小學生的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個暑假，回想起在打工的經歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。
第一天上班，領班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺得那個領班蠻好的，這天我感到非常開心。
第二天，我被調到第二部門去了，去到那里，那個領班很兇，我還沒進去坐下就聽到他咆哮聲，當時我的心忐忑不安的在跳，好像快要蹦出來似的，我想在這個月里會很受氣。
這里每天上下班都要打卡，在二樓走下來又要像長龍一樣排著，天很熱，臉上不停的留著汗水，每天大部份時間都是在工廠里工作。
不知不覺的就這樣過了一個多月，我才知道原來打工是多么辛苦的，當我親身經歷過以后覺得很后悔，后悔沒有好好地讀好書，比如：和我一起的那位同學做記數，是因為人家數學學很棒，本來領班想叫我做的，可是我不會計數，覺得很可惜，沒有學好數學。
不過打暑期工，讓我認識了好多朋友，當我有困難的時候，那些朋友經常幫助我，記得有一次我肚子很痛，我的朋友拿油給我擦，還安慰我，然后我才可以繼續工作。啊。我覺得整個暑假象活在監獄里一樣辛苦。
終于等到發工資的那天，我把辛辛苦苦賺來的`錢拿來交學費，一部分給父母，媽媽很感動，覺得我真的長大了，會去找錢來交學費，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺得酸酸的。
在打暑期工的日子里，我覺得我真的學會了感恩，而且也讓我深深體會到父母工作的辛苦。
小學生的作文 篇2
我們的學校在石鼓區演武坪，名叫演武坪小學。我就在這里茁壯成長。
走進校門，首先映入眼簾的是高大的教學樓，教學樓外墻是用灰白相間的石子砌成的，一共有四層。最引人注目的是教學樓最上面的校訓：“苦心勵志，厚德尚學”這八個大字，代表著老師寄托給我們的希望。校訓中間是校徽，上面畫著一位同學拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學校以羽毛球為特色。
教學樓前有兩個方形的花壇，花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹和玉蘭樹，還有一些不知名的植物，散發著陣陣清香，令人神清氣爽。我最喜歡的'就是玉蘭樹，它是先開花后長葉，神奇吧！玉蘭樹的樹干筆直筆直，就像保衛學校的衛士。玉蘭樹的花葉有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面睡覺。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發呆的孩子坐在那一動不動。玉蘭樹花葉的顏色是乳白色的，春天，玉蘭樹開出乳白色的小花。夏天，玉蘭樹長得郁郁蔥蔥，幾個同學在樹陰下乘涼。秋天，秋風無情的吹走了樹葉，玉蘭樹僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天，玉蘭樹被東風吹地搖搖擺擺，好想再說“春姐姐，你快來吧！我快撐不住了！”可玉蘭樹還是要等上一個漫長的冬天。
學校中間是操場，操場外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學們的游樂場。每當下課時，同學們紛紛涌向操場，寧靜的操場突然變得熱鬧起。有的在踢毽子，有的在跑道上你追我趕，還有的在籃球場那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語。
我愛我的學校！他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫！
小學生的作文 篇3
我是一個樂觀的人，但是我也煩惱，那就是我吃飯吃得太慢了。我雖然愛吃飯，但吃飯時我總是愛講很多閑話，還要一邊吃飯一邊看書，媽媽奪也奪不下。我經常告誡自己不能一邊吃飯一邊看書，既不衛生又影響速度，但還是改不了。爸爸媽媽經常為此批評我，但我無動于衷。
有一次，我還在吃飯，媽媽說：“等一下有客人來，趕快吃完飯。”我沾著滿嘴飯粒說：“誰誰誰?”話音未落，門鈴已經“丁丁冬冬”想起來了，原來是媽媽的同學來找媽媽玩。她一進門就笑道：“這么晚了，還沒吃好飯。”我恨不得找個地洞鉆進去，我一定要改掉吃飯慢的'換習慣，免得遭人取笑。
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