小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我和爸爸媽媽就在這清明節(jié)的細(xì)雨中，回老家掃墓去了。掃墓歸來(lái)，我走進(jìn)了奶奶家的果園。
我走進(jìn)了果園，一切好像是那么熟悉。茂盛的橘子樹(shù)，滑溜溜的排水溝，干涸的魚(yú)塘，以及春節(jié)時(shí)我挖的那個(gè)“土樓梯 ”。
可是一切又是那么的生疏。有些橘子樹(shù)上開(kāi)了一些小白花，在排水溝里長(zhǎng)出了更多的青苔，魚(yú)塘里多了幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒，原本光禿禿的“樓梯”也長(zhǎng)出了幾顆小嫩草。
穿過(guò)橘子樹(shù)，跨過(guò)菜地，走過(guò)魚(yú)塘，我來(lái)到一片空地上。天啊，原本是空地的'土地上竟然冒出了數(shù)十顆油菜花。這絕對(duì)不是刻意種下的。只能是隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)的種子在土地里扎根成長(zhǎng)。怪不得在通村公路的兩旁，隨處可見(jiàn)油菜花，不是一大片一大片的，而只是四五顆，有時(shí)只是一兩顆，它們的生命力如此頑強(qiáng)。
再往前走，我看到了一棵棵鮮花多多的桃樹(shù)，在雨水的沖刷下變得更加可愛(ài)。突然，我向一棵樹(shù)奔去。你猜我看到了什么?一個(gè)小小的青青的小桃子。他好像是眾多桃花中營(yíng)養(yǎng)過(guò)分的一個(gè)。而在他的旁邊，沒(méi)見(jiàn)一多桃花，好像大家都忌妒這特別“花”，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不和他玩。
我沿著原路返回，一切又是那么的熟悉，又是那么的陌生。
小學(xué)生作文 篇2
居里夫人因她發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳而聞名于世，她對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)，載入了科學(xué)史冊(cè)，可是有誰(shuí)知道，她在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中是以怎樣驚人的毅力而堅(jiān)持到底的。
鐳的發(fā)現(xiàn)歷時(shí)三年零九個(gè)月。在近四年的時(shí)間里，居里夫人為了提煉純凈的'鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒(méi)有摧毀她在科學(xué)領(lǐng)域探索的決心，她一次次堅(jiān)持下來(lái)，放棄了休息時(shí)間，放棄了可以享受的天倫之樂(lè)，最終，功夫不負(fù)有心人，她提煉出了0。1克鐳，當(dāng)她以堅(jiān)持的精神卓然屹立于科學(xué)的高峰時(shí)，那時(shí)多么美麗的身姿，留給人類(lèi)的是多么美麗的遐想……
荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。”堅(jiān)持，使生命綻放光彩，堅(jiān)持，這也是一種美麗。
小學(xué)生作文 篇3
今年暑假的時(shí)候，發(fā)了一場(chǎng)很大的洪水，很多地方受災(zāi)。而洪水過(guò)去，就是一連數(shù)月的大旱。很多的植物都因此遭受摧殘。
我家院子里中了一棵橘樹(shù)，今年樹(shù)上綴滿了喜人的橘子。眼看著就要到秋天獲得豐收了，可是總不下雨，橘子缺水所以結(jié)的很小很小，媽媽便每天給它澆水，洗衣服的水，洗澡的水統(tǒng)統(tǒng)都給它。而我，擔(dān)心媽媽澆的`水不夠，所以我隔一段時(shí)間就給它再澆一些水。嘿，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)橘子變得綠油油的，似乎長(zhǎng)大了一些。于是我和媽媽澆水更勤一些了。可是我們還沒(méi)高興幾天，就覺(jué)得大事不妙了，因?yàn)槁奈覀儼l(fā)現(xiàn)有些橘子突然裂開(kāi)了一道口子，就像人咧開(kāi)嘴巴笑了。我以為橘子完全成熟了，迫不及待的摘下一個(gè)咧開(kāi)的剝了皮，把一小瓣放進(jìn)嘴里，哎呀，呸，酸的我眼淚都快流出來(lái)了，還有點(diǎn)苦味，真難吃。
這是怎么回事？眼看著橘子一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴變黃了，然后掉在地上爛掉，我和媽媽特別心急。于是我打開(kāi)電腦查查到底是怎么回事。居然給我查到了，原來(lái)，是我和媽媽給它澆太多的水了，里面的果肉吸了水長(zhǎng)得特別快，而皮卻跟不上速度，所以就裂開(kāi)了。原來(lái)是這樣，我和媽媽從那天起就開(kāi)始停止給它澆水，慢慢的這樣的情況好多了。
啊，再過(guò)一段日子，橘子就會(huì)成熟，秋天真好。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我們?nèi)ザ喙δ芙淌疑瞎_(kāi)課。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多老師，我頓時(shí)有些緊張。
上課了，給我們上課的`是六。二班的張老師，她說(shuō)話時(shí)很親切，我緊張的心情又少了許多。時(shí)間飛快地過(guò)去了，馬上要下課了。我想，只要用心去聽(tīng)，完全能忘記緊張。
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