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    小學生作文300字

    時間:2023-12-03 15:24:45 小學生作文 我要投稿
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    小學生作文300字

      在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生作文300字

    小學生作文300字 篇1

      我最愛到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒有白去。

      那一天,我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問了問外婆,外婆說:“我這是要去田里種大蒜。”種大蒜,我只是見過,吃過大蒜,并沒有種過大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。

      外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來,外婆說:“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了。”我聽了又放掉手中的'鋤頭,去拿大蒜來插,按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開,正當我插得津津有味的時候,外婆跑過來對我說:“你插錯了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長出來的苗就是歪的了。”我聽了外婆的話,一下子愣了,原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時我想到了《憫農》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

      這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛惜糧食,盡量少吃點零食,吃飯時不剩飯。因為這都是農民們用雙手換來的。

    小學生作文300字 篇2

      今天我們做《語文評價手冊》時,一篇文章引起我的注意,這篇文章叫《我討厭書》。

      這篇文章的主人公是米娜,她是一位不喜歡看書的女孩,而她的父母卻從外面帶回來很多書,那些書堆得到處都是,比如客廳、臥室等,甚至冰箱里也有書,有點兒可怕。一不小心書倒了,故事書里的人物、動物全都跑出來了,只有讀完這些書,讓人物和動物回到它們的“家”,等米娜的父母回到家時,讓他們嚇了一跳的,不是扯掉的窗簾,不是被打破的盤子,也不是被咬掉的桌腿,而是他們看到:米娜,那個討厭書的女孩,正坐在屋子中間,專心地讀著書呢!

      從這個故事我明白了,只要從書中獲得閱讀的樂趣,就會愛上讀書。王老師說過:“學習語文,不能只學習書本上的`知識,還要多閱讀課外書,課外書中的知識比語文書上的豐富,多閱讀課外書,課外知識豐富了,才可以考出好成績。”“書是人類進步的階梯”。

      總是不經意間

      有許多美麗的發現

      輕輕地收集

      小心地珍藏

      終有一天

      會變成內心的力量

      我以前也不大喜歡看書,和米娜一樣,可我被逼著看書時,我一下子愛上讀書了,每天至少讀一篇,家里也有不少書了,我從閱讀中獲取了里面的“寶藏”。

    小學生作文300字 篇3

      正月初一,新年到了!每家每戶吃湯圓是必不可少的。

      廚房里熱氣騰騰,正準備包湯圓呢!砧板上攤著一塊塊雪白雪白的糯米,正準備填餡兒。餡兒有豆沙的、芝麻的,糖味且不用說,最奇特的是肉餡兒的。把上好的肉剁成肉末兒,加一點兒糖,小心地用鏟子輕輕鏟起,平均地攤在糯米上。接著用手指輕輕掐住糯米的兩端,提起。在半空中將兩端粘在一起,保持平衡。最后,將另外兩端和剛才兩端交叉,用手輕輕一拍,就成。往盛滿開水的小鍋里一擱,開小火煮一會兒,再揭開蓋子。這時,再用小勺把白生生、胖乎乎、熱氣騰騰的`湯圓放在小碗里,又好看又好吃。

      吃湯圓也有講究,把熱氣騰騰的湯圓勺上來,用筷子輕輕打一打,讓熱氣散開,再吃。在嘴里細細咀嚼,那糯米帶餡兒,仿佛有股年糕的味道。可這只有吃湯圓的老手才夠這份。偶爾吃一次的人不是噎著、燙著,就是什么味道也沒吃出來,湯圓就下肚啦。

    小學生作文300字 篇4

      在我一天天的盼望中,新年終于來到了我們家。

      人們忙著準備過新年,大街小巷車水馬龍、處處人山人海,好不熱鬧。出門在外的行人都急著趕回家,不管路途多遙遠也要和家人團聚。除夕當天,家家戶戶的窗欞上貼著美麗的窗花,門前還貼上了春聯,像“爆竹聲聲辭舊歲,梅花點點迎新春”“春回大地,福滿人間”。掛上了象征著紅紅火火的紅燈籠。

      隨時隨地都可以聽見那響亮的鞭炮聲,到了晚上還時不時的看見那五顏六色的煙花,千姿百態、五彩繽紛,有的`紅似火,有的綠如玉,還有的白如雪,五光十色的煙花把天空照耀得如同白晝。

      終于等到吃年夜飯的時候了,今天必須要吃年糕、魚、雞、湯圓。年糕意味著年年高升,魚意味著年年有余,雞意味著吉祥如意,湯圓意味著團團圓圓。這一頓飯很好吃,更讓我體會到家人團聚的親情。

      初一的早上,人們開始走親訪友,互致新年祝福。大人還把美好的祝愿裝進“紅包"送給小孩和晚輩。辛苦勞動了一年的人們開始享受假期。

      我喜歡過年,因為我又長大了一歲。

    小學生作文300字 篇5

      文明是我們每個中華兒女的美德,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的具體反映。

      記得一次,廣播操的鈴聲響起,我們班的同學們一個個都迅速的在門口排好了隊。可是之后的一件事卻讓我們發生了爭執:剛走到樓梯口,就看見初三同學也從樓梯口下來,怎么辦,是讓還是走,突然腦子里閃過一個詞:謙讓。“等一下吧,讓他們先過吧。”我伸手攔住了旁邊的吳滿鑫,看著前面一個個同學穿過我很欣慰自己的做法。“劉燦,先走啊,等會有更多的人,我們先來的,干嘛要讓。”后面的'同學已經不行等了,催促著我,可是我說的一句話,讓他啞口無言:“我們已經是青少年了,而且要知道:寧等一分,不搶一秒。讓一下也不會怎么樣,如果我們搶著走,他們也這樣,那這里豈不是會堵塞。”

      如果我們每個人都管好自己,不與別人爭搶一秒鐘的時間,那我們都會學會謙讓。

      在學校,更是要體現出八禮四儀。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

      古人說:“不學禮,無以立。”讓我們學好禮儀,做一個律己,敬人的好公明吧。

    小學生作文300字 篇6

      在我的記憶中,有許多人,都特別關心我的成長。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活,細致入微,她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。

      媽媽把大好的青春年華都用在培養我成長之中了。今天,在我上學的路上,媽媽背著重重的書包。突然,媽媽的電話響了起來,媽媽接起了電話,電話里說:“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說:“送孩子上學呀!”電話里又說:“快點呀,我們公司的門打不開了呀!”我的媽媽說:“媽的。”然后,我好奇地問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“哈哈,沒有什么事。”然后,我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口,接著,媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因為媽媽的`同事已經回家了,我的媽媽很傷心。在我放學的時候,我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么了?”我的媽媽回答說:“不,沒有什么事。”然后我就回家了,又問媽媽,媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后,馬上安慰媽媽,媽媽慢慢地就好了。

      我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優異的成績來感謝我最親愛的媽媽。

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