小學生作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天，我向往來一樣按學習計劃做作業，叮鈴鈴，叮鈴鈴，一接電話，我說：“喂，原來是媽媽。”這讓我感到又親切，又害怕。親切的是很久沒聽見媽媽的.聲音了，很溫暖，害怕的是媽媽已接到電話就羅嗦不停，搞得我很緊張身體不是想大便就是小便
從今天往后，我要克服電話鈴聲給我帶來的煩感，要有一個好地心態，爭取好好學習，不讓爸爸媽媽操心，他們實在太不容易了，順便說聲謝謝媽媽 .
小學生作文 篇2
童年，在人生中只擁有一次，而對我來說，童年已成為一種永久的記憶。
童年是快樂的。
還記得那一次，陽春三月，風和日麗，我與兄弟姐妹們一起到那青草山坡去放風箏，春天的氣息彌滿整個大地，連整個人都好像要飽滿發芽了似的。
我們讓一個人拿著風箏，另一個人拿著線，高高興興地跑起來。或許我當時還太小，拿著風等一直跑，都不知道是不懂得放手了，還是希望細小的風箏可以把我帶上天空？
盡管哥哥罵了我很多次，但我還是笑嘻嘻的，好像被快樂沖昏了頭腦。終于，風箏被我們放上了天空，我們快樂地跑著，笑著。
累了，我們就躺在草地上望著天空向別人訴說著自己最偉大的理想。盡管我沒有說話．但傻傻的我還是咧著嘴，笑嘻嘻的表達著我的快樂。
童年也是伴隨著憂傷的。
小時候我跟爺爺的感情最好。他給我講故事，帶我去摘荔枝，和我一起去看田野的白蝴蝶。然而最早離開我的`卻是爺爺，當爺爺躺在床上奄奄一息的時候，家中的大人就圍著爺爺轉，當時我就覺得不對勁。最后看著爺爺躺在床上怎叫也叫不醒的時候，我害怕了，嚎啕大哭起來。那是我記憶中最傷心的一件事。
可孩子就是孩子，爺爺去世后的幾天，我天天叫嚷著要找爺爺。但一段時間后，新的玩伴會替我抹去悲傷與思念。但我清楚地感受到無論多久，心中帶有的一絲哀痛永遠無法抹去。
人生哪有一帆風順、永遠快樂無憂的呢？即使是無憂無慮的童年也會帶上傷悲，然而，沒有痛苦的經歷我們又如何能走向成熟呢？
就讓我們心中永遠留著那純真，獨一無二的童年吧。
小學生作文 篇3
最近我得到了三本《新華字典》，這可是我參加縣里的三項比賽活動獲得的獎品啊！
字典是我們學習的好幫手，它是一位不會說話的好老師。讀一年級時，媽媽就給我買了一本《新華字典》。你看它，深紅色的外殼，約有四寸長、一寸厚。我非常愛惜它，每天我總要檢查檢查，看它丟失了沒有？每次用它的時候，從不讓它疊折一個角，用過它，我總是小心翼翼地把它放進書包里。它伴隨著我度過了近四個春秋。它勤勤懇懇地幫助我，只要我有不懂的字，就毫不猶豫地請教它，它總是不厭其煩地向我解釋，讓我獲得新的知識。
碰巧的是，我的`姥姥、姥爺從家鄉來看我了，看我發了三本字典，他們表揚了我，還夸我是個有出息的好孩子。愛學習的姥姥拿著我的字典愛不釋手。她對我說：“給我一本行嗎？我要用它查平時不認識的字。”看到姥姥誠懇的態度，我想了想對她說：“字典一本就行了，多了也沒用。只要您是學習知識，我就作為禮物送給您一本吧!”
姥姥小心翼翼地接過了字典，她像孩子似的高興地捧著字典走進屋里翻閱起來。看到她的表情，我的心里也是美滋滋的。看到姥姥的表現，讓我真正理解了“活到老，學到老。”這句名言。六十多歲的姥姥認真學習的態度真值得我們學習呀！
小學生作文 篇4
小魚呀，小魚，你怎么死去了那么多同伴？幸好剩下了你們倆。是不是水太臟，我沒有及時換？以后不能貪吃，我喂多少就吃多少！
曉飛呀，曉飛，你怎么每天都吃那么多！為什么老把蘭櫻的食物搶？嗨，柳林，櫻美，森光都已經死去，這是為什么呀？蘭櫻呀，曉飛，你們可得好好活著！
（家里買了五條小鯉魚，幾天內死了三條，剩下兩條）
小學生作文 篇5
今天，我像往常一樣騎著自行車來到了“安琪兒”作文班。剛推開教室大門，隨著“呯”的一聲悶響，一顆子彈直接將我“爆頭”了，我暈暈乎乎地晃了半天，才回過神來。定睛一看，原來同學們正在進行著激烈的“粉筆大戰”。
為了報那“一彈之仇”，我隨手將書包扔到桌上，抄起一支粉筆，掄圓了手臂，用盡力氣一扔，奇跡發生了，只見這顆子彈居然彈過王濤的眼鏡，擊中了他的鼻子。哈哈！望著王濤痛苦的表情，我報仇后的快感溢于言表。
由于我“隔山打牛”的那一彈，激怒了王濤，他聯合了三名同學同時向我攻擊。突如其來的`“狂轟濫炸”，打得我措手不及，情急之下，我撈起桌上最后半小袋粉筆，來了一發散彈，一陣“彈雨”過后，因對手“武器”補給不足，終于敗下陣去。
剛取得勝利，還未來得及炫耀，胡老師來上課了。糟糕！桌上、地上到處都是粉筆，撿是來不及了，我們只好乖乖“自首”，開始打掃“戰場”，爭取寬大處理。雖然挨了老師的批評，但看得出，大家還是很開心。
放學后，我在下樓梯時差點摔了一跤，原來鞋底上還粘著一粒粉筆頭呢！
小學生作文 篇6
今天是周末，我和媽媽一起到外婆家去玩。一到外婆家，我就高興地跟媽媽說：“我去抓魚了。”我一手拿著小桶，一手拿著大勺子，來到小溝邊。我先看一下，哪里的小魚多。我看見泥土旁邊有很多小魚，就立刻悄悄地放下勺子去舀，可是，小魚的反應太快了，尾巴一擺全都溜走了。我不服氣，又趕忙舀了一勺，一看，哎，這次倒還可以，居然有一條小魚。我小心翼翼地把它放到桶里，心里高興極了。接著我又去舀，但是那地方一條魚都沒有了，所以我又換了一個水草多的地方。這一次，我看準目標，猛力舀下去，舀到滿滿一勺子魚。我開心極了，向媽媽炫耀，媽媽說：“別高興得太早了。”我說：“不可能，魚都在勺子里了，還會跑掉嗎？”說話間，手一滑，哎呀，勺子翻了，魚全都跑掉了，一條都沒剩。媽媽站在岸邊哈哈大笑，我氣呼呼地說：“媽媽，這有什么好笑的？你來舀舀看！”我一邊跟媽媽說話，一邊又瞄準目標，“嘭！”一舀下去，水都濺到我臉上了，一看好多魚啊！我立馬倒進桶里，桶里頓時多了許多可愛的.小家伙。我一蹦三尺高，跟媽媽說：“媽媽，我們回家吧，大功告成了！”
啊！這真是一個愉快的周末啊！
小學生作文 篇7
看了朋友推薦的《盜夢空間》，的確是一部精彩的電影，為了回家不得不通過另外一種途徑去實現目的迫不得已，對妻子始終懷有罪惡感的愧疚最終得以釋然的妥協，以及通過自己的大腦在夢境創造的既完美又不完美的世界的獨一無二……每個人都能從中收獲自己想要的，“盜”夢——觀后感。“入夢裝置，時間，穿越……”相信不久以后會出現我們現在這樣的世界，只是一個時間問題。
到時候真的無法想象時間又將會呈現一個怎樣的變化。印象深刻的是電影中隱約可以感受到一個人經歷不同時間的迷茫，這跟電影所說的“意識的邊緣”是有點聯系的。拋開電影里主人公的妻子不愿接受現實逃避到自己創造的“理想現實”不說。
如果一個人因為某種特殊原因在另外一個世界經歷漫長歲月，再回到起初的時候，他將會有一個怎樣的變化……像主人公的妻子一樣無法適應現實，還是以后能夠做的'更多……事實上我們每個人都會經歷一些這樣的變化不管你愿意還是不愿意，有些人因為一些事就此被打敗陷入自己構造的“另一個現實世界”有些人因為認清變化竟一夜之間從孩子變成大人。也許是我反應遲鈍回才發現來我們生活的世界有這樣的規律。
有些人大概早已看懂本片的這一點吧。很想體會一下片中男主人公和他妻子在夢中經歷的執子之手，與子偕老。再回到現實中年輕一次，大概就知道現在的我可以做什么，相信什么了吧。
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