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    成長作文400字

    時間:2023-12-06 18:45:20 話題作文 我要投稿
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    [精選]成長作文400字4篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精選]成長作文400字4篇

    成長作文400字 篇1

      在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當我想起那件事時,忽然就覺得自己成長了不少……

      那是去年的事情。我雖然已經上五年級了,但是學習還都是由媽媽來監管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當時,我記得媽媽單位讓媽媽和幾個同事去西安培訓,這可讓我慌了手腳。可是,我要上學,媽媽肯定不會帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

      媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時給我說的一句話:“要堅強!”于是,我覺得我自己已經不是小孩子了,就去寫作業,寫完作業,因為爸爸很忙,也沒有人給我詳細檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

      往后,我做得越來越好了,因為我變得更加堅強了。我要改變平時我對媽媽的依賴心理,我相信自己會做得更好!在每天放學回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業,我覺得我成長了,變得自覺了……

      到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學時,我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個大大的'擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

      通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業,不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……

      在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習慣。每當我去寫作業時,都會想起這件事。

    成長作文400字 篇2

      法國著名文學家培根曾經說過:習慣是人上的主宰,人們應該努力追求還習慣。在人的一生中有很多好習慣,而我的一種好習慣是多練字,寫好字。

      從上小學一年級的時候,我的字比班里的大多數同學都好,連媽媽都說我長大了一定會寫一手好字。但是從3年級開始,作業的'開始增多,所以便要提高寫字速度,久而久之,我的字就寫得越來越差。 在這期間爸爸媽媽也說過很多次,但我僅僅只是應付了幾天便忘記了。在5年級的一個周天,媽媽看見了我寫的作業,那次作業很多,我也寫得很快,所以整體特別亂,媽媽就叫我過來說了我很長時間, 然后把我的作業撕了讓我重寫,那天晚上我一直忙到9點半,平常最晚也不過8點半。在周一,老師問我這是我寫的嗎,我說是,老師說以后就要這樣寫。從那以后我每次作業都寫得很認真,并且還抽出 時間練字,字也越來越好。就像美國教育家曼斯說過的”習慣仿佛是纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破“。練字,不僅讓我的字變得更好,也讓我收獲了一種老實穩 重的性格。

      有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓好習慣伴我們成長。

    成長作文400字 篇3

      第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領巾。

      二年級的一個下午陽光明媚,萬里無云。我和同學們排著隊,激動、緊張的來到了操場。今天,學校要舉行隆重的入隊儀式。

      紅領巾,是小孩的`夢,是小學生的魂,是一名少先隊員的光榮標志!紅領巾是國旗的一角,是用戰士的鮮血染成的,戴上紅領巾,一直是我的夢想。

      校領導莊重的宣布:”入隊儀式,現在開始!”我的心情無比的激動、無比的澎湃、無比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級大哥哥大姐姐,他們的紅領巾隨風飄揚,平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項了,系紅領巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領巾系在了我的勃頸上,我激動不已,只覺得身上又多了一份責任。我那時就暗暗發誓,一定要做祖國的小樹苗,長大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴的宣誓,同學們的臉上寫滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個人的心中,永遠也不要忘記。

      我現在已經六年級了每每想起,還會有一陣陣激動。要不愧于這紅領巾,就要好好學習,刻苦鉆研,長大成為祖國的棟梁,讓這紅領巾永放光芒!

    成長作文400字 篇4

      “書是人類進步的階梯”,我正是在“書”這個“階梯”的幫助下慢慢成長、進步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續到我成為一名小學生,能自己閱讀為止。

      從最初的繪本,到后來的拼音讀物,再到現在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學、名人傳記等各個領域,每天我都徜徉在知識的`海洋里,長見識、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學森》這本書。錢學森是享譽海內外的杰出科學家,是中國航天事業的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎章獲得者。他放棄了美國優越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻。從錢學森身上,我學到了勤奮、無私、愛國的良好品質。

      “以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達不了的地方,文字都可以帶我到達。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!

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