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    優秀成長作文

    時間:2023-12-04 10:08:59 話題作文 我要投稿

    優秀成長作文優秀[4篇]

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優秀成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    優秀成長作文優秀[4篇]

    優秀成長作文 篇1

      緊閉的鐵門,高高的圍墻布滿了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺。我的哭聲打破了這個偏僻鄉村的寧靜。叛逆、早戀的我被父母送到了這個被稱為特殊學校的地方。

      委屈、憤怒、無助充滿了我的內心,我只是一個勁地哭。到了晚飯的時間。我一筷子也沒有動。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學告訴我,這里的村民看到我們如果是單獨出來,都會報信給學校,聽到這,我迫不得已放棄了這個計劃。

      剛來的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學不會。到疊第六遍的時候,我疊出來的被子仍然像個包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對著教官歇斯底里大喊起來:“我要回去。我不要呆在這個鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸平靜。

      轉眼,我已經到這里兩個月了。而如今的我已沒有了初來乍到時的`浮躁。

      熟悉的起床聲從廣播里傳出來,我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側過頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、平平整整。從窗外照射進的幾束溫暖的陽光,照射在被子上,顯得格外美麗。

      洗漱后,同學們立馬跑向寬闊的操場,自覺整理好隊伍。因為我不擅長跑步,每次都掉隊。教官又規定落隊一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學多跑幾圈。然而跑完了的同學,不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊伍的最后。“預備跑!”隨著教官的聲音發出,今天的晨跑也就開始了,跑完一圈后我居然沒有掉隊,放眼望去,平常跑得快的同學今天的腳步異常的緩慢,頓時我明白了她們的苦心。我跑得更加賣力了,跟著隊伍跑完了5圈。當我和隊伍一起到達教官面前時,盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂的。微笑著和同學們一起走進食堂,享受美味的早餐。

      坐在教室里,沒有了瑯瑯的讀書聲,沒有了課本里的學習內容。黑板上不再是一個個字母、一道道方程式……但我卻開始懷念以前的老師、同學。開始懷念曾被我摔在地上的課本,開始懷念黑板上那滿滿的粉筆字。

      在這段時間里,我體驗到了許多。明白了父母的勞累,自己要獨立:明白了集體的存在,我們要團結;明白了學習的重要,我們要珍惜;明白了紀律的嚴格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會后悔自己的所作所為,珍惜曾經的擁有。

    優秀成長作文 篇2

      我是個愛哭、愛笑、活潑、開朗的女孩。要是問起成長的經歷,有的同學1定會說是快樂,是幸福,要不就是壓力,可說起我成長的經歷,我想最深刻的還是挫折。

      記得,8歲時,我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開始了緊張的練習,在休息時間還向老師請教,1有時間就抓緊練習……轉眼間,3周過去了,左盼右盼的那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺,正準備開始彈,突然,看到臺下的評委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒有彈錯!

      過了1會兒,成績出來了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里覺得委屈極了,自己走到門外,鼻子酸酸的,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個結果對我來說,真是大失所望……正在這時媽媽走過來親切地對我說,"你呀,好勝心強,是好的。可是,你面對挫折而倒下是不對的,你看誰的人生是1帆風順的呢?人生就得在成長中積累經驗,吸取教訓,勇敢地闖過成長中的1關又1關,永遠朝自己的目標努力,你就1定會成功!我曾經聽過1堂講座,那個教授說過,人生就像1棵樹,它在成長的過程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對挫折的人,便畏懼了,不再生長,而堅強,勇敢,熱愛生活的`人,將繼續生長,盡管還是有暴風雨的襲擊,可它依舊會挺立在雨中,雨過天睛,便是更美好的末來,這棵樹經歷了風吹日曬,最終,它的生命之樹便會枝繁葉茂。"

      聽了媽媽的這番振聾發聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了。現在我十歲了,不知參加過多少次比賽,不知經歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂,雖然失敗過,可我也要做1個成功的失敗者,再也不像以前的我了。

    優秀成長作文 篇3

      時光流逝,轉眼間,我已經是小大人了,從年幼無知到現在的懂事,有擔當,一路走來,經歷了多少的風風雨雨,早已不得而知了。

      我剛上學的時候,懵懵懂懂的,剛上一年級時發生的一件事卻至今讓我記憶猶新。一天放學回家,教室里的人都走光了,因為值日,只剩下我一個人還在收拾東西,就在我收拾好要離開的時候,看到一個同學的位置里有一個奇怪的東西,在好奇心的驅使下,我拿出來一看,是一個蠻稀奇的玩具,就隨手把它塞進了自己的書包,心想:我今天拿回去玩一下,明天帶回來還給她就好了。根本就沒有意識到這是錯誤的行為。回到家,我迫不及待地把它拿出來研究、把玩。就在我玩得正開心的時候,“啪”的一聲摔在地上,玩具裂開了我頓時傻眼了。第二天,我心有不安地回到學校,剛好,教室里沒有人,我便迅速把它從書包里拿出來,就在放回去的那一刻,好朋友珍珍走了進來,她不解地看著我,我低著頭走回自己的座位,也忘記了要和她打招呼。快上課了,同學們都坐在自己的位置上,小琪突然哭起來,大聲說:“誰把我的玩具弄壞了,我爸爸上周才托人從廣東給我帶回來的,是我的生日禮物呀……”教室一陣騷亂,老師來了,才安靜下來,我能感受到珍珍責備的眼神。課后,小琪跟著老師去了辦公室,而我一直惴惴不安,又不敢去承認。一整天,感覺大家都用奇怪的眼神看著我,好像在背后議論著什么,特別是珍珍,她和其他同學玩,不理我,似乎在孤立我。快放學時,我走到老師的辦公室,承認了錯誤,并答應和父母說清楚,照價賠償,老師也沒有責備我,還說:“知錯能改,就是好孩子。”我一下子感覺輕松了,這件事時時在提醒我,不經過別人的允許拿別人的東西就是偷盜,“人非圣賢,孰能無過,”勇于承擔錯誤,就是成長路上的收獲。

      從我記事起,就一直跟著外婆一起生活,爸爸媽媽都在外打工,而且很少來看我,一年只有一兩次,我那時就會想,他們可能是不要我了。很快我上五年級了,他們一起到外婆家接我,我卻不愿和他們走,還大吵一架,從那以后的一段時間,我很少和他們說話,感覺很陌生。直到有一天,我無意間聽到了父母的談話,知道自己的'任性傷害到了他們,而且前兩年外公過世,家里遭水災,重新建房子都欠了不少錢,他們鮮少回家,就是為了盡早還完欠債,一家早日團圓,我卻不理解他們。接下來的日子,我慢慢學會接受他們,學會與他們相處,幫他們做一些力所能及的事,爸爸媽媽都非常開心,只是一直都詫異我的轉變。我心想:是不告訴你們,就算是對你們以前虧欠我的“懲罰”吧。父母的愛是世上最偉大、最無私的,孝順他們、體諒他們,是做子女的責任,這也是我成長道路上的一大收獲。

      于我們來說,每一天都是一個新的開始,每一天我們都在成長,成長是我們不斷強化身體,升華心靈的過程,有得有失,充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實的人生,也只有懂得思考的人,才能一一收獲。

    優秀成長作文 篇4

      文明——人類智慧的結晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的樞紐。

      文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產生財富。人不能像走獸一樣活著,應該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現在,我已變成一個初學生了,這時,我才真正明白它們的含義。

      一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的.沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向對面的小路,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。

      記得那是一天放學后,我因為參加美術小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”

      我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術小組了,所以就沒做值日。”心想:完了完了!又要被挨訓了!

      媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都干得賣力。組長風趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了。”

      星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發現自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補車胎了,下課后,請你買書。”我高興極了,可又轉念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進車筐,之后,和爸爸一起推車走了。

      美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現形式。講文明應當從身邊做起,從細節做起!愿文明美德永遠伴我成長!

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