六一兒童節(jié)快樂的作文5篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇1
盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。
看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊(duì)伍的第一個(gè)。
我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的'背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。
而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說出含有這個(gè)字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時(shí)。”我一口氣說出好幾句,心想這肯定過關(guān)了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關(guān)了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”
踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章。回到班級,同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去朝陽公園玩,我倆可高興啦!
我們來到了多姿多彩的游樂園,這里可以說是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個(gè)游戲項(xiàng)目真是太有趣了,有兒童過山車、勇敢者轉(zhuǎn)盤、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最愛玩的一個(gè)項(xiàng)目是高空降落傘,它是朝陽公園地標(biāo)性的游戲設(shè)施。塔高約70米,是我國目前最高的.跳傘觀光塔。如果你在公園里找不到方向的時(shí)候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當(dāng)降落傘到達(dá)最高點(diǎn)停頓一小瞬間的時(shí)候,我們的眼睛驚呆了。整個(gè)公園的美景盡收我們的眼底,簡直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時(shí)間里還為我抓拍了幾張高空留影。當(dāng)我還沒欣賞夠美景的時(shí)候,降落傘已經(jīng)開始向下滑行。哇,好刺激呀!簡直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結(jié)束了這個(gè)精彩刺激的項(xiàng)目。
當(dāng)我和爸爸正準(zhǔn)備報(bào)告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時(shí),媽媽帶著弟弟正在操作一臺兒童挖掘機(jī),她倆玩得也不亦樂乎呢!挖掘機(jī)在媽媽喝弟弟的操控下,機(jī)械臂一上一下,飛快地轉(zhuǎn)動著。好像有用不完的力氣。很快,游戲時(shí)間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機(jī)上抱下來。我們四個(gè)商量好,準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)更多更有意思的游戲項(xiàng)目。后來,我們又先后玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車和激流勇進(jìn)等游戲。
時(shí)間可過得真快呀!一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡直是太歡樂了。
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇3
6月1日是兒童節(jié),這一天是我一直期待的日子。
這一天,我來到了舞蹈中心,剛進(jìn)舞蹈中心的大廳,有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖,走進(jìn)了舞蹈服,看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖,我然后把我的.棒棒糖也剝皮吃了起來,哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的,我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候,又來了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的,下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著急,盼望著小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。
到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的,這一天,我過的真開心,真快樂!
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇4
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里。“三!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球。可是,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。
我心里莫名其妙的'涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?
六一兒童節(jié)快樂的作文 篇5
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門,就覺得整個(gè)校園煥然一新,熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動忙著呢!有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球,有的'同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學(xué)們一起布置我們班的游園場室。
清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學(xué)們馬上集中在操場舉行“六一”表彰會,先由校長發(fā)言,緊接著,我們夢寐以求的游園活動就開始了。
游園活動的項(xiàng)目可真多啊!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動的“管理員”。
瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個(gè),再來……一分鐘過去了,他共夾了五個(gè),成績還不錯(cuò)哦!我們給了他一張獎(jiǎng)券,他馬上開心地笑了,剛才的狼狽勁兒當(dāng)然也沒有了。看看這邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學(xué),我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會神地盯著水中的玻璃球,一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了,他竟夾了十多個(gè),真不愧為我們班的“筷子功”高手啊!游園活動繼續(xù)進(jìn)行著,大家開心極了。
我們笑著,喊著。時(shí)間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。
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