小學成長作文（優選）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學成長作文 篇1
當夏日的暖風吹起，喚著這夏的歌曲，帶著對家鄉的思念和對夏令營的期望， 我來到了這里——黃埔青少年軍校。
軍校，可不是鬧著玩的！“在這里，你必須給我把你在家里的那些壞毛病改過來！記住這里是軍校，不是游樂場！別給我吊兒郎當的。這里是軍校，你就得有軍人的樣子！”；“飯堂，是吃飯的地方，不是講話的地方！吃飯就得給我一個吃飯的樣子，不許講話！再講，就給我起來，到外面俯臥撐趴下！”；“訓練時，把你的神經給我繃緊了！一個口令！一個動作！”
當然，這也是理所當然的。不過，如果把這個夏令營里我的`經歷拍成一部電影，最令我影響深刻的，莫過于飯堂了。
這有些奇怪哈，因為來過的人都知道，飯堂是很恐怖的地方，怎么說呢，因為飯堂那的教官不是一般的兇，兇到簡直難以形容。不過，在飯堂那兒喊了七天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我對自己在家里成天浪費糧食的行為深感愧疚，倒下的雖然看上去只是一碗飯，其實是農民伯伯們一個春天的辛勤耕耘和一個秋天的努力收割的血汗！
優秀不是與生俱來，這是一段充滿覺悟與升華的難忘時光；在軍校中礪煉和成長，是絕對值得品讀與驕傲的人生經歷。
因為付出所以飽含收獲，在這里努力的汗水滋潤了我的心田，帶著難舍的情誼我揮別軍校，我定會努力追尋明天的夢想！
小學成長作文 篇2
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，在占人的心目中，書是多么重要啊！孔子因以書為侶而滿腹經淪；孫子也因熟讀兵書而有著雄才偉略。當你走進書的世界里，就會受到它的熏陶，成為一個學識淵博的人。
讀書，是我的快樂之源。在我讀第一本拼音讀本時，就己經感到讀書的快樂。不同的書也會帶給我不同的感受：《駱駝祥子》中北京舊人力車夫那讓人心酸的`故事使我憤怒；《三國演義》中諸葛亮的料事如神讓我佩服；《水滸傳》中奸臣高俅謀害宋江讓我心中憤憤不平……。只要我一開始看書，自己就好像與書融為一體了。
記得我剛開始學琴時，有著很大的興趣，可是由于要學的曲子難度太大，我便灰心了，只要提到彈琴我就頭疼。后來，我看了一本《世界名人故事》，當我看到“音樂大師貝多芬創作無數，《命運交響曲》更是世界精品，而他卻雙耳失聰”這句話時，心里茅塞頓開：既然殘疾人也能成為住石一曲家，難道像我這樣健全的人，就沒有這個能力嗎？要想成功，就要認真學習，刻苦努力！于是，我每天刻苦練琴，從不懈怠，現在，每當我聽見那悠揚的琴聲從我指間流過時，就會感到無比快樂。
去年，我的作文寫得枯燥無味，因此，經常受到家長的批評。于是我信心全無，導致自己學習成績落后了許多。后來，我從書中看到一句話“生命在于奮斗！”于是，我的信心又回到了我的身邊，從那以后，我手不釋卷地看書，積累了許多好詞好句，并且多練習寫作，作文水平終于有所提高。每當看到家長欣賞我的作文時露出的燦爛笑容，快樂又回到了我的身邊。
是啊，我們不管從書中獲取知識，還是從書中明了人生哲理，都是－件讓我們快樂的事情。書，將一直伴著我成長。
小學成長作文 篇3
愛，是一個充滿遐想的字眼，它包涵著所有人類的共同點。用心去體會，你將會發現，生活處處充滿了愛。
小時候，我常常依在母親懷里，問她那些永遠也永不完的問題，而母親呢，總會不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學會走路時，母親總會在一旁保護我，當我不小心摔倒時我滿以為母親會過來扶起我，而母親沒有，反而用嚴肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了，認為母親不再愛我了。可現在會想起來，我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。
到了上學的年齡了，媽媽牽著我的手把我送入學校。在學校里，我看見了許多許多和我差不多大的小朋友，我高興的向他們奔過去，和她們一起玩耍。那是我們有一個特別漂亮的老師，她告訴我們寫字，告訴我們一加一等于二，和我們一起玩耍，給我們講很多故事，還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個小朋友想家了，她會像母親一樣抱起那個孩子，輕輕地安慰她。我從來都不會想家，因為我喜歡這美麗的天堂。可我也想老師抱起我，安慰我。那次，我真的體會到了。那天我也不知道為什么，總感到昏沉沉的'想睡覺，老師見我臉通紅的，就摸了摸我的額頭，卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就這樣睡著了。在夢里我看見了老師那雙慈愛的眼睛，我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。
現在，我的身邊有很多朋友，我一直把她們當作我的好朋友，也認為她們一定跟我一樣把我當成她們的好朋友，所以對她們無話不談。可不知怎么，我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差，她們想盡辦法來讓我開心，我的心中突然泛起一陣暖意，這就是友愛的感覺嗎？
用心去體會，你就會發現：在你成長的過程中，愛無處不在！
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