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    家風伴我成長作文

    時間:2023-11-30 15:58:34 話題作文 我要投稿

    家風伴我成長作文(集錦4篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的家風伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    家風伴我成長作文(集錦4篇)

    家風伴我成長作文 篇1

      家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!

      “勤學可增智,勤學可立身”,把勤于學習作為培育良好家風的常態任務。圣賢由學而成,才能由學而得。家庭會因學習而不斷進步和發展。高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士,無不重視以文化人、以學治家,把個人的修身立業與培養良好學習家風聯系在一起。從小就養成善學、愛學、勤學的習慣,才能不斷陶冶道德情操、提升氣質風范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說:“學者非必為仕,而仕者必為學。”父母親不僅要做勤于學習的表率,還要激發子女的學習興趣、培養學習習慣,通過學習立身立德、增智強能,這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。 “生活樂清貧,知足而常樂”,把甘于清貧作為培育良好家風的

      價值追求。是為子女留下萬貫家產,還是留下寶貴的'精神財富,這是檢驗一個家庭是否具有良好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名句留傳后世。家財越多越有可能滋生懶惰心理,扼殺創造精神,這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母,是把優良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬,為家庭帶來長久的歡樂和安詳。

      “勤儉以養德,節儉由德來”,把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養德”之說。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。父母親要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦樸素的作風,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

      “堂前教子女,家中教親人”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。父母要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,幫助子女劃清是非、美丑、榮辱的界限,對子女的不正當要求,要堅決予以拒絕。同時,“身教

      重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠離低級趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個追求進步的家庭,一個經得起風浪考驗的家庭,一個和諧幸福的家庭。

      家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,不斷提高為人父母的素養,努力將自己的家庭變成人才的學校。

    家風伴我成長作文 篇2

      淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風在歲月的長河中伴我成長。家風恰似一壇醇厚的老酒,散發出沁人心脾的芳香。

      5歲時,媽媽對我說:“你要節約糧食”。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從我記事開始,媽媽就教我這首詩。小時候,我總愛糟蹋糧食,吃飯時也不安穩,總把米弄的到處都是。每當我這樣時,媽媽就會很生氣,她總會拍拍我的頭,命令我把碗里的飯吃干凈。可是,媽媽越是這樣,幼小的我越是跟她對著干,我吃了幾口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!媽媽一拍桌子,訓斥到:“浪費糧食可是可恥的行為,糧食是農民伯伯辛苦播種,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出來的,你怎么能浪費呢!還記得我教你的那首詩嗎”!我頓時紅了眼,想起媽媽教的詩,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來之不易的糧食,便是我們家的良好家風。

      10歲時,媽媽對我說:“你要學會寬容”。當我已經知曉事理時,媽媽就叫我學會寬恕他人。她說,世界上最遼闊的是天空,比天空更遼闊的是大海,比大海更遼闊的是我們的心,我一直牢記著這句話,時刻提醒自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,寬容不求回報,只求心安。有些人總是這樣想:無論一個人之前怎么對他好過,但只要這個人做了錯事,他就不愿意原諒這個人。其實,這樣想是錯的`,有位詩人曾經說過:”記住糖的甜,忘記疤的痕。別人的好要銘記于心,別人的壞也要去原諒他。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人才是最美的人。學會寬容他人,便是我們家的良好家風。

      15歲時,媽媽對我說:“你要珍惜時間”。媽媽給我講了這樣一個故事:從前有一個人不珍惜時間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時光老人又給了他一個機會,但他卻又不好好學習,還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事告訴我們要珍惜時間。總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十五歲少年。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒,要一點一點的抓取,積累很多的時候,我們才知道它的分量。珍惜時間,便是我們家的良好家風。

      淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風在歲月的長河中伴我成長。家風恰似一壺恬淡的綠茶,散發出令人陶醉的清香。

    家風伴我成長作文 篇3

      每個幸福的家庭里都有自己的“家風、家訓、家規”。

      在我的家里,最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜,姥爺從不讓倒掉,而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會問姥爺為什么這樣節約,姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活,我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。

      其次是“孝”,在我的眼里,姥姥和媽媽都很孝順。我的'姥太年紀大了,身體不太好,姥姥經常給姥太剪指甲,給姥太變花樣做好吃的。這么多年來,總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體,只要有時間,媽媽就會經常回去看望他們。姥姥和媽媽的舉動都在影響我,我也要做一個孝順的好孩子。

      俗話也說“家和萬事興”,姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭,老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說,姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會,姥爺總是會說:家人和和睦睦相處,其樂融融生活,這才是最珍貴、最幸福的。

      家風是一盞指路燈,為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心里,伴我成長。

    家風伴我成長作文 篇4

      家風家訓是在我們人生道路上必不可少的。就如同一位老師,把我們引向正確的道路上,讓我們不在錯誤的軌道上停留,也如同一位良師益友,時時刻刻陪伴在你身邊,讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風其實很簡單:做任何一件事都要按時完成。

      “你在干什么!”哥哥陰沉沉的對我說,“你作業做好了?”說完便給了我一個“毛栗子”。

      頓時,哥哥把正在發呆的我拉回現實。

      “快點給我寫去,這本練字本在三個小時必須寫完!”哥哥翻了翻練字本,并把我的.手表拿走了,便氣沖沖的走了。

      哥哥走后,我小聲的、害怕的嘀咕著:“哥哥不會動真格了吧,要是真的動真格了,我在三個小時之內倘若做不完,那我不慘了,不行那我得寫快一點,還有二十四頁,平均7。5分鐘一頁。”

      我只能乖乖的、認認真真的坐在書桌前,一絲不茍的寫練字本,可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍,吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕,我是多么多么想與他共同談笑,可我只能在房間內與和作業開始殊死斗爭。

      過了一會兒我聽到腳步聲,“完了完了,我還有好幾頁沒寫!”我加快速度,腳步越來越近,哥哥走到我身邊,“不錯,還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念。“終于寫完了。”

      我家的家風家訓就是如此!

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