小學生活作文

實用的小學生活作文[常用5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生活作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生活作文 篇1

　　10月20日晚上，我對媽媽和爸爸說：“明天我來當家長，你們當小孩，我來管你們。”爸爸媽媽說：“那太好了，我們就要這樣。”

　　10月20日夜里我怎么也睡不著，老想著明天怎么過：是先玩呢還是先學習呢？我想了一會兒，終于定好了計劃：先寫作業再彈鋼琴、看書和玩，下午去上課。但是爸爸媽媽會不會同意呢？經過了一個不眠之夜，10月21日終于降臨了。我起來先吃了一碗早飯，再叫爸爸媽媽起床。接著開始動手寫作業，隨便胡一下作業就寫完了，然后我就彈鋼琴。爸爸叫我認真彈，我偏不聽，隨便彈了一會兒就要去看書。可是媽媽不同意，非要叫我彈鋼琴，我死活不肯。媽媽發火了，抓起我的手，拎到了鋼琴椅上。我跟她大眼瞪小眼，最后我使出殺手锏：“今天我是家長！！！你們都要聽我的！”媽媽只好無奈地搖搖頭，嘆了一口氣走了。看了一會書，我又開始做圍棋作業，大約花了20分鐘，就KO了。每題2分鐘，隨便做一下。結果到了下午，我去上鋼琴課的.時候，還課的曲子彈得一塌糊涂。鋼琴老師把我狠狠地批評了一番，我羞愧不已。我去上圍棋課時，作業只對了2題，媽媽惱火地說：“你的這一天就這樣混過去了嗎？這樣怎么能行呢？唉，自己想想看吧。”說完就生氣地走開了。

　　生活，像一只動物，你怎樣對待它，它就怎樣回報你！讓我們認真對待生活吧，否則你會受到懲罰的。

小學生活作文 篇2

　　春雨淅淅瀝瀝，親敲大地；整個城市氤氳在淡淡的水汽之中。

　　“咚咚”。一個人在家，做題做煩心的我，被突如其來的敲門聲擾亂了思緒。起身去開門，透過貓眼，只見一個小不點，胖胖的小臉仰著盼開門。

　　“吱嘎—”把門打開。小不點蹦進了屋子，我蹲了下來，耐心道有什么事嗎。小不點昂起腦袋，眨巴著清澈明亮的眼睛，稚嫩的童音道：“一個人在家，沒有人陪我玩，好無聊的。”

　　我低頭看他，橙黃色的.羽絨服裹著他，讓他看起來像個小蘿卜，太可愛了吧。他親門熟路地蹦進了書房，指著那臺生了層灰的鋼琴，眨巴著眼睛，征求意見。我點了點頭。

　　他費力爬上琴凳，使勁將琴蓋打開，我有些哭笑不得，幫著他一同打開，畢竟琴蓋是真的重，會砸到他的手。

　　小不點坐在琴凳上，挺直了背，小手指在琴上亂敲，口中念念有詞，短腿懸掛在半空中，活脫脫一個未來著名鋼琴家的模樣。

　　雖然不成樂章，但譜寫出了小不點歡樂的情緒。

　　沉甸甸的心也輕松了不少，不知為何。都說現代社會，同一層的鄰居素不相識，漠不關心，我卻不信，看著這個快樂的小不點，我相信，人與人之間的感情常在，長在。

　　小不點輕敲著琴鍵，春雨淅瀝，那是生活最動聽的樂章。

小學生活作文 篇3

　　我從小就喜歡聽圣誕老人的故事，那個穿著紅衣服，長著長長的白胡子，背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公，一直都是我最喜歡的卡通人物。

　　上幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問道：“媽媽，圣誕老人會送給我什么樣的禮物呢？我們家沒有煙囪怎么辦？”“圣誕老人會送禮物給你的。沒有煙囪不要緊，因為圣誕老人有很大的本領，你一定會得到自己想要的禮物的。”媽媽笑著說。我半信半疑的望著媽媽，心想：圣誕老人真的有這么大的本領嗎？

　　在我上小學的那個平安夜，我在床上翻來覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的'想：圣誕老人要送那么多份禮物，他會不會把我給忘了呀？想著想著，我慢慢地進入了夢想。早上醒來，看見長襪子里果然是我想要的連衣裙。那天，我滿面春風地對同學們說：“你們收到圣誕老人的禮物了嗎？我收到了耶！”但他們說根本就沒有什么圣誕老人，還說我是個大傻瓜，我當時生氣極了。下午，媽媽接我回家的路上，我對媽媽說：“別人都說沒有圣誕老人，那我的禮物是哪里來的呢？”“那禮物確實是圣誕老人的，因為你是個好孩子嘛。”我開心地笑了，心想只要做個好孩子就能收到圣誕老人的禮物。

　　但隨著年齡的增長，我想見圣誕老人的愿望越來越迫切。又是一個平安夜，我躺在床上翻來覆去睡不著，等待著圣誕節的鐘聲敲響。終于，我聽見時鐘敲了十二下，我瞪大雙眼看著。突然，我的房門被輕輕的推開了。我定睛一看，原來是媽媽。只見“圣誕老人”走到我床邊，把裝滿禮物的長襪子在我的床頭輕輕地放下，再在我的額頭上親吻一下。我頓時感到淚

　　如泉涌。原來，我的媽媽就是“圣誕老人”！

　　第二天早上，我看見長襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后，我跑到媽媽的房間里，對媽媽深情一笑，然后輕輕的告訴媽媽：“你是我見到的最美的圣誕老人！”

　　我的媽媽就是“圣誕老人”，這個小秘密一直藏到現在，我對媽媽的愛也一直都深深的藏在心底！

小學生活作文 篇4

　　今天在課堂上，李老師帶我們做了一次實驗，請了兩位同學上來體驗盲人。第一個同學走的很不流暢，當他從座位上站起來時，他先是轉了幾個圈，顯得十分茫然。接著，他很小心翼翼地抬起左腳，又抬起右腳，手在前面不斷地摸索了幾下，才放心的開始走。結果實在是出師不利，他一個跌嗆，身體往前倒，就在他要摔到地上時，一根救命稻草出現了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣，這才保住安全。他摔了一次跤，當然也就聰明很多，他手在到處摸來摸去，一會兒往上扭一下，一會往下搖幾下。他那手舞足蹈的樣子，仿佛就是一位專門來逗我們開心的.小丑，逗得我們哈哈直笑。一些調皮的男孩子看到逗他玩這么有趣，就紛紛伸出腳來攔住他，平時的他一定會毫不留情的踩上去，可現在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下，那模樣實在是太可憐了。

　　嘗到體驗盲人的甜頭后，我回到家就迫不及待地開始體驗了。首先，我讓媽媽用一條絲巾蒙住我的眼睛，接著帶領我來到門口，123游戲開始！一聽到可以玩時，我激動又緊張。可當我睜開眼睛看時，只見一片漆黑，一絲光都沒有透進來。就像被潑了一頭冷水，我開始茫然的東摸摸西走走。我想：前面會有什么呢？會不會因為我沒摸到而撞到？一個一個的小問號涌上心頭。咚！忽然，我感覺膝蓋被狠狠地撞了一下，一股疼痛難受的感覺立刻就出現了。唉！算了算了，難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續摸索著。終于，憑著我對家里的熟悉，我走完了全程。當我揭開絲巾時，我不由得高興起來，因為看得見光明真的太好了！

小學生活作文 篇5

　　生活中，大家一定會遇到很多困難，在遇到困難后，大家一定會積極地想解決問題的辦法和竅門，我就有一個令我很得意地小竅門。

　　一天，爸爸媽媽給我買了一個課桌，安裝課桌的過程還算順利，碰到的小問題都被我們一一解決了。就在我們馬上要裝好時，一只“真正”的攔路虎出現了。現在，要把一根螺絲穿過一根空心的.鋼管，然后安上。可是，鋼管里很黑，看不見應該把螺絲安在哪，并且螺絲還有可能掉進剛管理。我們換上了有磁力的改刀，手也不敢抖一下，慢慢的往里伸，突然，“咚”的一聲，不用說，螺絲又掉到鋼管里了。這可怎么辦呢？爸爸先是用手伸進鋼管里，想著能把螺絲掏出來，可是，他的手太粗，根本找不見，后來我們又把桌子抬起來——看看螺絲能不能掉出來，顯然，也不行。就在我們一籌莫展之際，我突然看到了桌子上的磁力棒，對呀！螺絲是鐵做的，它能被磁鐵吸住呀！我便趕緊拿起磁力棒，往里一吸，哈哈！出來了！

　　經過剛才的事情，我們小心了很多，很快，我們就裝好了課桌。拿磁力棒吸東西，也成了我的一個小竅門，這也應了那句話——只有想不到的，沒有做不到的！

【小學生活作文】相關文章：

生活趣事小學作文04-30

鄉村生活小學作文02-05

暑假生活小學作文02-05

小學生活小學作文03-29

我的小學生活小學作文11-29

難忘的小學生活的小學作文05-02

難忘小學生活小學作文04-22

關于小學生活小學作文04-23

我的小學生活小學作文05-18

難忘的小學生活小學作文03-18