在挫折成長作文

實用的在挫折成長作文[錦集3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在挫折成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

在挫折成長作文 篇1

　　成長的道路崎嶇不平，有歡樂也有煩惱，其中有幾件事讓我至今難忘。

　　第一件事是學騎自行車：那是我6歲時的一個下午。陽光火辣辣地照著大地，我在操場練習自行車。那時我還不會騎，只能讓媽媽扶著后座，幫我把持住自行車。但是，每當媽媽一放手，我就一下子向一邊傾斜過去，重重地連車帶人摔到地上。時間過得很快，夜色籠罩了大地，我只能回家。雖然今天沒學會騎，但我依舊很開心，因為我已經掌握技巧，只要多加練習，就可以學會騎自行車了。

　　第二天，我早早地起床。剛洗漱完畢，我就推著我的自行車到樓下練習去了。今天真是個好日子，第一次騎上自行車就學會了騎，根本不用媽媽扶，就可以在操場上自由地騎來騎去了。我高興極了，在小區(qū)里騎了一上午的自行車。可是，在我騎最后一圈的時候，不幸發(fā)生了。在轉彎口，一個大坑出現(xiàn)在我面前，我急忙剎車，可是已經來不及了，我只好硬著頭皮往前沖，就在這時，意外發(fā)生了，我在自行車顛簸時松了手，人一下子摔下地，車也在我前面?zhèn)确�了。自行車倒沒什么事，可我卻擦破了一大塊皮。

　　第三天，我決定忍痛去"會會"那個大坑，于是我騎上自行車，在小區(qū)里騎了起來。又到"大坑轉彎口"了，我一邊緩慢地剎車，一邊向大坑沖去，經過一陣"漫長又痛苦"的.顛簸，我安全通過了"大坑轉彎口"，我高興地歡呼起來："我學會騎車啦！太好了！"

　　成長時不僅這件事讓我印象深刻，還有一件事讓我受益匪淺。第二件事是競選大隊委：那是我十歲時的一個星期五，學校的報告廳里坐滿了人，他們正在舉行大隊委競選，我也坐在其中。12號，13號，14號，15號，16號。終于輪到我了，我走臺去，開始演講。3分鐘過去了，演講結束我走下臺來，期待著宣布新一屆大隊委名單。四十分鐘過去了，所有票數(shù)已統(tǒng)計完畢，開始宣布名單："5號，7號，10號，13號，19號，23號，28號，30號。"我仔細聽著，但沒有我的號碼。回到家，我傷心地坐在椅子上，發(fā)著呆，媽媽似乎知道事情的情況，走過來，語重心長地說："成長道路上難免有些挫折，人也必須在挫折中成長，這次不行，下次再來！"我似懂非懂地點了點頭。

　　現(xiàn)在，回想這些故事，我知道了或模模糊糊懂得了，成長，就是在挫折中不斷練習，直到成功。

在挫折成長作文 篇2

　　總有這樣的一種人：海倫·凱勒因聽不見、看不見，卻學會了十一國的語言；霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

　　也有另外一些人：身體有先天性缺陷，在剛開始學走路時，就倒下了，最終一生都坐輪椅上度過；一些大學生，因第一次就業(yè)失敗，就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么，挫折到底是什么？其實，挫折就是人生的絆腳石，只要肯邁過它，目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的.人們，你們有沒有想過挫折，也是一種幸福呢？

　　很多人曾經說過：“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示，挫折也是一種幸福。

　　我清楚記得——小時候學溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現(xiàn)了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來說要帶我玩，我卻因此抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現(xiàn)了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了，一個人生的絆腳石。

　　換一種態(tài)度去看待挫折，就會發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。

在挫折成長作文 篇3

　　夜晚，皓月當空。我躺在床上輾轉反側，心想：到底是參加還是不參加呢？

　　今天早上，教我古箏的何老師說，市區(qū)有一個比賽，問我要不要參加。老師見我一直猶豫，就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣悾�讓我鍛煉一下，又不敢，我怕參加會讓學習落下，我不是優(yōu)等生，我必須平時努力才免強到現(xiàn)在……最終在我的信心下，我參加！

　　比賽有2輪，進入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽，只要十人，這太難了。心里嘀咕著，老師來了，遞給我一張譜《虞美人》，并讓我五天之內彈熟，之后，我一直在練，一直在聽，終于我進了決賽。

　　還沒有高興完，何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》，說：“快練這首曲子，只有3天時間。”什么，我的天，三天時間……

　　“不對，這個音彈錯了，重彈！”“又錯了，應該這么彈。”在幾個小時的磨練下，這琴弦斷了一根，我愣住了，怎么斷了，還有2天，怎么辦呀，我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到，最終，何老師讓我用她的`琴，“老師，我這個節(jié)奏掌握不好，總比音樂要快。”“這，這我?guī)筒涣四悖�你得自己找�?jié)奏，一遍遍琴聲從屋里外到外面，有時高昂，有時低沉，有時緩慢，有時極快。屋里的我越急越亂，還有一天就要參賽了，怎么辦？老練不好，怎么辦？不能著急，不能著急，放松，放松，不就是一個比賽嗎？大不了落選，不著急，我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚，月兒微笑著看著我，好似在說：“不要著急，放松，你一定可以的。”對，我一定可以的，加油！

　　一天后，我登上了舞臺，如愿的輕松的彈奏了出來。最終，我得到了亞軍。

　　雖然我沒拿冠軍，但我戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了自己。

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