小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。

小學生的作文300字 篇1

　　“賣菜啦，柿子、黃瓜便宜啊！”他用那沙啞的嗓子叫賣著。他身著一件青色的單薄的外衣，腳上只穿著一雙破舊了的單鞋。

　　北風呼呼的刮著，他那凍紅的'手上緊握著一桿秤，腳直跺地。瞧，一位年邁的奶奶正朝那邊走去，這下他可來了精神向奶奶詳細的介紹著他的蔬菜。他面帶微笑的對奶奶說：“看這個柿子多么的新鮮，這可是綠色食品無公害、無污染的……”

　　奶奶也在認真地聽著，奶奶聽了他的介紹就買了好多的菜。這下他心里可開了花，又有賺頭了，明天又可以進到更好的更新鮮的菜了。他正數著手里的錢，“啊，不對了我多收了大媽的錢了！”他著急的說道。來不及多想撒腿就跑趕上那位老奶奶把錢還給他，自己才長舒了一口氣，又回到自己的小攤前繼續推銷著他的綠色無公害蔬菜了。

　　太陽懶洋洋的探出頭來，北風也不知什么時候停止了它的狂肆。忙碌了一天的他，臉上帶著滿足的微笑回家了。

小學生的作文300字 篇2

　　我的家鄉在三門峽，這里風景優美、物產豐富，盛產大棗、木耳、蘋果等等，其中我最喜歡的就是蘋果了。陽春三月，農民伯伯在果園里辛勤勞動，培土、施肥，一棵棵果樹開滿了白色的小花，一陣陣清香撲鼻而來。

　　炎炎夏日，蘋果樹上結滿了青色的、像小拳頭一樣大小的毛茸茸的小果子，貪吃的我急著品嘗小蘋果，換來的卻是一嘴的苦澀。眼巴巴地望著那些小果子，它們仿佛在說：“小朋友，別著急，再等等。”

　　金秋十月，蘋果終于成熟了，一個個又大又紅的蘋果掛滿了枝頭，好像在說：“快來摘我呀!我可好吃了!”果園可真熱鬧呀，農民伯伯笑的合不攏嘴，大人忙著摘，小孩忙著撿，蘋果裝了一箱又一箱。豐收的蘋果有的運到全國各地，有的運到了果汁廠。聞著蘋果誘人的香氣，我好像聞到了秋天的氣息，啃著香甜的'大蘋果，我好像品嘗到了豐收的味道。

　　我喜歡蘋果，因為它不僅味道好，營養豐富，老少皆宜，而且它還讓家鄉的人們走上了一條致富的路。我愛家鄉的蘋果，更愛美麗的家鄉三門峽!

小學生的作文300字 篇3

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”在這陽光明媚，萬物復蘇的季節里，麗麗唱著歌兒高高興興地回家了。

　　剛到家門口，麗麗發現自家屋檐下多了一個燕窩。她環視了一下四周。只見桃花近看好像小姑娘的臉龐，遠看似霞；再看柳樹爺爺，早已被風叔叔吹彎了腰。突然，一只可愛的小雛燕不小心被同伴擠掉了。當它掉下來時，大家都驚慌失措。

　　說時遲，那時快，剛好這一幕被一只正在覓食的野貓看見了，只見它猛撲了過去，舔了舔嘴，好像在說：“太棒了，真是得來全不費工夫，這下可以美餐一頓了。”

　　那只貓瞪起眼睛，尾巴搖個不停，身上那個虎皮似的毛“怒發沖冠”股地豎起來，在小燕子周圍轉了幾圈。看到了這一切，麗麗從地上拿起一個小木棒就打，大聲喝道：“快走，你不準吃它。”野貓狼狽而逃。麗麗輕輕地托起了小燕子，看見小燕子的.翅膀上受了傷。她連忙從家里的藥箱里找來紗布，幫小燕子包扎了傷口。麗麗還讓爸爸幫忙把小燕子送回窩里。

　　這時，燕子媽媽回來了，它感激地在麗麗頭上盤旋著，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝，謝謝。”

　　麗麗看到小燕子一家又團聚在一起，高興地直拍手，情不自禁地唱了起來“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”

小學生的作文300字 篇4

　　我家里有一只可愛的小白兔，我可喜歡它了。

　　它有一對長長的耳朵，非常靈敏，一聽到聲響就立刻豎了起來。耳朵下面有一對紅寶石似的眼睛，閃閃發光。小白兔的嘴巴非常特別，想大寫的.“Y”字形，人們叫它“三瓣嘴”。吃東西的時候一張一合，非常可愛。它穿著一身雪白的“皮襖”像一個雪球，尾巴短短的幾乎看不見。

　　小白兔特別愛吃胡蘿卜和青菜。他吃飽了就瞇起眼睛舒舒服服的睡大覺。他走起路來一蹦一跳，后腿非常有力，前退卻很短，跳躍的時候后退用力往后蹬，身子向前，頭一擺，耳朵一甩，像一個雜技演員在表演精彩的節目。

　　小白兔非常可愛。有一次我回到家里去找小白兔，可是找遍了所有地方也找不到，原來小白兔在廚房里吃青菜呢！

　　這就是我家的小兔子，可愛吧？

小學生的作文300字 篇5

　　原來我是一只無憂無慮、快快樂樂的小棕熊，生活在一片茂密的“森林王國”里，有許多好朋友和我做伴。

　　早晨，白鷺在樹冠上跳舞；百靈鳥在樹叢中歌唱；小鹿在草地上覓食奔跑；小猴子也懶洋洋地在樹上跳躍；辛苦的啄木鳥醫生在給每棵樹木任勞任怨地看病；溪水清澈見底，魚兒在水中快樂地游玩；茂密的灌木叢是我們捉迷藏的好地方；青青的草地是我們游戲的軟床；高大的`樹木聳立云天……這就是我美麗的家園。

　　后來，這里來了一個新國王，他為了建蓋高樓大廈，顯示自己的“聰明才智”，以驚人的速度砍伐樹木，無數臺拖拉機、推土機隆隆作響，無以數計的樹木倒在地上。我們的家園遭到了破壞，茂密的森林變成了一塊塊光禿禿的荒地。

　　由于自然環境遭到破壞，這里失去了往日的景象。樹木的砍伐已造成了雨水的貧乏，小河開始干涸，草地開始枯黃，黃沙越來越多，我的朋友、兄弟姐妹已四處分散、流落他鄉。

　　人類啊！我求求你們，請停下你們手中的機械，不要再毀壞我們美麗的家園。請你們保護屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間，綠色是屬于我們大家的。

小學生的作文300字 篇6

　　暑假里，爸爸媽媽開車帶我到大海邊玩，下車時，爸爸交待一些注意事項后我就跑到海灘上，媽媽也跟著我來到海灘。

　　看到蔚藍的大海，我的心情就非常舒暢，海風呼呼的吹著我的臉，涼快極了，我非常喜歡大海，因為它一望無際遼闊的好象可以包容一切。海上有帆船、客輪、朵朵浪花像調皮的.孩子一樣你追我趕。我在沙灘上跑啊、跳啊、玩啊發現了許多海洋生物——貝殼、海星等等。它們五顏六色，美麗極了。我要撿一些送給朋友，我急忙去拿袋子就開始在沙灘里找貝殼，不一會兒就撿了一袋子。其中有一個特別大的貝殼，上面有一條條棕色的花紋，就象老虎身上的斑紋一樣。我要把最好看的貝殼送給我最要好的朋友，讓他笑的合不上嘴。

　　我愛大海的美麗，下次再來時一定要坐大輪船。

小學生的作文300字 篇7

　　要說幸運，那是數我。我因與不太好，大家都知道。不過，我前面是英語課代表，后面是應與“能臣”，就算是“英語盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢。我的成績可謂是突飛猛進，每次英語考試，我都是臨陣磨槍，有不會的.前問問，后問問，不會也會了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復習)。所以，我每次都錯不到3個。看，老師的眼睛是雪亮，便欽點我為英語小組長。我驚、喜兼并，不過，喜多一點。

　　嘿嘿……

　　要說倒霉，我是第一。數學課上，老師講得比較慢，穩扎穩打嘛，又是愛說一些“是不，對不”的話問我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數老師說的“對不”，還不時地發出笑聲。數了好幾次，都是50以上。老師當然有所察覺。可是，因為他們趴得很低，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經常給我講題，這樣做又有些忘恩負義。唉唉……同學們，你們說，我到底是幸運呢，還是倒霉呢?

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