂得了成長的真諦,它不僅指身體的日漸高大,更是一個人心智的逐漸成熟。
以前,每當遇到別人冤枉我,我的第一反應總是大呼小叫,非常生氣且大聲地去反駁那個人,最后的結果往往是:我雖然保護了自己的清白,但也對同學之間的關系造成了不愉快。后來發生的一件事,使我懂得了,理解、尊重與包容的態度,能夠把事情處理得更好。
事情是這樣的。一天,我們去上勞技課,因為這堂課需要用到尺子,很多同學沒有帶尺子,我也不例外。于是老師說,有尺子的同學用完以后借給沒有尺子的同學用。就這樣,勞技課有條不紊地進行著,并沒有因為尺子受到太多的影響。
下課了,我和其他同學像小蜜蜂一樣涌出教室。就在我往前走的'時候,張曉曉忽的一下擋在我的面前,沒等我反應過來,一陣狂風暴雨就傾瀉而下:“林茗茗,把尺子還給我,我的尺子呢?”我先是一怔,想到自己并沒有借他的尺子,正要大聲辯駁時,轉念想到“清者自清”的話來,我于是控制住了自己的情緒,冷靜地對張曉曉說:“張曉曉,你先別說我,看看尺子有沒有落在勞技課的座位上!蔽液蛷垥砸黄饋淼絼诩颊n教室,發現尺子安安靜靜地躺在張曉曉上課時坐的座位上呢!她拿起尺子,看著我,不好意思地笑了,說:“對不起,我沒有仔細檢查座位,還以為尺子是你拿走的呢!蔽倚α诵Γ骸皼]關系的,尺子找到就好了!
這一次,由于我沒有因為別人的一時錯怪而亂發脾氣,我和張曉曉的關系相處得很融洽。
通過這件事,我成長了,不會像小孩子一樣遇到問題就氣急敗壞,而是冷靜地去尋求事情的最佳解決方案,用智慧去應對生活中的難題。
成長作文600字 篇2
書可以陶冶情操;書可以使人變得聰明;書是人類進步的階梯;書是人類的益友;書是人類成長道路上必不可少的伙伴;讀書讓我們與書中的主人公進行親密接觸,學習他們的精神與品質。多讀書還可以提高寫作水平,可擴展我們的視野。
我平日里最討厭讀書,覺得書中的知識枯燥乏味,不如外面的世界有趣。直到一個無聊的中午,我隨手拿了一本名為《楊紅櫻童話》書中的一個個小故事吸引著我!稓g樂使者》我都看的著迷了,仿佛已經走到了童話世界中,好像自己也變成了一個歡樂使者,不但充滿活力而且開心快樂!镀邆小淘氣》當我在讀這個故事時,好像自己就是成員中的一員。在這個故事中我感受到了這個故事帶給我的溫馨和幸福!秾ふ掖笮茇垺愤@篇文章告訴了我,我們應該相信自己,就算我們被別人嘲笑,又能怎樣?我們要學會勇敢面對,樂觀的接受別人的評價!渡衩氐呐蠋煛犯嬖V了我:“不但要快樂學習還要做個有風度和有教養的人!睆拇宋冶銓ψx書的喜愛一發不可收拾。
我時常在想,書,該如何形容呢?我從不停地在尋找答案,后來找到了。書是千變萬化的,它可以是蓮,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠易清,亭亭靜植,可遠觀而不可泄玩焉!笔,不染纖塵,香傳萬里。它也可以是一首歌,激越高亢,催人奮進;書也可以是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書還可以是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基曾說過:“愛書吧!它是知識的源泉!钡拇_,書是知識的寶庫,力量的`源泉。
一本你喜愛的書就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。讀書,是一種精神沐浴,是給心靈保養,每次讀書,我總會陶醉其中,沉浸書香繚繞的世界里。我要用我的勤學和智慧,學到更多的知識,讓書香伴我成長,知識伴我同行。
成長作文600字 篇3
春草戰勝堅冰,破土為春天高歌。
——題記
曾任性萬千,卻不懂“成長”的語言;曾想用升華來點亮自己的豆蔻年華,卻不懂“點亮”的語言;曾想遇挫折,戰敗而起,卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長河,多少千古風流人物,用他們自己的“語言”練就了成長,成就了鉆石般的璀璨……
“大家得記住,這“蘇三”是指什么,蘇軾是這三人中文學成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊,口里念道:“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出,手心的疤痕條條泛出,似想脫離束縛,心里有不壓激動,為的只是,能懂蘇東坡的“語言”……
心情本就不是很好,剛拿到通知書,爸爸沒怎么怪罪,倒是還安慰了我一句“下次努力就行!”聽聞爸爸的話,心里想到:下次?行了吧,這次還沒過呢!屢次戰敗。想著想著,似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子,“噌”的一聲,我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般,順勢而下……
超市里所有的人都看著我,面對他們的.可憐和同情,心里表示不屑,還有一個挎著菜籃的阿姨,搭了搭我的手,想幫我站起,是啊此時的我是多么的可憐,小臉通紅,眼淚隨著臉痕,“吧唧”的打在手心傷口處,是啊,我怎么沒有意識到手心摔了這么這么大一個疤!隨著阿姨的撫抱,我并沒有站起,是不愿,是不甘,是壓在心頭那股對失敗的不平之情……爸爸走了過來,尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸,心里的那股委屈,已忍不住“旺…”的一聲哭了出來,爸爸扶起了我,笑了笑“平時看你挺堅強,一次考試就把我女兒嚇成這樣……”
堅強,我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡,一生受盡磨難,曾數次被貶,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽堅定報負“門前流水尚能西”……
我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨練,用堅強練就成長,練就人生……
也許,我需要成長,也許,我應多學學春草!
成長作文600字 篇4
漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的印記,也是成長中的點點滴滴。——題記
打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關系不合,經常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學會了堅強。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學校,我是老師眼中的差學生,,學什么都不會。在同學眼中,我不僅是個壞孩子,而且還像一個沒有父母的孩子!在第一次放學的時候,其它同學的父母都來接自己,唯獨我卻是由年過半百的`姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學的最后一次期末考試中,我取得了優異的成績。因此父母的關系也越來越好,經過努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢想在此匯集,時間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學的后面,當時我的心情十分沉重,十分擔心,有種想放棄的感覺?酥谱约翰灰,可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我并沒有灰心,也并沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母,老師,同學,朋友的諄諄教導之下,我決定要追逐,我要再次奮進,決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認真和勤奮,收貨了學習生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個印記努力爭取,不要總留戀身后的印記,要努力踏出前方的路。我堅信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝!
成長的印記漸漸的被暴風雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得了如今的堅強,丟棄了原來的自卑,收獲了現在的努力。從今以后跟隨我身后的會是一串串大而穩重的印記,它會一直陪伴著我成長!
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