換座位作文

換座位作文(實用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的換座位作文，歡迎大家分享。

換座位作文1

　　換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個已經(jīng)被我做過N次的座位上了。

　　可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。

　　今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續(xù)說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見。”

　　一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個學(xué)習(xí)小組就是把六張桌子拼成一個，小組，然后面對面坐著，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1厘米長6厘米變成了寬2厘米長3厘米，同桌從一個變成了兩個。我從來都沒有這樣做過，一時高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進(jìn)去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。

　　更加讓我興奮的是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個組的組長，負(fù)擔(dān)肯定不小，哎，真是壓力山大啊！

　　讓我最懊惱的就是方勝了，還完座位后，他的`座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。

　　以后我就是這個組的負(fù)責(zé)任了，組里的人都需要我?guī)兔Γ�特別是方勝。我一定會讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。

換座位作文2

　　開學(xué)第一天，我懷著愉快的心情來到教室，因為總算不用和那個暴力女生坐啦！

　　我們按照老規(guī)矩，先從矮到高排成兩排，男生一排，女生一排。我閉上眼，心里默默地祈禱，是會跟學(xué)霸班長謝雨桐、還是班花萬瀟予呢？我睜開眼，往前排瞅了瞅，在心里算了一下，我的同桌竟然是胡芮歌！

　　不行，我得想個辦法，不然我這個學(xué)期就要完蛋了！她可是我們暴力女排行number。1以前她和我做同桌，每次上課前或上課的時候都會狠狠地打我，這樣下去的.話，手都會被打斷。

　　我偷偷往左邊瞄了一眼，突然看到胡芮歌前面就是萬瀟予，我靈機(jī)一動，把膝蓋往下蹲了蹲，對卓俊豪說：“卓俊豪，我比你矮，你應(yīng)該站我后面�！弊靠『辣攘艘幌�，傻傻地說：“好吧。”嘻嘻，計謀得逞了。當(dāng)我的前面還有三四個人的時候，我?guī)е�得意的口氣問：“卓俊豪，你看看，你要和誰坐。”卓俊豪仔細(xì)清點了一下，才明白上了我的當(dāng)，他說：“我真想拿塊豆腐撞死自己。”

　　當(dāng)輪到我的時候，我昂首挺胸，大步走上去，可老師報出來的卻是：馮晟訊和盧怡坐。”我頓時像天打雷劈一樣，帶著不可思議的口氣問：“為什么，明明是萬瀟予。”老師說：“盧怡去上廁所了。

　　我的老天爺��！

換座位作文3

　　這天早晨，陽光明媚，刺猬約了小兔、小烏龜和小松鼠三位好朋友到公園里看書。刺猬最后一個到，他看見朋友們幫他留好了一張位置，就在兔子的身邊，他興沖沖的坐了下來。

　　他們四人正看得津津有味，突然，小刺猬的刺像尖刀一樣滑到了兔子身上。兔子疼得跳了起來，大叫一聲：“哎呦，真刺人！”它的`叫聲引起了烏龜和松鼠的注目。他們齊聲問道：“怎么了？”兔子揉著屁股說：“因為刺猬的刺太尖了，我一不留神被扎到了�！�

　　小刺猬委屈地說：“對不起，你傷的嚴(yán)重嗎？這張位子讓給你，我坐到其他地方看書吧�！毙“淄妹�著腦袋不知道該說些什么。小刺猬轉(zhuǎn)過身，抬腳要離開了。

　　突然小刺猬聽到身后有聲音傳來：“小刺猬，你不要走。我跟你坐�！贝题�回頭一看，是小烏龜追了上來。小刺猬不好意思的說：“我會刺到你的�！睘觚斉呐谋成嫌灿驳耐鈿ふf：“我有像盾牌一樣堅硬的外殼，你的刺傷不了我。”說完，四個好朋友哈哈大笑了起來。陽光下，烏龜和刺猬坐在一起，白兔和松鼠坐在一起，又開始認(rèn)認(rèn)真真地看書了。

換座位作文4

　　緊張的期中考試已悄然落幕，我們班又迎來了傳統(tǒng)的儀式——換座位。由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，我的成績很不理想，從班級前十下降到了第二十二名。

　　我仔細(xì)地又看了一遍座位表，嗯，沒錯，我的座位號是22——那是第四排窗戶旁邊的桌子。我的同桌呢——是林小若，一個默默無聞的女生，穿著整潔，束著馬尾辮。

　　來到座位上，林同學(xué)便與我熱情地打招呼：“安晨曦，很高興與你成為同桌。未來的日子，請多多關(guān)照！”陽光照在她白皙的皮膚上，一切似乎是那么美好。我點了點頭，“嗯”了一聲。就這樣，我與小若成為了形影不離的朋友。

　　再看看同學(xué)們，真是“有人歡喜有人愁”��！“高個子”李同學(xué)每次只能坐在最后一排；“大班長”王同學(xué)則正好相反；“四大天王”呢，則永遠(yuǎn)坐在“VIP”般的特座……

　　我與小若已經(jīng)做了一個星期的同桌了，其實小若身上也有許多閃光點，并不是像同學(xué)們說的那樣……

　　同學(xué)們還沉浸在期中考試的痛苦中無法自拔的`時候，我和小若已經(jīng)開始備戰(zhàn)下一次月考，我們決心共同努力，考入班級前十！

　　換座位，只是對我們的激勵，為的是激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，使我們更加努力！想著我的座位，我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在月考中取得好成績�！耙环指�耘，一分收獲”，為了這個目標(biāo)，一定要加油！加油！我相信自己一定能夠做到！

換座位作文5

　　一年一度的“森林圖書日”到了，這是老虎大王為了讓小動物多看書設(shè)定的節(jié)日。為此，它還特地建了一個“森林圖書館”呢！

　　早晨，四個形影不離的好朋友，小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些，便選好了中意的書，坐下來津津有味地看了起來。這時，小刺猬也來了，它選了一本《法老王的咒語》，剛想坐下來，可是圖書館座無虛席。再一瞅，小兔子給它留了個空位，便高興地走了過去，坐下來認(rèn)真地看起了書。這時的圖書館安靜得連一根針落地的'聲音都聽得見。

　　正在這時，小刺猬想挪挪身子，身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來，“小刺猬，你的刺真扎人！”這一聲，打破了圖書館的寧靜，大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們，這時，小兔停止了喊叫，大伙兒的目光又回到了書上。

　　小刺猬羞愧萬分，對小兔子說：“小兔，對不起，你坐吧！”說完，轉(zhuǎn)身就要離開。

　　小烏龜看見了，連忙拉住小刺猬，對它說：“我坐你旁邊吧！”

　　“你怎么不怕小刺猬的刺？”小兔疑惑地問道。

　　小烏龜笑著說：“我有著堅硬的殼，不怕小刺猬的刺�！�

　　“原來是這樣啊�！毙⊥米踊腥淮笪�。

　　圖書館又恢復(fù)了寧靜。

換座位作文6

　　“大家來報一下自己這次期中考試的分?jǐn)?shù)，我們要換座位。”老師瞅著同學(xué)們說道，我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分?jǐn)?shù):252分，然后我舉手報出了分?jǐn)?shù)，沒想到，竟然是全班第一，我有點緊張。

　　我知道全班第1，2，3，4名可以自己挑選位，心里像緊張得像有只小兔子在蹦，我走上講臺往下邊看了一下，心想:“兩個男的不能坐一起，女的搞不好怕她揍我，和誰同桌呢？”

　　我最后決定讓老師換座，心里暗暗祈禱:“老師讓我一個人單桌，單桌，單桌！”可是上天似乎反對我。老師說:“張金城你和毛藝博換一下！”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口？聽說梁佳童可是個很愛打人的'同桌�！�

　　我一臉不情愿的換了位，看來是要入虎口節(jié)奏啊。不過，我坐到那里感覺挺好，她對我很客氣，根本沒有打我的意思。

　　其他同學(xué)也挺好，同桌都不打他們，終于。老師換完了座位，我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來。

　　換座位可真讓人擔(dān)心，要是換個暴力的女同桌，我還不被揍成肉餅��！

換座位作文7

　　星期一下午最后一節(jié)自習(xí)課，老師像往常一樣邁著輕盈地步伐走上講臺。她用眼神掃了一下全班同學(xué)，不緊不慢地說：“一會兒咱們按照大小個重新調(diào)整一下座位�！边@下班里立刻炸開了鍋，大家都瞪大了眼睛，七嘴八舌地議論起來。

　　我心里也不住嘀咕：“好端端的怎么突然換座位了呢？”這時，老師讓大家安靜下來，微笑著說：“現(xiàn)在有的坐在前面同學(xué)個子躥得太快，影響后面有的同學(xué)看黑板。”是啊，這一年多，我也長了不少，這回肯定要排在后面了。我的心里一面想著，一面聽從老師的指揮，跟著大家到外面排隊。

　　老師讓我們先按以前的隊形站好，然后按我們的高矮個排了順序。果然，我在班里也算個子高的人了，站在了隊伍的后面。我們原來的六人小組就這樣被無情的分開了，我被分到了第九個小組。我們以前組的成員只剩下兩個人了其他都是從別的組來的組員。哎，真舍不得和八組的好朋友分開！

　　座位調(diào)好了，有幾個同學(xué)沒忍住當(dāng)時就傷心地哭了起來。我也有些傷感，回到家和媽媽說起這件事，一個沒忍住，竟然也號淘大哭了起來。媽媽一邊用手撫摸著我的.頭，一邊耐心的安慰我說：“人生當(dāng)中會遇到各種各樣的分離，難免會令人傷心和難過。但是現(xiàn)在，你們還會在一個教室上課的啊！新的小組不是也有你的好朋友嗎？”聽了媽媽的一番話，我的心才漸漸地平靜了下來，終于大雨轉(zhuǎn)晴了！

　　我會很快適應(yīng)在新的小組里的學(xué)習(xí)生活，也會更加珍惜和每個小組成員之間的友誼。

換座位作文8

　　今天中午，老師給我們調(diào)換座位，因為作業(yè)很多，而且時間很緊，所以我們邊寫邊聽老師安排。

　　我一邊寫，耳邊一邊傳來陸宇軒的聲音：“我們倆不要換吧，順便叫后面的兩位也別換。”

　　“嗯，也要和后面的兩位保持聯(lián)系。”我說。

　　老師先叫李彥寧、張佳景和張青燁收拾東西排隊，然后叫張佳景跟杜心怡坐，張青燁和周祎坐，李彥寧呢？就成了一只喪家犬，無家可歸了。經(jīng)過張老師的再三決定，李彥寧又跟張佳景換了座位，在李彥寧收拾完東西的那一刻，老師囑咐杜心怡和周祎，如果同桌上課說話或者犯什么錯誤了，盡管揪他們的`小耳朵，聽了這句話，我們經(jīng)不住笑了起來，有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)邊拍大腿邊笑，還有的同學(xué)笑得前仰后翻。而我趕緊埋頭寫《習(xí)字冊》，因為不寫的話就來不及了。

　　這時，鄧德麟喘了一大口氣：“幸好沒讓我和程凱陽坐，呼！”忽然，張老師大叫一聲：“鄧德麟，收拾書包去和程凱陽坐！”他的心里可是一萬個不愿意呀，這點誰都明白，因為他很怕程凱陽會揪他的小耳朵。事后，張老師說：“程凱陽，周祎和杜心怡的同桌除外，其他的同桌如果犯了錯誤，兩人一起承擔(dān)。而他們幾個如果犯錯只怪男生，不怪女生，現(xiàn)在的行勢就如下所說，第一、男生都像一顆塵埃渺小無助；第二、女生如美麗鮮艷的花一樣，絢麗綻放�！�

　　今天中午真是有趣

換座位作文9

　　老師按照班級進(jìn)步名次重新?lián)Q了一次座位，我們組特意選了第一排的四個位置。

　　這不，老師今天上午就把座次表發(fā)到了群里，果不其然，最后一節(jié)課，下了課就開始換座位。

　　這次可是一個大動靜，整的全班都亂哄哄的.，我們小組原來在倒數(shù)幾排，所以要動，可能有一點難，尤其是最外面的人，一走可能就要堵了，因此，我們在那里等了一小會，可以到我們走了，走了一半了，有個同學(xué)跟我說，你先別走，他們過去了，你們在走，要不然容易堵，我看了一下四周，旁邊有一個位置可以插進(jìn)去，可是里面有個同學(xué)，給他說明了原因之后，他往后走了幾步，我成功的插了進(jìn)去，等人都過去了，我在走的時候，到了位置上了，又一個問題，到底該坐左邊還是右邊，有個同學(xué)說，我該是左邊，我們兩個爭了又爭，他突然走了，原來是看手機(jī)去了，看完之后，說我應(yīng)該是左邊，班主任來了，說我應(yīng)該是左邊，我這才真正的走了過去。

　　這一次的換位，代表了我們組的努力，今后我們會更加努力。

換座位作文10

　　“換位了，換位了……”大家大喊著，聽得出來，這是一只交響樂。

　　歡樂的聲音

　　“哈哈，終于換座位啦，終于不用和你坐在一起了！”這是一對冤家不約而同說了這句話。他們也不是說身上都有毛病，而是性情 “相克”，一個 “火”大，動不動就發(fā)火，一個是犟龜，犟起來八頭牛都拉不回，他倆在一塊可不能說是三天一小吵、五天一大吵，這時間太長了！應(yīng)該說是三分鐘一大吵，五分鐘一爆吵！他倆終于調(diào)開了，身為班長的我也終于放心了（嘎嘎嘎噶……一陣狂笑）

　　悲傷的聲音

　　因為我脾氣暴躁，幾乎和過去的每個同桌都合不來。只有和他坐同桌時，因為他像海綿，我壓制他，他軟，我的火氣一點點被他熄滅了，所以我和他和睦相處好長一段時間了。他和別的同桌不一樣，是個老好人�？梢徽{(diào)座位，他離我有幾排遠(yuǎn)，我又換了一個還摸不清性格的同桌，心里的難過勁啊�。▎鑶鑶鑶琛�…）

　　憤怒的`聲音

　　“哎呀，你踩我腳了！” “你別碰我！”“別擠，我過不去了！”因為秩序亂，大家亂擠，免不了堵車，每個人都收獲不少“禮品，”連我的鞋上都掛了三道彩呢�。ê吆吆吆摺�…）

　　換座位交響曲，不只這三種聲音，各種說不清的聲音交織在一起，交響曲仍在進(jìn)行著……

換座位作文11

　　哎,今天又是個特殊的日子,也是個令我非常高興和驚訝的日子。我要跟我的同桌冤家—杜濤濤換座位了,本以為他會“痛哭流涕”,沒想到他卻一點也不為跟我離別而傷感,卻幸災(zāi)樂禍地說：“哈！我終于擺脫了兩年的折磨。”氣得我橫眉豎眼。

　　秦老師叫我們排好隊,便一個男一個女的成了一桌。我緊張極了,生怕又會跟那個老災(zāi)星坐在一起.沒那么巧吧！我在心里安慰自己。我狠狠瞪了杜濤濤一眼,仿拂要把全部的`仇恨在那一剎那間給噴完。

　　到我了，我的心“怦怦”直跳秦老師沉思了一會后，便說：“戴含雨，你還是跟杜濤濤坐一起！”話音剛落，我不是一種傷心感，而是捧腹大笑，自己也不知道為什么？而看杜濤濤那樣子，好像要哭。心情變得愉快起來，他苦，我樂，我就要氣氣他。

　　回到座位，我大笑三聲說：“莰來你前世欠了我的債，今世慢慢受盡我的折磨！”杜濤濤愁眉苦臉的說：“怎么這么倒霉哪？看來每天要以淚洗面了。”

　　“嗚！”誰的哭聲，我不禁抬頭一看，只見呂成博正可憐巴巴的掉眼淚，正所謂男兒有淚不輕彈啊！而他的新同桌泮瀟婷也一動不動的趴在桌上，一打聽，嘿！他不想跟新同桌坐一起，而泮瀟婷也被同學(xué)議論紛紛，說她什么強(qiáng)人所難……

　　今天這個日子有酸、甜、苦、辣，讓我嘗盡了人生的四種滋味。

換座位作文12

　　今天，劉老師給我們換坐位了，我們背起書包，手里還提著電腦呢，我們這組擠啊擠，好久才擠出來，我們在講臺上提著電腦，背著書包，好重��！

　　劉老師先要我們組上去，劉老師讓我們到了第二排。我到了自己的坐位后，就看見了一些小朋友把電腦蓋給鎖上了，又把鑰匙給扔進(jìn)了電腦里面，劉老師就去拿了一把刀，好可怕�。∽詈�，我對劉老師說：“用別人的鑰匙可以打開的。”結(jié)果劉老師趕緊把鑰匙拿來，就開了。

　　我看見蓋子開了，我就回坐位了，我看見大家都忙著搬電腦，亂七八糟的，看的眼花繚亂，都把大家看成了螞蟻啦！一下子就過去了，大家都把電腦放好了，但我還看見劉老師幫著一些電腦蓋子鎖著的人。

　　我連忙走到了另一個桌子上，拿了別人的鑰匙，打開了蓋子，

　　把里面的`電腦抬回給人家，再把坐在坐位上同學(xué)的電腦給搬到了蓋子里面。

　　我覺得很快樂，因為幫別人做一件事，就增加一份快樂，這就是劉老師說的話！

　　在這次換坐位，我知道換坐位很公平，你如果坐在后面，你就可以換到前面，如果你坐在前面，你就得換到后面，我就覺得這樣很公平，我希望二三個星期就換一次坐位，因為有時候換坐位可能會加入一些新的小朋友，能讓我們組變的很強(qiáng)大，很厲害，我就希望換坐位！

換座位作文13

　　“開始換座位！”王老師一聲令下，大家就急急忙忙地?fù)Q起座位。

　　我一骨碌把書全拿出來，頓時，書占領(lǐng)了我的書桌，那就讓我來收拾殘局吧！我迅速把書分成兩堆，可剛把書抱起來，我就發(fā)現(xiàn)不對勁。哎呀！褲子被鉤子鉤住了，難怪我都邁不開腳了。還好有同學(xué)幫忙，我的書才得以順利到達(dá)“新家”。要不然，“啪！”書就全掉地上了。接下來，我又把工具箱和書包也搬到“新家”，掛在椅背上�？粗鴷�本已整齊地躺在書桌閣里，我才有時間坐下來。

　　猛一抬頭，我看見小金桌上高高的書山�？稍僮屑�(xì)一看，這哪是“書山”呀？分明就是飄著“雪花”的.“垃圾堆”嘛！你看，試卷、紙片到處都是。小金想收拾，可是哪里收拾得過來呀！看他東撿一片“雪花”，西撿一片“雪花”，雙手都忙不過來了。不好，可憐的小金啊，他的“垃圾堆”塌了。

　　咦！王佳宇怎么還在“整頓兵馬”？這不是他的風(fēng)格呀！哦，原來他是“小雷鋒”，在給同桌“排兵布陣”，整理課桌呢！

　　慢慢地，大家都陸續(xù)坐下了，教室里滿是看書的身影。

換座位作文14

　　暑假過去了，我們又回到了學(xué)校，老師第一個要宣布的事情就是——換位。同學(xué)們都很興奮，都在七嘴八舌地議論著自己會調(diào)到哪里去。

　　我也非常高興，我早已厭倦了在一組的生活，我希望調(diào)到一個比較好的組里去。開始換位了，我非常緊張，生怕我換到更差的組里去。但老師把我調(diào)到了四組，與胡熠婷同桌。這新的座次卻帶給了我酸、甜、苦樂的`不同感受。

　　酸，剛開始我認(rèn)為她學(xué)習(xí)不好，因為她期終考試考得很差，所以我處處防著她，那滋味真不好受，像呆在地獄一樣。

　　甜，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點，比如：她很愛衛(wèi)生、畫畫畫的不錯，我也不再防她了，覺得跟她同位也不錯。

　　苦，“哇！怎么這么多垃圾！”我的抽屜里有數(shù)也數(shù)不完的垃圾，這么多垃圾，我抽屜里全被垃圾占了，一本書也放不下。下課后，我用了兩大袋子才把垃圾扔掉，看來，四周的同學(xué)不自覺地塞給我這么多垃圾。哎，太苦了。

　　樂，我的斜前位是趙正午，他很幽默，所以每次下課后，他都會做出很滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑。

　　雖然這次換位有些殘酷，但我也學(xué)到了很多東西。

換座位作文15

　　近段時間，老師突然給我們幾個人調(diào)整了一下座位。

　　那天午自習(xí)，黃老師突然宣布：“劉靖瑤和彭希萍換一下座位�！边@句話傳到我的耳朵里，我有點不敢相信，但這就是事實。我心里一半高興一半不高興。高興的就是，我可以不和姜洲做同桌了。不高興的'是，那我將來就要和喻奕銘做同桌了。我?guī)е�這種沉重的心情在喻奕銘身旁坐下來，繼續(xù)認(rèn)真閱讀。

　　雖說是認(rèn)真，但我的心里卻在想，黃老師為什么讓我換座位呢？回想起我上課時的表現(xiàn)，我似乎有了答案。那時候，上課時，姜洲沒有事做，就去打擾別的同學(xué)上課。每當(dāng)這種情況發(fā)生的時候，我都竭力不去想別的，繼續(xù)聽課。但是也有時候，我忍不住了，也跟著同桌說話去了，就被老師點名。這種情況發(fā)生得越來越多，老師自然就會想著把我們分開。但是也不能全怪姜洲，我自己也有錯，如果我不去搭理他，他也不會理我，老師也不會點名批評我們，再來給我們換座位了。唉！

　　從此以后，我上課一定要認(rèn)真聽講，不被任何東西干擾，不和任何同學(xué)說話，不做任何小動作，把任何事情都放到下課以后再去做，免得再讓老師為我們操心。

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