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    八年級作文

    時間:2023-12-09 07:42:35 八年級作文 我要投稿

    八年級作文經典(3篇)

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的八年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    八年級作文經典(3篇)

    八年級作文 篇1

      在恍惚中,車子繞上山路,鄉村的氣息悄悄爬上車窗。哇,好一幅姹紫嫣紅的山水畫!遠處有山,近處有水,抬頭,還有一片水藍藍的天。

      風撫動著手中的稻草,而此時,“忍者一號”稻草人便誕生于我的手下。

      抓雞?自然不在話下,不記得當時是怎樣的情景,只記得在肆意的笑聲與喝彩聲中,我抓了三只大公雞。

      青青一片竹,我們的午餐就在這樣的飯館里解決了。

      吃完午飯,顧不上休息,我們又開始期盼著“挖土豆”這一項目。

      陸陸續續奔上小山坡,只聽導游“拿到多少是多少,不用客氣”的呼喊聲,我們便“兇神惡煞”、幾近瘋狂地刨著土地,一顆、兩顆……看著那肥嘟嘟的土豆露身,那股得意勁兒,不知拿什么詞來形容。我們如鬼子進村,抄土豆一個片甲不留。時間過得飛快,滴答滴答,十幾分鐘便過去了。再回首時,原本綠意盎然、勃勃生機的土地,如今已一片狼籍。

      最后一項“打年糕”,被換成了“找田螺”。一身的炎熱,被溪水的清涼沖洗殆盡,大家紛紛脫掉鞋襪,在溪水間穿行。小溪的底面是大小不一的卵石,踩踏上去的時候,腳掌很痛。更無奈的是,卵石上長著青苔,一不留神,可能就要和溪水來個熱烈“親吻”了。不理這些,田螺才是我們的最終目標。大家眼睛都亮亮的,恨不得把溪底掀翻一般地尋找著田螺的`“倩影”。時間一長,嘆息聲和歡呼聲就一起來了。有的人繼續彎著腰找,有的人則坐在大石頭上,手在水中來回撥動,希望來個“水中撈月”。最倒霉的要數莊子晗,好不容易找到的田螺陸續悄悄地從破了口的塑料袋中滾回巢中。而葉老師就像田螺的冤家,它們只能束手就擒。

      太陽在一片歡聲笑語中漸漸西墜,大家帶著自己的戰利品,鉆回車內。回想這次的旅程,意猶未盡……

    八年級作文 篇2

      關懷是一個很抽象的詞語,它無法用語言準確的表述,只能用行動來體現:關懷是你讀書累了,父母為你削蘋果;口渴了,朋友為你沖一杯茶;沮喪時,得到一句安慰的話。關懷是一種金子般的品質,人生智慧。

      從小到大,我的成長都離不開母親的關懷。嬰兒時期,母親把我抱在懷間輕聲的哼著搖籃曲哄我入睡;幼年時期,母親總是時刻牽著我的小手,生怕我受到外界的一絲傷害;少年時期,母親總是在我離家求學之前,對我千叮嚀萬囑咐。關懷是無私的、無盡的,是一種愛的付出。

      時光飛逝﹐踏著歲月的'腳步我走進了學前班﹐心靈純潔的伙伴們和我很快打成一片。游戲時,不小心摔倒了,她看見了,跑過來,拉著我的小手,安慰我,還逗我笑,從此我倆便成了形影不離的好朋友,時至今日,從未改變。關懷可以使人在寒冬臘月中倍感溫暖。

      關懷是一張無形的網,它會布撒在生活的各個角落。生活中,留下一份關懷,你會收到意想不到的回報。

    八年級作文 篇3

      放學回家,正在與一堆看似寫也寫不完的功課,努力、用心奮斗的我,抬頭往窗外望,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,一道五彩繽紛的彩虹映入眼簾,“哇!真美!”,我不禁贊嘆。沐浴在七種繽紛色彩里的我,渾然忘我的享受著彩虹的絢麗,彩虹的繽紛,直到時間滴滴答答悄悄的流逝,她逐漸淡出天空……

      “彩虹”,是氣象學中的一種光學現象,彩虹最常在下午、雨后剛轉天晴時出現,這時空氣內塵埃較少充滿了小水滴,當陽光照射到半空中的水滴,光線被折射以及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,即為“彩虹”。彩虹是由七種繽紛的色彩所組成的——紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,每當心情郁郁寡歡時,看見七彩絢麗的彩虹,總是令人神清氣爽,心情豁然開朗;每當失意、遇到挫折時,看見繽紛燦爛的彩虹,總是讓人精神百倍,鼓起勇氣迎接下一個挑戰。“彩虹”是我生命中的幸運物品,她讓我看見生命中的一道曙光;讓我充滿勇氣及信心,迎接人生旅途上,一個接著一個的挑戰。

      而“彩虹”要雨過天晴后才會出現,就跟“不禁一番寒刺骨,那得梅花撲鼻香”的道理是一樣的,俗話說:“失敗為成功之母”,不管做任何事情,都必定要經過一段苦澀的歷程,但只要肯用心耕耘,虛心接受他人的指導、教誨,那肯定的是,勝利女神會對著你微笑,而你也一定會有豐碩的成果,舉一個自身的例子——學游泳,因為媽媽希望我們多才多藝,于是從二年級升三年級的暑假就讓我們去學游泳,并且希望藉由“游泳”來改善困擾我已久的氣喘。回想起當初教練的責罵、以及自己“唉!怎么學都學不會,干脆不要學算 了!”的消極態度,曾令我一度想要放棄,但憑著爸媽的鼓勵,以及最初看見別人會游泳的那股悸動,我堅持下去了。如今的我,對于基本的“蝶、仰、蛙、捷”四 式已經不成問題,甚至還可以去泳渡漢江呢!也因為不斷的練習,氣喘發作的次數也大幅的減少。學習的過程里,教練的指導、責罵以及自己消極的態度是“苦澀的歷程”,這種情形就像惡劣的天氣,心情下著雨;但學會游泳以及變成水中蛟龍,這樣豐碩的成果就是雨過天晴,頓時,彩虹慢慢的從遠到近,從模糊到清晰,逐漸的浮現到天邊,而她拱形的形狀到過來看,哇!正式勝利女神的微笑,象征著你辛苦耕耘后,所得到的甜美果實。

      “彩虹”是高尚的,是純潔的;“彩虹”象征的`是勝利女神的微笑,是辛苦耕耘得來的結果,正因為彩虹的繽紛,彩虹的絢麗,令人看了就不知不覺得沉浸在其中。其實彩虹是無所不在的,她就潛藏在你我的心中,我們可以把這道彩虹當作是破繭而出的彩蝶,隨時為自己當時的困境,多一分堅持,多一分努力,如此一來的話,五彩繽紛的彩虹將永遠活在我們心中,她那繽紛多姿的身影,也將儲存在我們的腦海,永不忘懷。

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