小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我家的狗名字叫多多，我可喜歡它了。它有著像小猴子的臉，黑黑的鼻子，圓溜溜的眼睛，四只又短又肥的腿，身上的毛很多，摸上去又暖和又柔軟，一張大大的嘴，紅紅的舌頭，潔白的牙齒，還有四小腳丫，每只小腳丫上都長著五只半黃半白的腳趾……
狗既調(diào)皮又貪玩：狗喜歡咬毛線，把毛線搞得到處都是。喜歡吃面包、米飯，喜歡喝牛奶、白開水，喜歡舔我的.手。每一次都會把我的手舔得干干凈凈。它還喜歡隨地拉大小便。每次，它隨地大小便的時候，媽媽就拿起棍子打它，它就飛快地躲到桌子底下，好長時間都不肯出來……
每當我放學回家，它總在門口搖頭擺尾地迎接我，好像在歡迎我回家。等我走進家門，它就會不停地舔我的大腳丫，咬我的褲管，讓我陪它玩一會兒。我在家里跑進跑出它也跟著我跑來跑去。我吃東西的時候，總會分給它一半吃。狗吃東西的時候也很有趣，前面兩條腿夾在碗兩邊，后面的雙腿伸得老長，把嘴巴伸進米飯中，“吧嗒，吧嗒，"一直把碗舔干凈才罷休。
早上，它總是來敲我的房門，好像在對我說："小主人，起床了，不然上課就要遲到了。”我把門打開，它就溫柔地向我撲來，舔我的鼻子、臉、眼睛。有時還會把我的襪子叼到很遠的地方，它真是太可愛了。
這就是我家的狗，你見了一定會喜歡的。
小學生的作文 篇2
我的姥姥是一個大胖子，她的體重是我的體重的三倍少一些。今天我就來給你們介紹一下我姥姥吧！
我的姥姥長著滿臉的皺紋，滿頭的銀絲發(fā)；她黑黑的眉毛下有一雙慈愛的眼睛；三角形模樣的鼻子下是粉紅色的'嘴唇，里面有一顆一顆的大黃牙。脖子粗粗的，身子胖胖的，一捏就能捏住肉。我姥姥的腿肥肥的，腳大大的。全身看上去就像一個頂天立地的大巨人。
我的姥姥特長就是做飯，他做的飯我最愛吃了。我的姥姥也很疼我，我要什么便宜的小東西，姥姥就會給我錢讓我去買。我姥姥還喜歡打麻將，她打麻將幾乎是百戰(zhàn)百勝，很少敗過，所以我姥姥的技術(shù)就越來越高了。
有一次我姥姥跟牌友打麻將贏錢時，我跑過去觀看。看著看著就覺得特沒意思，每盤兒打完錢老是到姥姥跟前，我又看了看發(fā)現(xiàn)就姥姥前面的錢最多，全都是一毛一毛或五毛五毛的硬幣，都有五塊了。正因為姥姥打牌掙了很多很多一毛、五毛和一塊的硬幣，姥姥家的錢才越來越多。怎么樣？
這就是我的姥姥。我喜歡我的姥姥——一個疼愛我的姥姥。
小學生的作文 篇3
明明家有一只貓，它叫咪咪，這只貓人見人愛，花見花開。
咪咪非常可愛。它穿著雪白色的外套，冬天的時候，大地上蓋著白色的棉被，如果你不仔細看，那就分不清哪是白雪，哪是咪咪。
咪咪圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的大眼睛，一雙三角形的耳朵，仿佛能聽到周圍的一切動靜。
它還有四個爪子，爪子上面還有幾個鐵鉤似的指甲殼，仿佛能將老鼠撕成碎片。
它的尾巴像一條繩子，毛絨絨的，軟軟的。總是喜歡在你的鞋子上蹭來蹭去，非要你摸一摸它不可。
最讓它驕傲的是——咪咪的胡須，只要你一說它的壞話，它就會把胡須伸得直直的，不過你說它好話，它就會高興的歡呼起來，“喵喵”地叫個不停，圍著你直打轉(zhuǎn)。
咪咪十分愛睡懶覺。只要它和小青家的小狗玩累了，咪咪就會躺在大木箱子上睡覺，連小狗大聲“汪汪”叫它都不理，小狗踢著咪咪愛不釋手的小皮球，有時還“砰”的.一聲撞在了墻上。咪咪還是不理不睬，只管睡自己的大覺。
咪咪除了愛睡懶覺，它還喜歡喝水。只要是第二天的早上，咪咪就站在水池上，伸出爪子，擰開水龍頭，咪咪伸出舌頭喝水，每當有一滴水鉆進了咪咪的喉嚨時，咪咪高興得“喵喵”叫，好像在說：“這是什么水呀！好甜呀！”
咪咪還喜歡和蝴蝶在一起玩耍。中午咪咪在明明家的門前花叢中玩耍，恰好碰到了一只小蝴蝶，咪咪說：“小蝴蝶，我想跟你一起玩。”小蝴蝶點點頭：“好呀！好呀！”小蝴蝶停在一顆小草上，咪咪像閃電似的撲了過去，可是蝴蝶飛走了。小蝴蝶停在了咪咪的耳朵上，咪咪東瞧瞧，西看看，沒有看見小蝴蝶，小蝴蝶說：“我在你的耳朵上。”咪咪一聽，立刻舉起爪子，向耳朵上一打，蝴蝶又飛走了。可咪咪的耳朵卻紅得像個大桃子。
晚上咪咪肚子餓了，它就拿著明明家的釣魚竿，來到河邊釣魚，咪咪釣了一條紅鯉魚，咪咪把這條魚拿回了家，明明的媽媽把這條魚做成了晚餐。
我多么希望我也有一只貓呀！如果我有一只貓的話，我會我的生命去保護它。
小學生的作文 篇4
面對即將結(jié)束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來。最后一個學期了，我覺得我越來越依戀這個集體了，原先我很爭強好勝，常常跟同學們?yōu)榱艘稽c小事，而爭得面紅耳赤，現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮，不在與別人爭了；以前，我不喜歡勞動，可現(xiàn)在我卻偶爾自覺的排排課桌，清潔一下窗戶，我在想：我們在一起學習的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學生活，都在珍惜著最后的時光。這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學能永遠在一個教室里學習，直到讀完大學，那該多好呀！可畢竟是設(shè)想，小學一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學了。
六年前，我還是一個活潑好動的孩子，剛踏入小學的大門，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4、5、6……是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我一點一滴的進步都里不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這快沃土上茁壯成長。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風飄揚，在陽光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領(lǐng)巾是國旗的`一角，是少先隊員的象征，它勾起了我美好的回憶。“六一”那天，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊旗下宣誓：決不辜負老師的期望。
如今，我即將要小學畢業(yè)了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得，我和同學們?nèi)淞诌h足，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛的氣氛；還記得，我和同學們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂中增長知識。我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學生，留戀的是，小學生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過幾個月，我就要告別可愛的母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨；此刻，我還想聽一聽同學們無憂無慮的歡笑聲。
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