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    高中助學金申請書

    時間:2023-12-08 16:43:22 申請書 我要投稿

    高中助學金申請書集合[14篇]

      在眼下市場經濟活躍的社會,申請書與我們的關系越來越密切,不同的使用場景有不同的申請書。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編幫大家整理的高中助學金申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    高中助學金申請書集合[14篇]

      高中助學金申請書 篇1

    尊敬的學校領導:

      您好!

      我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在xxxxx。我家6口人,我的爸爸患病臥床,無勞動能力,媽媽去世了。因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺低保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了良好的成績。

      在校期間我非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大我的活動”。從點滴小事來磨練自己的`意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,我還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。我家里很貧困,但我是一個有志氣的人,貧困不能給我們帶來什么阻礙,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇2

    尊敬的學校領導:

      你好!xxx,是高一(11)班的學生xxx村里,父母都是農民,一直靠務農為生。因為家庭貧困,我和姐姐(XXX中學)正在學習,所以我的父母不得不出去工作來賺錢,讓我和我妹妹一起學習。因為我的父母來自農民,沒有技能,所以他們賺的'錢并不多。我知道我父母在外面賺錢的困難。因此,我向學校申請助學金,希望減輕父母的負擔。

      一、思想政治

      在學校期間,我嚴格要求自己,不斷加強自己的學習。嚴格遵守國家法律、法規、紀律、學校規章制度,集體主義觀念強,堅決遵守組織安排,工作原則強。

      二、學習

      來到高中,我知道良好的學習環境來之不易。我在課堂上認真聽講,課后及時完成作業,認真預習復習,課后熱情幫助其他學生。此外,我還積極閱讀課外書籍和材料,以擴大我的知識。

      三、生活方面

      在生活中,我可以簡單節儉﹑性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,樂于幫助,所以很多同學愿意向我求助,無論是生活上還是思想上的困難。在生活中建立了良好的人際關系,贏得了大家的尊重和支持。

      由于家庭貧困,我特別向學校申請助學金,但它不僅會給我很大的經濟幫助,也會肯定我的學習。如果我今天得到了幫助,這將是對我的極大鼓勵。今后,我將對自己更加嚴格,學習知識,做得更好,為社會做出更大的貢獻!

    此致

    敬禮

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇3

    尊敬的校領導:

      您好!

      我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

      我家在x縣x鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的`行動來證明,也希望得到政府的幫助。

      在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的。面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

      我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

      因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

      申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇4

    尊敬的學校領導:

      您好!我是高二八班的一名普通學生,雖然我平時在同學面前表現的活潑開朗,其實我內心充滿了自卑。

      我出生于一個十分貧困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早貪黑供我上學,高昂的費用壓彎了他們的脊背,頭上早早地掛滿了銀絲。

      我從小就熱愛祖國,熱愛黨,關心國家大事,關注國際局勢,努力學習,爭取早日報效國家報效黨。我現在是一名光榮的共青團員,我希望早日入黨,為黨和國家的.建設出一份力。

      雖然我的成績不是很好,可是我一直都在努力,希望取得優異的成績,將來為人民服務。

      請黨和政府,各位領導幫助我,以便我完成學業為祖國做貢獻!

      此致

    敬禮!

      高中助學金申請書 篇5

    尊敬的校領導:

      您好!

      你們好,我是來自高一(2)班的.學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

      我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

      在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

      加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

      特此申請,望予批準。

    申請人:xx

    20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇6

    尊敬的校領導:

      您好!

      我是xx縣xx中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

      我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的',我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助.

      在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

      我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

      因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

    申請人:xx

    20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇7

    尊敬的院領導和各位老師:

      本人***,來自某地,農村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發癥。哥哥現在在讀高中,花費也不少。為了養活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人,現在我和我哥哥的學費已成問題,為了繼續我們的.學業,減輕家里的經濟負擔,特申請助學金,望批準!

      此致!

      敬禮!

      申請學生:**

      高中助學金申請書 篇8

      尊敬的院領導和各位老師:

      本人***,來自某地,農村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發癥。哥哥現在在讀大學,花費也不少。為了養活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的'資金來勉強養活一家人,現在我和我哥哥的學費已成問題,為了繼續我們的學業,減輕家里的經濟負擔,特申請助學金,望批準!

      此致!敬禮!

      高中助學金申請書 篇9

    尊敬的各位領導、老師:

      您們好!

      我是xxx學校的高中學生xxx,來自xxxx。我家共有三口人,父母、我和弟弟。家中父親腿部殘疾,勞動能力弱,母親為聾啞人士,基本上沒有勞動能力。家庭中的這要經濟來源就靠親戚的幫助和父親那微弱的工資。我現在也處在高中階段,學費還要花上一筆,弟弟也在上學,所以,一家四口現在的經濟情況很差。

      就目前而言,父親每年只有不到5000元的.年收入,難以維系家中的經濟。

      因此,我想這次申請貧困助學金,希望可以申請得到,減輕家中的負擔。在拿到貧困助學金后,我會好好學習,不會辜負父母對我的殷切期望。

    此致

    敬禮!

      申請人:xxx

      申請時間:

      高中助學金申請書 篇10

    尊敬的院領導和各位老師:

      助學金申請書本人***,來自某地,農村戶口,家境貧寒,因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發癥。哥哥現在在讀大學,花費也不少。為了養活一家上下五口人,的.父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人,現在我和我哥哥的學費已成問題,為了繼續我們的學業,減輕家里的經濟負擔,特申請助學金,望批準!

      此致

    敬禮

      申請學生:

      年月日

      高中助學金申請書 篇11

    尊敬的各位領導:

      我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

      我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

      在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的`意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

      我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好。“人窮志不窮。”“窮且益堅。”這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

      因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    時間:20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇12

    尊敬的各位領導:

      我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。此刻因家庭呈現艱難特向政府申請貧困助學金。我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺 爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點五保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就艱難的家更加艱難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

      我自知家中的'艱難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也期望得到政府的幫助。

      在校期間,我會以‘奉獻’學校,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心竭力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校 大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

      我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我熟悉到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,惟獨你克服了自己的貧困心理,你才干做的更好,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為惟獨這樣我們才干擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

      因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

    此致

    敬禮!

      申請人:

    20xx年xx月xx日

      高中助學金申請書 篇13

      尊敬的****各位領導:您們好!我叫**,是**中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的.高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。

      在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

      此致敬禮

      申請學生:**

      20xx年XX月XX日

      高中助學金申請書 篇14

    敬愛的__實驗中學領導:

      我是你們呵護的一顆小苗,我出生農村家庭,安徽省__縣__鎮一個小鄉村。從小家里人為我的學習擔憂盡心,為我的學費辛勤勞動,母親生下我以后就患上羊癲風,不能做事,所以膽子就落到父親一人肩上,每天起早貪黑,為的只是這一天勉強度過,為的.是學費。我知道他們的良苦用心。只是從小也很調皮,大了還是有點不懂事,初中成績也只是中上等,所以家人為我擔心,四處籌錢作為我的學費。我來到__實驗中學是我選擇對了地方,這里老師優良,學校風氣好,而我也真正懂事了,開始發奮學習,因為田中讓我覺得有一種家的感覺。在這里學習,我相信我可以考一所好的大學,別讓父母在擔憂了。

      這是我想起在遠方的父母,他們省吃儉用,磨破雙手,只是為了我的飯卡利能有點錢,生活偶爾的好一些。每當父親打電話問候“孩子,吃好點”。我知道父母說出這句話的難處,所以我在這里能省點用,就省點用,因為父母在辛勤勞動。當我知道,田中又補助時,我就想申請一份,希望領導能批準我的請求。

    此致

    敬禮!

      申請人

      20__年__月__日

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