我的本領作文[熱]
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的本領作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的本領作文1
我有很多的本領，比如：畫畫、跳繩、游泳……在這些本領里，畫畫是我最早學會的。
但這次媽媽對我說要教我包餃子。我聽了就說：“好哇！好哇！”于是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。
材料準備就緒，我們就開始分工合作：我負責洗菜，媽媽負責切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦，我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我，包餃子是先用手指蘸了一點兒水抹在皮的外圈，然后再放入餃子餡，接著將餃子皮對折，擠出褶皺就可以了。于是，我按著媽媽說的做�？晌野奶牧�，把皮撐破了。媽媽說：“你放的餡太多了，所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時候就放得少一些了，可是又變扁了。原來，這放餃子餡都有這么多學問呀！這一次我小心地放了餡，終于成功了。媽媽把我們包好的餃子放進鍋里燒好，我迫不及待地嘗了一口，好好吃��！
包餃子真的是一件快樂的'事！原來做任何事情掌握它的規律就可以做成功啦！
我的本領作文2
每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學習后沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的.增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯的最多。”我頓時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，并且認真去記，把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成�！敝灰蜁晒Γ@是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的本領作文3
我的最大本領就是繪畫。但是我經常畫的畫都是我一個人來完成的，并沒有得到家長的幫助，小時候，在上一年級的'時候，老師讓我們畫連環畫。我不會，就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎上，慢慢我學會了畫畫！而且畫的栩栩如生、越來越漂亮！并且我的姐姐從來也沒有學過一天的畫，她也是自學成才的�，F在畫的厲害極了！姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報自己喜愛的小隊，我報的是美術小隊。我們在每個星期三的第二節課和第三節課比賽畫畫。我畫的是動物世界，動物有多種的，有兩只大熊貓、兩只小狗、熊貓哥哥托著生病的小狗去醫院，有一只花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最后我和李思彤獲得了一等獎。
這就是我的本領，我的畫獨一無二的，畫的好的同學我還會向他們學習的。
我的本領作文4
說起來我的本領，可真是五花八門，其中最令我自豪的是游泳。
剛開始學游泳時，我都不敢沾水，所以總是以旱鴨子的形象出現。后來，我開始小試牛刀，帶上游泳鏡，套上游泳圈，笨拙地跟爸爸學劃水。一下、兩下，唉，我迫不及待地想進入那種一下就游好幾米的高手狀態，趁爸爸不注意，我悄悄地將游泳圈一脫，嘩——，啊，這不是我在跳水，而是我沉底了。
不過，雖然沉底了，我卻從中學會了一種新的'游泳方式，那就是潛泳。
后來，我看了《海洋歷險記》，我從中學會了水母漂。啊，現在我終于感受到水的強大浮力，我會游泳了。我以前以為想沉底很容易，不動不就慢慢沉底了嗎？現在我知道并不是這樣，對于會游泳的人來說，原來想沉底竟然還是一件不容易的事。
“嘩啦”，“嘩啦”，你可千萬不要以為我又沉底了，這是我以狗刨的姿勢帶領你向游泳池的對岸前進呢。
我的本領作文5
我會很多很多的本領，有超級記憶力、英語……但我最喜歡的'是珠心算。
我從幼兒園就開始學珠心算，到了小學，媽媽為了不讓我半途而廢，就繼續給我報名。每天我都六點整起床，早早地到學校練珠心算�？墒俏乙活w珠子、兩顆珠子撥來撥去一點兒也不熟練，所以每次我都是最后一名。同學們哈哈大笑，笑得肚子疼。我在一旁想：為什么我每次都考最后一名呢？不行！我一定要在家里多多練習。每天晚上，我都會讓媽媽給我聽珠算、聽心算、看珠算……
連續幾個月，我天天在家里練習，我撥的速度越來越快，越來越快。幾乎天天都是我拿第一，經常受到老師的表揚，同學們再也不嘲笑我了，媽媽也常常獎勵我。
去年，我去印度尼西亞參加珠心算比賽。三十幾個國家里，我們中國團隊得了第一。那是當然，因為我們一起去的小朋友都拿個人第一呀！
通過我學珠心算的過程，我明白了：只有堅持，才能成功！
我的本領作文6
你好，我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個稱呼，就肯定有這方面的本領啦。沒錯，我不僅會煮飯，還會炒菜呢。
如果要煮飯，首先要準備家里人夠吃的米。我家有四口人，米盛兩瓢就夠了。然后開始洗米了，注意米不能洗太多次，這樣米的'營養也會被洗掉的，所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進電飯煲的鍋，放適量的水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒有水，否則就會發生危險，然后按下開關就可以了。
有飯了，也要炒幾個菜，這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了，先把蛋殼敲碎，倒進蛋清蛋黃。蛋打散后，放一些鹽進去，然后一只手加水一只手不停地打，打得水一樣，如果筷子還能把蛋黃夾起來，說明打得不好，要繼續打。差不多了，就可以放鍋里蒸啦。
我的本領還有很多呢，比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學習等等。你有什么本領呢？來向我挑戰吧！記住，我叫“媽媽的小助手”。
我的本領作文7
鋼琴，陪我走過了大約5、6個年頭，我已經十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不夸張地說，鋼琴早就成為我生命中的一部分。
可在我剛開始學琴的時候真是狀況百出，不是音符彈錯就是指法不對。由于之前學過電子琴，電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多，導致手的力度嚴重不夠。每次彈奏時，聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫，一段時間后，比別人落后了一大截。
琴技停滯不前，曾經好多次想要放棄。而這時心里總有兩句名言在支撐著我：不管什么困難忍忍就過去了。困難就像那彈簧，你強它就弱，你弱它就強。不能向困難低頭！
就這樣，我每天勤學苦練，終于趕上了同期的'伙伴。除此之外，我也能很好地融匯到樂曲中，把樂曲彈得時而悠揚，似涓涓細流；時而激昂，似浩浩波濤；時而靜緩，似一泓碧水；時而疾奔，似滔滔江�！�
現在，我可以不謙虛地說，彈鋼琴已經成為我最拿手的本領了。
我的本領作文8
一天，鉛筆、橡皮、文具盒發生激烈的爭論，他們都說自己的.本領大。
鉛筆挺著筆直的身子說：“我的本領最大！沒有我小主人怎么能寫出這么漂亮的鉛筆字呢？”
“我的本領最大！你也不想想，沒有我，你鉛筆寫錯了字，怎么擦得干干凈凈哪？”橡皮不甘示弱。
文具盒不服氣地說：“你們倆的本領都不如我大，沒有了我，你們倆就沒有地方住，也沒地方睡覺了。”
他們爭論不休，誰也讓誰。
鉛筆氣得離家出走了。小主人要寫字發現鉛筆不見了，沒辦法寫字，費了好大勁才把鉛筆找回來。小主人寫數學作業把“120”寫成了“102”，趕緊找橡皮來幫忙，可橡皮躺在那里一動也不動，小主人勸了半天橡皮才慢吞吞地站起來“干活”。放學了，小主人把文具盒忘在了學校里。鉛筆和橡皮只好睡在外面凍了整整一夜。
鉛筆明白了，橡皮明白了，文具盒也明白了：他們誰都離不開誰，每個人都有自己的本領，誰也代替了誰。
我的本領作文9
今天的作文是“我最拿手的本領”，我撓遍了整個腦袋瓜子也沒想出自己的本領是什么，實在想不出自己的本領在哪？難道我是個一無是處的人嗎？媽媽下班回到家我問媽媽：“媽媽我在你眼里有什么本領呢？”媽媽摸著我的頭說：“你的'本領很大啊，比如你會自己煮面條，味道還不錯，還有你不是挺會畫畫的嗎？鄰居們不是都說你畫得不錯嗎？”“對！我星期二上美術課，王老師教我們畫房子，而后讓我們自己畫一只小貓”
我提起筆，想了想貓的樣子，一雙機靈明亮的眼睛，一張小小的嘴上翹著一縷胡子，它一個猛虎下山的動作，像是看見了一支可惡的老鼠，尾巴翹得老高。一只活生生的小貓就出現在我的眼前，我下筆如生花，開始了我的寫生，兩個小時后我的作品完成了，我交了一份自己滿意的答卷，我只見王老師微笑的對我說：“恩，不錯”得到了老師的肯定我開心極了，原來我的本領就是觀察力好，所以我能畫出好的作品。
我的本領作文10
我的拿手本領是打羽毛球，我從五歲開始學習打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來他才會把羽毛球打的遠?這些都是我小時候想的'，媽媽和顏悅色的跟我說：“我們開始練習打羽毛球吧，”我問媽媽：“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說：“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體，”聽了這句話，我開始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過去，手卻不聽指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的對我說：“你第一次打，沒有接住球，沒關系，你多加練習，就可以打回來了�！�
雖然我照媽媽的樣子練習，我拿起球拍，拋起羽毛球，往墻打過去，我練習了很久，終于有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的成績，開心地說：“不錯，要加油哦�！�
這就是我拿手本領。
我的本領作文11
我的本領是炒菜，最拿手的是炒雞蛋。
有一回，我媽媽說要教我做菜，我高興極了。連忙問：做什么？我媽媽說：“從最簡單的'炒雞蛋開始�！�
我先聽媽媽的指揮，做基礎工作。就是準備好需要的材料。我準備了雞蛋，然后我把雞蛋打在了碗里，放上鹽，媽媽說要用筷子攪勻，我用出吃奶的勁去攪，差點攪到碗外面了，過了１０分鐘才攪好。
媽媽替我把火打開，我把油倒到鍋里，然后看了看油，又覺得太少了，然后又倒了一點。接著把雞蛋倒進去，只聽見鍋里發出噼噼啪啪的聲音，像放炮一樣，我害怕油燙到我，丟了鏟子直想往外面跑，不過我還是沒跑出去，否則雞蛋就糊了。媽媽跟我說要反復翻雞蛋，否則一面烤熟了，另一面還是生的。我翻了好幾遍，雞蛋才熟了。
我找來一個盤子，再把雞蛋盛到盤子里，媽媽給我切好蔥，我拿出醬油，倒進雞蛋里，再把蔥撒在雞蛋上。
我拿出勺子，開始吃了。��！我做的雞蛋真好吃！
我的本領作文12
我的.本領有很多：彈鋼琴、跆拳道、打電子游戲、騎單車、游泳等，我最喜歡騎單車。
20xx年暑假，我到武漢表妹家。一天，我們在妹妹家的小區里騎單車，開始是妹妹在騎，爺爺坐在一棵樹下給妹妹記時。“我也想學！”我說， 紅唇 爺爺站起來說：“我來教你�！�
爺爺讓我騎上車說：“我扶在你后面，你騎吧�！蔽乙或T上去，爺爺立刻放開手，這樣反復了好多次，我終于學會了。現在想起來，還很新鮮呢！
現在，我也常常和妹妹比賽騎單車，我還經常贏呢。
我的本領作文13
相信大家都會騎自行車吧！每當我在看電視里的叔叔阿姨在騎自行車，我也情不自禁地騎自行車來。
剛我跟爸爸做了一下準備活動。我心想不就是自行車嗎？我早就會了，于是我登開鎖，就騎了起來，沒想到我才騎了一兩下，我跌的鼻青臉腫。爸爸把我扶起來，說：“騎自行車，首先頭要看前面，胸挺起來，騎要用腳尖騎，這樣才能穩�！蔽野窗职终f的，再一次騎了自行車。剛開始爸爸扶著我騎，慢慢的'，我就可以一個人騎了。還可以編花樣了。
我要告訴大家做事，不能三心二意哦！
我的本領作文14
前一段時間，我學會了一個新本領，這個新本領就是騎自行車。
騎自行對我來說比較難學，因為我每次練習的時候都摔倒了很多次。在前面的練習中，媽媽總是扶著我。于是，我就想：如果媽媽一直扶著我，那我永遠也學不會騎自行車。想到這，我就對媽媽說：“媽媽，你松手吧，要不我永遠也學不會騎自行車的'�！痹捯魟偮�，媽媽就松開了手�？墒菋寢屢凰墒�，我就摔倒了。這時，我下了個決心：不管摔得有多疼，我一定要學會騎自行車！
真是功夫不負有心人，經過了無數次摔倒，我終于學會了騎自行車。在我學會自行車的那一刻，我恨不得拿一個巨型話筒向全世界宣告：“我終于學會了騎自行車！”不過，我雖然學會騎自行車了，但是如果不通過認真的練習，我可能永遠享受不到騎自行車的樂趣！
通過這次練習，我明白了一個道理：只有你努力了，才會有收獲。
我的本領作文15
一天，我正在家里看書，突然聽見洗衣室里發出了“唰唰”的聲音，我趕緊跑過來，原來是媽媽在洗衣服，我突然想起來洗衣服也是在學習，就請媽媽教我怎樣洗衣服�？墒菋寢屧趺匆膊唤�，最后在我的苦苦哀求下她終于答應了我。
洗衣室里萬事俱備，就只欠媽媽這一東風了。
媽媽和藹可親地說“洗衣服的第一步是把衣服放入清水中，然后搓揉。”說完便示范了一遍，我模仿著她的動作，也有模有樣地開始洗衣服。盆子里的一件件衣服像一條條小魚，在水中歡快游動，時不時吐出像珍珠一樣可愛的泡泡，真是有趣極了。用清水透過幾遍后，一件件衣服已經不再是開始時的臟兮兮的'樣子，似乎又如新的一樣漂亮。媽媽說“下一步就是晾干。”我舉起衣架，鄭重地把衣服掛上去，看它們迎著風像小旗一樣飄動著，仿佛對我說“謝謝你把我們洗得干干凈凈！”我的心里比吃了蜜還甜。
大家肯定還不知道我的名字吧？我就是那個“宇宙暢通”的劉通宇啦！
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