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    美在我身邊作文

    時間:2023-12-06 13:28:35 作文大全 我要投稿

    美在我身邊作文[熱門]

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的美在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    美在我身邊作文[熱門]

    美在我身邊作文1

      美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

      這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補習班。公交車上,人不是很多,位置還空著幾個,我便坐了下來,靜靜地坐著、等著……

      下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的獅子,搶著位置,搶到的人個個露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那里。

      突然,我的目光掃在了一個老太太的身上,只見她穿著一件破舊的衣服,手里拎著兩個巨大的菜籃子,里面裝滿了新鮮的`蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說了,我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉向窗戶,假裝沒看到那無助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

      我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

    美在我身邊作文2

      大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點零刻的來臨。家中準備的大紅鞭炮和禮花,更是給節日增添了氣氛。

      終于,期望著的時間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。

      來到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點燃了禮花,我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。

      看看天空中燦爛的.煙花,我拍攝的興致越來越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機“咔咔”地拍個不停。

      突然,鏡頭中的一個身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。

      他引起了我的好奇心。我離他越來越近,這才發現,老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應該是名清潔工吧!

      “小朋友,請讓一下。”正在猜想中的我被驚擾,移到了一旁。“對了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來掃干凈吧。”老爺爺回答我,平凡的話語中透露這樸實。

      我正想問他是不是清潔工,卻遲遲不能開口,怕說錯話,傷了老爺爺的自尊心。“小姑娘,外面冷,快回家去呀!”倒是老爺爺先開了口。

      我說:“您也要早點回家。”“我知道啦,謝謝你!”我轉過身,朝樓上走去??

      “爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說明天會有清潔工掃的!”

      “這兒是我們弄臟的就要主動清掃啊!”

      我回頭,看見老爺爺和他的兒女在爭論,此時,我心一動,一股暖流涌上心頭??

      驀然回首,天空中已沒有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!

    美在我身邊作文3

      假日里,我來到了小區的街心花園。廣場中央,人們載歌載舞,歡樂的笑聲回蕩在廣場上空。一條石子小路上,一對年老的夫婦互相攙扶著,臉上掛著微笑,回憶著往事。多安詳的畫面啊,這場景難道不美嗎?美!這一切都很美,只是總覺得還缺了點什么。還缺了點什么呢?

      繼續向前走著,不知不覺出了小區,對面一個清潔女工映入眼簾:她穿著橘黃色的馬甲,經過無數次風吹日曬,她的皮膚黝黑黝黑的,顯得格外蒼老。一陣風吹來,她的頭發凌亂不堪,她絲毫不顧,繼續揮舞著手中的掃帚,揚起一陣陣塵埃。不,她不美。我在心里想:真是大煞風景!我順著馬路心不在焉的向前走著,突然感到肚子有些不舒服,可能是晚上睡覺著涼了,肚子很難受,胃里翻江倒海的。“嘩!”我忍不住了,早上吃的東西在腸道里發酵,我吐了一地。頓時,我的身邊彌漫著一股難聞的氣味。這時一只黑黑的、長滿老繭的手握著一張干凈的新紙巾遞到了我面前。“孩子,擦擦吧!”我聽到一個聲音,聲音是那么的溫柔和親切,我抬頭一看,是那位清潔女工,臉上卻寫滿了關愛。我充滿感激地接過紙巾,向后退了幾步。只見那阿姨一邊清理,一邊囑咐我:“孩子,你著涼了,回家別忘了吃點藥。”我的.眼睛濕潤了,一股暖流涌進我的心里。

      我走在回家的路上思緒翻騰,忽然想起一句話:“生活中其實并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”對,就是這句。在我們身邊景美,人更美。只要我們有心,就一定會尋找出身邊的美。因為美就在我們身邊!

    美在我身邊作文4

      生活中處處有美的存在,有時一件很小的事情也可以創造美。比如,扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情,也能讓生活中充滿了美。

      有一天,我去學校,因為那天下雨,而且雨并不大,所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校,快走到學校的時候,看見一個似乎比我小的孩子摔倒了,我也就裝做沒看見,繼續往前走,因為我怕弄臟了我的衣服。可是,我后面緊跟著的,和我同級的.同學并沒有視而不見,而是走過去把他扶了起來。我看見后,才感覺到自己是多么可惡,從此以后,我再見到他都不敢正面看他,看到他,我就為自己的行為而感到羞愧。其實,很想向他說聲“對不起”,可是,我多次想去向他說,可不知是怎么了,就是沒有勇氣說出口,有時,我真痛恨我自己,怎么連這么點膽子都沒有。

      我真不知道怎會有這么巧的事,期中考試的時候,我竟然坐在他的后面,我不敢正眼看他的背影。考語文的時候,我寫著寫著筆沒水了,我急切地東張西望,每一個都與我素不相識,見都沒見過,唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會后,我鼓足勇氣向他背后戳了一下。剛開始,他沒反應,我又使勁戳了一下,他扭過來,問我干什么,我吞吞吐吐地說:“能不能借我一支筆?”他沒有說話,只是轉過去,我心想,這下沒戲了,他有困難的時候我管都沒管,他會給我借?“善有善報,惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到,過了一會兒,他把筆遞給了我,我對他說:“那天的事對不起。”他說,“什么事?”寫完,我把筆還給了他,并說了聲謝謝,他說:“沒關系,這些都是我力所能及的事,不必這么客氣。”

      從那以后,只要是有人需要幫助,我都會誠心誠意地幫助他。

    美在我身邊作文5

      電視上曾播過這樣一則公益廣告:有一個小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

      人們常說:“百善孝為先。”父母生我們、養我們,我們孝順他們是理所當然的。記得以前爸爸跟我說過一個關于他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因為對他丈夫的狀態失去了希望,便離家出走了……。那時候,那個叔叔只有九歲,但他就要挑起整個家的擔子。他每天都要做家務,燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時間去上學。因為晚上干活干得晚,睡眠時間不足,他會在課堂上睡去,這時他便拿小刀戳自己的大腿,以此來警告自己不能睡覺。據說他學習成績很好,但后來卻因沒錢而輟學了……

      他的父親因行動不便,半夜起床方便的時候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

      別的小孩會看不起撿垃圾的人,更不用說自己親自去撿了。但我那個叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點錢讓爸爸可以常常吃點新鮮的`蔬菜……

      我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

      公交車上時常會看見有人給老人、殘疾人等弱勢群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂的美……

      由此可見,在我們生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。我們應該多用心靈去發現蘊含在點滴小事中的美,朋友,你說對嗎?

    美在我身邊作文6

      美,在我們身邊到處都是,只要你細心觀察,就一定能發現。如:助人為樂,關愛老人,幫助同學,只要你做了一件好事,這美就會傳遞給每一個人。

      有一次,我就發現了美,美是在公路上。那是一天清晨,一位白發蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,正在散步。可到了紅綠燈那兒,許多人為了搶綠燈,不顧這個老奶奶的存在,騎著電瓶車,“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的一位交警阿姨站在路旁,舉著旗,那旗的意思是,所過車往左邊走,不能從這個老奶奶身旁穿過。隨后,這位交警阿姨又扶著老奶奶,幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的連忙握住她的手說:“你真是個大好人呀!”

      美在超市里。那一次我正在超市里看書,只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來,可能是地面太滑了吧,一個小孩子跑著跑著,突然,跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼,然后便無所事事的`走了。這時一位個子不高,瘦瘦的阿姨走過去,扶起他,輕輕撣去他身上的灰塵,然后從包里拿出紙巾,把他的眼淚擦干凈,又溫柔地對他說:“以后小心點,別再摔倒了。去玩吧!”說完這位阿姨就走了。

      你們看這美是不是無處不在呢?她們幫助了別人,但不求回報,多么美呀!

    美在我身邊作文7

      我們班有許多“美麗”的風景。以前的:某某同學考試抄別人的卷子,某某同學和某某同學打架,某某同學沒帶作業或沒寫完······現在的我們嘛!有很多很多的“美麗”風景。下面那我就要給大家介紹介紹我們班4位美麗的人。

      第一位和第二位是我們的班長和學習委員。在語文老師或別的老師沒有來到班的時候,他們倆就成了我們班的老師。他們對自己的工作一絲不茍,嚴謹認真,他們詮釋了什么叫“責任”,什么叫“細心”。她們就是——班長常紫霏,學習委員徐娜。

      第三位是我們班一位普普通通的同學,他的學習雖然很差,但他對待工作卻比我們細心的人還要細心,1000倍1萬倍。關窗一個很普通的事情,對每一個人來說都是一件容易,容易,不能再容易的事了。但是他天天堅持著關窗,對我來說的確不容易。有一個人從五年級開始到現在,在這兩年的時間里,就是這樣一直做到了現在,確確實實的保護了我們班的'衛生。他就是——張海濤同學。

      第四位是我們班的體育委員,雖然她有一點胖,而且也是一位普普通通的學生。但是這個體育委員真正的做到了什么叫忠于職守?什么叫嚴謹認真?他能組織各種各樣的體育活動或體育項目,每個星期的體育課,他都很認真的帶領大家做操。在工作上認真負責,在他的努力下和同學們的努力下,班級曾獲得了跑步比賽,做操比賽,拔河比賽······各項獎項。他就是我們班的——體育委員王舒鵬。

      這就是我們班“美麗”的風景,美在我身邊,美在你身邊,你有什么美的事嗎?能讓我瞧瞧嗎?

    美在我身邊作文8

      美,在哪里?

      大家不知道美在哪里,那么,你就想要去尋找,你肯定會問:“那該在何處尋找呢?”既然你沒處尋,為什么,不試試在身邊尋找呢?

      其實,美是美好的品格,美是一顆善良的心,美是善于助人。

      美,其實就在我們身邊。

      當你在大街上看到一個壯男,正在攙扶一位老奶奶過馬路時,這,就是美;當你為那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時,也是一種美;當你路見不平之事,舍身相救時,也是一種美。

      美,人人都有,美,隨處可遇,美,就在我們的身邊。

      有人說:生活處處有溫馨。

      是啊!生活中,并不缺少美,缺少的是你不去用你的眼睛發現美;不會用智慧來抒寫美;不會用心靈去感悟美;不會用你的妙筆去描繪美。

      所以,你才會找不到美;你才會發現不了美;你才不會用心靈,用畫筆,去感悟美,描繪美。只有你真正會抒寫美,感悟美,會描繪美,你才懂得什么是美。

      古今中外,有多少美出現在我們身邊。

      美,是我們的品格,美,是生活中不可缺少的'部分。就像熊貓不能沒有竹子,猴子不能不吃水果,牛、羊不能不吃草,人,不能沒有水一樣。美,就是我們的人格駕照,美,就是驗證我的心靈的檢測問題,美,就是我們一生的財富,美,就在我們的身邊。

    美在我身邊作文9

      美,這是個美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說無處不在。但有的人,無論如何睜大雙眼,卻始終發現不到這個字眼……

      那天,我與伙伴們一起騎車出來游玩。因為無處可去,我們只好去五店市玩。

      我們在路上開心的說笑著,時不時相互追逐,不知不覺的到達了目的`地。就在我與伙伴們正準備停車時,一個老人走了出來,嚇得我趕緊剎車。但是,因為我反應慢了一點,車關還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來,可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個被我撞倒的老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。

      我們一群人在里面瘋玩了兩個小時,吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。

      我們從里面出來后,都快找不清東西南北了,整個人暈頭轉向的。在這時,我看見我的自行車,前面好像站了個人,我一下子沖了過去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!

      我仔細一看,那人是我來時撞倒的老人,不會是來找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說完,便走了。

      我站在那,“原來老人是在幫我看車,我還誤會了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。

      生活中有許多的美,只有留意,才能發現這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發現美的眼睛。

    美在我身邊作文10

      去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

      來到貴州,定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

      那天,我們隨著人潮流人水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口,飛撰在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這么大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,淺看到了美的存在。

      不知不覺,找漫步在山路之中,又來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但消澈潔自,好似無數條銀鏈從天而降,我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹,才通人,泥濘不堪,我一不小心,“嗤溜”一腿向前滑,身子向后倒去,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事,千鈞一發之際,又是一雙手,將我穩穩地扶住,才一使我免于倒在泥濘之巾。我仔細一看,又是張陌生的臉,然而笑容卻那樣的'熟悉。

      當我隨旅行團回到住所,已是晚上了,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力,那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

      沒過兩天,我們準備回京了。回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊……

    美在我身邊作文11

      美,行動美,美在我身邊,就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道,那我就說一說我身邊的美。

      美,到處都有。對于我們的.眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有,我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛,同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發現了。

      美的確是到處都有,行動美也到處見,勞動美就比較少了。

      我先介紹一些行動美:行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

      勞動美比行動美要少很多,十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來,會受人贊賞,那小孩做出一件勞動美,那不就是奇跡么。我就做過一件:

      在十月份時,中午學校的小餐桌里有一名同學吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見后,獎勵了我一顆糖。有同學問我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!

      美,到處都有,請你們也試著用雙眼去發現美吧!

    美在我身邊作文12

      羅丹曾經說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,生活中處處充滿著美,我們要學會善于發現美。

      我們舍長張岳華就是個很美的人,他熱愛歷史,對歷史癡迷到可以廢寢忘食。

      開學軍訓的'時候,大家才開始熟悉對方,到了軍訓后,張岳華當了我們的舍長,每天清晨總會在播放起床歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當聽到起床歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時,舍長早已經準備好去教室了,這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間,就不會太急而忘了東西,也不會因睡太沉而遲到。

      每到周一,學校就開始檢查宿舍衛生,到了這時候,舍長都會認認真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽臺的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心,走后連被子都沒疊好,舍長看見后,二話不說地把被子整理好,并沒出現讓其他人去做或者認為有些人會疊自己就不用做了的情況。

      有時候我們飯卡沒錢的時候,舍長會第一個會我們墊錢,當宿舍的同學玩得太遲時,舍長會第一個提請他,張岳華可以說是一個盡責盡力的好舍長。

      美在我身邊,我有一個以身作則、為他人著想的好舍長,那么他就可以是我身邊的美,是花群眾那最美麗的“花兒”,我要向他學習的地方還有很多。

    美在我身邊作文13

      有一次,爸爸帶我去理發。

      爸爸拉著我的手,穿過一條又一條街道,走過一條又一條小巷,來到了一個冷清的巷子里,來到一個房子前。這座理發店與其它店不一樣:沒有耀眼的招牌,也沒有豪華的裝飾,只有一面擦得光亮的'鏡子和擺得整齊的剪發工具。這是一個怎樣的理發店啊!爸爸推了推我,示意我進去。什么?不要!我見那面鏡子和理發工具正向我招手呢,我才不要在這個簡陋的地方“解決”我的頭發。我拼命拉著爸爸的手,想帶他逃離這個“鬼屋”。但我的力氣始終沒有爸爸大,結果我沒帶他逃離“鬼屋”,反到被他強行拽進了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來。

      一個大哥哥走了出來,對爸爸說:“叔叔,她不愿意就算了,別強迫她呀!還有,感謝你一直以來對我們的幫助”“是啊,小王,她這樣沒關系的。”一個阿姨吃力地搖著輪椅過來了,大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情,對我說:“琪琪,你知道這里為什么這么簡陋嗎?你知道我為什么要帶你來這兒嗎?”

      原來大哥哥六歲時,他的父母離婚了,誰都不要他了,他只好住在姨媽家里。好不容易,大哥哥上了大學,他姨媽卻殘疾了。于是他想開個理發店養家糊口,但沒想到生意這么差

      我忍住了要掉下來的眼淚,回頭誠懇地對大哥哥說:“大哥哥,我們開始吧!”“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”頭發不一會就被剪好了,我離開理發店時,笑著對他們說:“以后,我的頭就包在你們身上了!”“哈哈哈!”一個冷清的小小巷里,飛出我們的歡笑。

      羅丹有句著名的名言:“生活中不是沒有美,而且缺少發現美的眼睛。”我還想在后面補上一句:“我們不僅要用眼睛去發現美,更要用心靈去體驗美。”

    美在我身邊作文14

      去年暑假,我決定輕松一卜,把身體交給美麗的人自然,交給山清水秀的貴州。

      來到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹人瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

      那天,我們隨著人潮“流”入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直卜,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一肴,是一位和我同一個旅行團的人哥資,他對我說:“多危險呀,水流這么人,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的`,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

      不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。它水流不人,但清澈潔白,好似無數條銀練從天而降。我不禁被這美景“勾住了魂”。山路極狹,泥濘不堪,我一不小心,“味溜”,腿向前滑,身子卻向后倒,我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事。千鈞一發之際,又是一雙手,將我穩穩地扶住,才使我免于倒在泥濘之中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

      當我隨旅行團回到住所,己是晚上,我佇立在窗前,遙望夜空,啊,居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力,那兩張陌生而又美麗的似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊。(初中作文)

      沒過兩天,我們準備回京了。回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘,播下了美的種子,也把美帶在我身邊。

    美在我身邊作文15

      去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

      來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

      那天,我們隨著人潮進入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這么大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的`,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

      不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事,千鈞一發之際,又是一雙手,將我穩穩地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

      當我隨旅行團回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人,那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

      沒過兩天,我們準備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

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