快樂的成長作文通用【4篇】
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
時光飛逝,日月如梭,眨眼間我已經在校園里度過了五個年頭,在這五年里我經歷過失敗和挫折,但是,我在這同時,我也嘗到了成長的快樂。
在剛剛走入這校園,剛剛走入小學生活中時,我的積累是寥寥無幾,但是,五年過去了,我大腦中的知識也通過日積月累得到了提升:
有一次我去英語班,老師在課上問了一個極其簡單的`問題:墨西哥的首都在那里?我想,這么簡單的問題,對我都是小菜一碟,那還不是人人都搶著答?我壓根就沒打算回答上,可是,讓我沒有想到的是,全班五十幾人竟沒一個舉手的!(這個班初中的學生占百分之七十),這讓我實實在在的吃了一驚,不答白不答,我馬上高高的舉起了手,大聲回答老師:“是墨西哥城!”,老師馬上就把我“狠狠”地夸了一頓,全班同學也向我投來了羨慕的目光,我又一次體會到了成長的快樂!
我知道,在此后的學習和成長中,失敗、挫折是免不了的,但是,我堅信:我一定會一次次的體會到成長的快樂!
快樂的成長作文 篇2
隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數學制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創意哪個小組就能拿到滿分!
我們先討論做法。我靈機一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球。”本以為我的想法會被我的組員認可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達成共識。但我在傷心之余,仍然堅定自己的方案。
時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團結一致,這次制作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當時我特別興奮,但是沒表現出來,而是馬上投入到了制作中。
這次,由于我們大家團結一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當足球做好的.時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的滿分一定非我們莫屬!
比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚我們團結互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。
我想:成長的路上,我還會經歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。
快樂的成長作文 篇3
放暑假的時候,媽媽在網上給我報了一個叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽,經過一個月的不懈努力,從海選到決賽,我最終取得了第三名的好成績。可是我覺得成績不是讓我最自豪的,最讓我自豪的還是在參加活動時體驗到許多快樂,在這些不同尋常的經歷中,自己不斷地進步,不斷地成長。
人們常常說:“快樂在于參與!蔽疑钣畜w會。
首先,我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間,我無比開心激動,同時也把賽前的那些不樂意一掃而光,尤其是半決賽的第二場提前晉級,當時我就在臺上高興地跳了起來,隨即感覺到自己要面對下一輪更大的挑戰。
在決賽中,每一位選手要代表一個亞洲國家并身穿不同服裝出場,特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的服裝的情景:當我穿著那緬甸的民族服裝時,我既生氣,又搞笑?纯!一件白底藍花對襟的短衫,下面是一條藍格子布圍成的筒裙,簡直男不男女不女,丑死了!看看其他選手的衣服,卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐,開始走起路來大步流星,一點兒也不像日本小女人的含蓄、矜持,經過專家指導,但在臺上亮相時還是讓人看了哈哈大笑,我在臺上也忍不住偷偷抿著嘴笑。
這次“特別”的經歷中,我也感受了自己的不斷進步,我長大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場合中,我自己能夠獨立完成各項任務了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成,而要父母幫忙完成,而現在不需要了。每一次比賽,我會按著要求自己去查資料準備每次的內容,我會自己寫出各種演講稿件并翻譯,再讓爸爸修改,最后自覺背熟并對著鏡子或錄像機去練習。我不會像以前總是全部依賴老師或父母了,正如我自己設計的比賽口號:“陽光男孩,賽出風采!”我在比賽過程中就是要賽出我自己的.風采,我很高興我做到了。
在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長氣或嘴唇發干老用舌頭舔嘴唇,形象很不雅?墒乾F在我不會了,在培訓活動中,有經驗的電視主持人教會我克服緊張的好辦法-------把觀眾評委當成一大堆胡蘿卜或白菜,這樣就好了,F在,面對觀眾或采訪我的人,我都能從容大方地應對。
不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結交了許多新朋友,他們有的已參加了工作,有的上了大學或還在上高中,也有像我一般大的同齡人,一個多月的比賽活動中,我體驗到朋友之間的友誼,晉級時朋友之間互相祝賀,失敗時朋友之間互相鼓勵……
荀子言:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”正是因為這些活動的參于,它們讓我不斷進取,不斷提高。在以后的生活學習中,我要不斷地參于,在各種經歷中不斷進步。
快樂的成長作文 篇4
成長是每一個人必須經歷的我也不另外,在我的成長中,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,有多姿多彩……而我卻經常想起一件事,一件快樂的事。
我八歲時的一個暑假,我和奶奶在園中散步。突然,一個疾駛的自行車從我眼前掠過,車后刮起一陣微風,那孩子的笑容與車的`速度很誘人。我激動得手舞足蹈,問奶奶:“奶奶,我能有一輛自行車嗎?”奶奶和藹地說:“行呀,但是你得會騎!
兩天后,一輛把后面兩個小輪拆掉的破自行車就立在我面前了。我一下子泄了氣,爸爸說:“等你學會了,再給你買好的!
我當天下午就拿著自行車下了樓。我小心翼翼地跨上自行車,腳在地上如蜻蜓點水般左右搖擺。爺爺說:“腳離開地面,用左腳蹬一下!蔽液菝乓幌履_踏板,自行車如離弦的箭一般飛了出去,我抓住方向把,把手卻不住地晃動,最終:“啪!”
“大孫子,我有個辦法!睜敔斨钢,“你順著滑坡往下滑,保持平穩,最后再上腳!睜敔數囊环,讓我受益匪淺。
經過幾天的練習,我也能像其他人一樣,在園中自由自在地飛翔了。
這就是我成長中的快樂。
【快樂的成長作文】相關文章:
成長的快樂作文07-23
成長的快樂作文07-25
成長的快樂作文(精選)07-27
[精選]成長的快樂作文07-27
(經典)成長的快樂作文08-01
快樂的成長作文(精選)11-20
(經典)快樂的成長作文11-20
(經典)快樂成長作文12-01
(經典)快樂的成長作文10-19
[經典]快樂成長作文11-16