我的日記

我的日記精華[4篇]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的我的日記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　7月3日 星期四 天氣陰

　　今天下午，我寫完作業(yè)之后，就去陽(yáng)臺(tái)上看我的小烏龜。說(shuō)起這只小烏龜還有點(diǎn)由來(lái)呢，是我爸爸從釣魚人那里買下救下它的，從此它就成了我們家的小成員。

　　小烏龜有點(diǎn)兒大，不過(guò)可愛(ài)極了，所以我?guī)退�取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子，硬硬的殼兒，當(dāng)我伸手給它喂食時(shí)，它就把那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子鉆進(jìn)硬硬的殼兒。 樂(lè)樂(lè)還有著極大的本領(lǐng)，比如，把它放在盆子里，雖然里面很滑，但是靠著樂(lè)樂(lè)的堅(jiān)持不懈，最終還是爬上了頂端。 樂(lè)樂(lè)吃東西的樣子十分可愛(ài)。我把一塊肉丟下去給它吃，它嫌太大，就把手一個(gè)勁地把肉撕開(kāi)，因?yàn)樗�的力氣小，所以它試了好多次，終于，樂(lè)樂(lè)成功把肉給撕開(kāi)了，我看它那可愛(ài)的樣子，臉上不禁樂(lè)開(kāi)了花。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，了解我家的樂(lè)樂(lè)了吧，它是多么可愛(ài)呀！

　　請(qǐng)你們愛(ài)惜世界上的每一個(gè)小動(dòng)物，不要故意去傷害它們！ 爸爸說(shuō)要把小烏龜放生讓它回歸大自然，給它找個(gè)好去處，讓它能和更多的烏龜們生活在一起，在我們家它一個(gè)人孤伶伶的很可憐，我很舍不得，但是想想爸爸說(shuō)的對(duì)，回歸大自然生活在那片凈土上是對(duì)它最好的愛(ài)。

我的日記 篇2

　　昨天姥姥和大姨去旅游，是大姨單位“三八”婦女節(jié)組織的活動(dòng)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)她們到江西去旅游，姥姥去之前準(zhǔn)備了感冒藥、創(chuàng)可貼、水果、方便面、衣服等，想的可真周到啊。媽媽還告訴我江西是紅色旅游地區(qū)，它的省會(huì)是南昌市，是軍旗升起的'地方，打響了中國(guó)革命的第一槍。大姨走前告訴我還要到井岡山，要是我也能去多好呀。我希望姥姥能給我?guī)��?lái)江西的小吃，看我是不是有點(diǎn)饞啊，呵呵。

我的日記 篇3

　　我的朋友何俊豪是稀奇古怪的人，比如說(shuō)一天他帶了一盒糖，我會(huì)給他說(shuō)給我一顆，他會(huì)說(shuō)不給，三分鐘以后就會(huì)給我，他就是這么無(wú)聊。一次，他看我玩游戲，他就跑開(kāi)了。后來(lái)我才知道他居然他花了一個(gè)小時(shí)玩游戲。

　　我的`朋友何俊豪是一個(gè)非常愛(ài)耍賴的人，和他下象棋想都不敢想，下一盤棋他為了一個(gè)兵耍賴了六次，一顆車賴了八次。我的媽呀!一旦輸了他就開(kāi)始和我打冷戰(zhàn)了，我不看你，你不看我，誰(shuí)也不看誰(shuí)。每次都是以我的失敗告終。哎呀，都是哥們，讓著他了。

　　我的朋友何俊豪是一個(gè)很悲慘的人，記得二年級(jí)的時(shí)候他和小個(gè)子李嘉俊比賽跑，長(zhǎng)度也就100米的輪回。走廊上拉拉隊(duì)早已上場(chǎng)，吶喊的聲音已經(jīng)響起，何俊豪和李嘉俊已經(jīng)在預(yù)備線了。開(kāi)始!聲音剛落下只見(jiàn)到兩道光，以光速飛了出去。突然，一聲響，只見(jiàn)何俊豪的腦袋和窗戶來(lái)了個(gè)親密碰撞，眼睛中招了。期末考試都沒(méi)能來(lái)。

　　我的朋友何俊豪，我和你的友情長(zhǎng)存。

我的日記 篇4

　　初中生活好似一串零丁的音符，頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè)，那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲，那厚厚的參考書上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了我們的青春……

　　難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近，秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。只是我那思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上，目光鎖定著操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下，“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè)，一切都準(zhǔn)備完畢，當(dāng)所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室：三三兩兩地結(jié)成隊(duì)，牽著手朝食堂奔去。然后在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……

　　也難忘有十幾個(gè)潮濕的`雨季里，我自己地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群，無(wú)奈，酸楚，孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚，深深地淌入心底，直到你們出現(xiàn)在我的視線之中，所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘，“我們合一把傘回家沒(méi)事，你路上小心啊”說(shuō)完，你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中，唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無(wú)限的溫情……

　　同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上，是課間抑或是午休，永無(wú)止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學(xué)回了家，于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的，困倦了的深夜，也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話，鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里，載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……

　　哦，難忘的初中生活，難忘與你們同在的日子。

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