小學生作文300字

實用的小學生作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字 篇1

　　那人的手一碰到鈴鐺，就被人發現了。

　　鈴鐺的主人兇巴巴的拉著那人的衣服說：“你盡然想拿走我的鈴鐺，看我如何收拾你！”“我知道了，請你饒了我吧！”那人聽了，嚇得臉色蒼白。眾人見了，有的'去勸架，有的議論紛紛。

　　“我看那鈴鐺的主人不像是好人。”有人說。“但是，那個人想去拿走別人的鈴鐺呀！”又有人說。

　　人們的議論只是如此，還是沒有平息兩人的矛盾，反而一旁鈴鐺的主人和那人打了起來。直到中午，一位亭亭玉立的少女從人群中走了出來。走向拿別人鈴鐺那人身旁，對他說：“人活在世上要講誠信，不能偷拿別人的東西，這點你要改呀！就算你真有什么困難，說出來大家會幫助你的。”

　　“還有你，雖然鈴鐺是你的，別人偷了你的，但是也不能打他，以牙還牙，何時了呀！”少女對鈴鐺的主人說道。聽了這話，鈴鐺的主人和那個偷鈴鐺的人都后悔的低下了頭。

　　少女向圍觀的群眾說：“做人要講誠信，不是你的不能拿，更要寬恕知錯就改的人。”一場鈴鐺風波就這樣結束了！

小學生作文300字 篇2

　　盼望了許多年，2100年到了。

　　早晨，我被人們發明的”米吉“機器人叫醒。這時，”愛森“機器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務。

　　吃完”人造食物“后，我走進”瞬間轉移機“，一秒鐘后就來到學校。咦？學校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊，學校是一座大樓，一共有200層呢！仔細一看，怎么沒窗戶呢？進去一看你就明白：這是20xx年發明的一種玻璃，從外面看是墻，進去一看就是玻璃。

　　我看了看昨天學生上課的錄像。咦？講課的不是老師，而是一個機器人。呵呵，現在，機器人變成了老師，不過它是被老師控制的。學生把前天的作業放進了”作業提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的亮起了紅燈，只好拿回家重做。

　　”吉米“是一個英國的機器人，它只會說英語。不過它說的.話已經寫在了大屏幕上（是中文）。

　　看著看著我想去衛生間。衛生間在哪兒？結果我就走進了”自動衛生間“，可里面沒有馬桶，我掃興地走了。可一出門兒，感覺不憋尿了。原來，這全是”自動衛生間“的功勞啊！

　　回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！

小學生作文300字 篇3

　　今天是中秋佳節，我們全家人來到了貴州安順市。去年的中秋節我們沒有全家人團圓，因為姥爺生病住院了媽媽在醫院照顧姥爺。今年爸爸帶著我們全家和姥姥來旅游，讓姥姥散散心也讓我和妹妹增長見聞。

　　爸爸說今天過中秋節咱們去吃地道的貴州菜把，可是媽媽說她想吃貴州最有名的米粉，我們就找了一家距離我們酒店不遠的.米粉店吃米粉。爸爸給我和妹妹一人點了一份不辣的牛肉米粉，這簡直太好吃了，我和妹妹吃的干干凈凈，我跟妹妹說：“光盤行動從我做起。”

　　酒店的對面是虹山湖公園，爸爸說：“咱們到公園走走，坐在湖邊賞月吧！”我和妹妹蹦蹦跳跳的來到了湖邊，我跟妹妹說：“快看，天上的月亮好大好圓啊。”妹妹說：“姐姐，我看到了嫦娥和玉兔。”我們全家人都哈哈大笑了起來。

　　我和妹妹在湖邊玩水，突然湖中心出現了漂亮的燈光和高高的噴泉。爸爸拿出了go pro趕快記錄下了這一刻，然后爸爸把go pro交給我說：“顏詩棋，你來給全家錄一段視頻吧，想說什么都可以。”我高興的接過了go pro采訪了姥姥、爸爸、媽媽和妹妹，還錄下了中秋節晚上的月亮。雖然沒有吃上月餅、沒有了最愛我的姥爺在我身邊陪伴，但還有姥姥、爸爸、媽媽和妹妹在一起，我很開心。

小學生作文300字 篇4

　　同學們一定知道八禮四儀吧，其中八禮里面的每一禮，都代表的是一種禮儀。有的同學一邊背八禮，會一邊慢慢地去理解它，將每一種禮儀都變為一種習慣，這就是我的同學------魏瀾。

　　魏瀾是個活潑開朗，大方，樂于助人的陽光女孩兒。還記得有一次大課間，全班同學跳繩，我們選擇了跳大繩，先要把每位同學的跳繩順序排一排，全組同學的跳繩順序都排好了，就只剩下我和魏瀾了。這時，魏瀾主動提出來要我排在她前面，我卻非常地不好意思，便讓她排在前面，她卻不肯，偏偏要我排在她前面，還說了一聲：“沒關系，你在前面吧，同學之間就應該互相謙讓，并且你比我小。”我說道：“但孔融讓梨的故事卻不是這樣的呀。”“沒關系，你就排在我前面吧。”魏瀾說道，并把我拉在了她的.前面，讓我先跳。

　　自從這件事之后，我就明白了一個道理，謙讓和友誼有時會是息息相關的，一個人謙讓了另一個人，那或許以后他們就能夠成為好朋友。因為一種禮儀，收獲了一個朋友，那是多么幸福的事啊！

小學生作文300字 篇5

　　星期六的早上，小明寫好作業，抱著他心愛的足球來到了院子。啊！今天可真是個好天氣呀！萬里無云，太陽高照。

　　小明左一腳，右一腳地傳遞著，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小明加油似的.，小明踢得更來勁了，一個“飛毛腿”踢出去，只聽砰的一聲！衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎么辦呢？這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀！”小明皺著眉頭自言自語地說。

　　小明想呀想，突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板，想到了一個好辦法。小明學著媽媽的樣子，打來一盆水，把臟衣服放在洗衣盆里，洗呀洗，不一會兒，衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上，準備把衣竿掛在樹上，可是小明夠不著，他急忙搬來一把椅子，爬了上去，小明還是夠不著，他就踮起腳尖，把衣竿放在樹枝上，又把衣服撫平。

　　到了下午，媽媽下班了，小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽，還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說：“知錯能改就是好孩子。”

小學生作文300字 篇6

　　每個人都具有生命，但有一些“不幸兒”，和咱們不一樣，他們是殘疾人，可是有一些殘疾人是十分達觀的，下面我帶你們認識一個人。

　　尼克·胡哲，出生在澳大利亞，他一出生就沒有四肢，只有一只小腳丫，可是他沒有拋棄自己，他勇于去面對身體的殘障，成果，他創造了生命的奇觀，獲得了管帳與財政規劃學士學位、聞名的殘疾人講演家、生命的創始人組織者。他雖然沒有四肢，但卻具有絢爛的笑臉和開朗的性情去享受自己的生命，他會開游艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人，可是他十分達觀，能做那些咱們認為他不能做的`事情。相對于他來說，咱們現在完好無損，但有一些人，卻不酷愛自己的生命，不用生命去做一些有意義的事。可見胡哲，比有些正常人酷愛生命，把時刻短的生命拿去做一些十分有意義的事，我為此十分敬仰他。

　　生命雖然是十分時刻短的，可是咱們可以用時刻短的生命做一些有意義的事，咱們一定要珍惜時刻，把成果提上去，將來要做一個有用的人，協助一些經濟有負擔的人和參加一些有意義的活動，讓自己的生命愈加精彩，這才不會讓名貴的生命白白浪費。

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