(優秀)我做了一個小實驗作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我做了一個小實驗作文,希望對大家有所幫助。
我做了一個小實驗作文1
我準備了好些東西,有鐵杯,水,冰等東西。當然,還需要我們靈巧的手指和善于發現的眼睛。
我先把鹽和水一起倒進杯中,并搖了搖杯子,好讓水溶解鹽。
然后,我又小心翼翼地把裝著冰塊的盤子從冰箱里拿了出來。接著,我用力掰了掰裝冰塊的盤子,因為冰塊凍得很硬,不使勁掰盒子,冰塊無法從盒子中分離開來!斑青辍币宦,冰塊和盒子分離開,于是我拿了一塊冰下來。冰的中心有一點氣泡。而表面結了一層霜,一放入水中,就發出“嘶嘶”的聲音。我又放入更多的冰塊,“嘶嘶”的聲音更響了,像是一團正在燃燒的火苗。我等了一會兒,觀察了杯里杯外,都沒有變化。我又摸了摸杯里的.鹽水,鹽水一點兒都不冷!看來是水放得太多了。于是,我倒掉了一點兒鹽水,加了一些冰塊。沒過多久,杯子的表面結了一層白白的東西,摸一摸,感覺一點兒也不濕。這說明杯面上結冰了。
最終,我發現了水蒸氣能直接結冰。
我做了一個小實驗作文2
一切科學的發展都源于實驗,而實驗室就是科學的搖籃。今天,我上了一節特別的科學課,而這節課是在我們學校的實驗室里進行的。
我們學校的實驗室是一間很寬敞的教室。這里整齊地排列著十幾張試驗臺。每張實驗臺的兩端都擺放著一盞臺燈。在實驗臺的中間有三個水龍頭,中間大,兩邊小。每個水龍頭都有各自的開關。小巧玲瓏的水池接在水龍頭下面,方便做實驗時用水。實驗臺下,兩邊是放置物品的格子。格子底板的邊緣有一個豁口,正好可以將實驗凳的支撐桿卡在里面,既可以節省空間,又可以方便打掃衛生。
“叮鈴鈴”,充滿新奇的科學實驗課開始了。平時就對科學很感興趣的我,此時身處實驗室,與老師暢游在科學的海洋中,心情是何等的興奮與激動!
老師突然神秘地一笑,說要帶我們做一個小游戲。游戲規則:每人從老師事先準備好的塑料袋中摸出一樣瓜果蔬菜,可以聞,可以嘗,可以摸,就是不準看,猜它是什么?同學們一下沸騰起來,拿出平時積累的'生活經驗,上臺各顯神通。
美好的時光總是過得太快,一轉眼,一節特別的科學課結束了,但它留給我的卻是對科學的無限向往。
如果我是一朵鮮花,科學就是滋養我的甘露,而實驗室就是科學甘露的夢工廠…
我做了一個小實驗作文3
我在電視里看到瓶子把雞蛋給吃了,所以我也來做一次,看看到底是真是假。
第一步,先把材料集齊,需要的材料有:煮熟的雞蛋、一個玻璃瓶、一杯熱水。我好不容易才把材料全部找到。
第二步,動手做。首先把熱水往玻璃瓶里倒,接著把熱水再倒掉。然后把煮好的雞蛋剝掉殼放在瓶子的口上。接下來我們就觀察雞蛋是怎么掉下去的。剛開始雞蛋還在瓶子口,慢慢的瓶子開始吃雞蛋了,雞蛋一點點往下掉。大概在十幾分鐘之后,雞蛋就真的被瓶子給完全吃掉了。我連忙喊道:“太神奇了,雞蛋真的被瓶子吃掉了!”
后來我查閱資料才知道,瓶子吃雞蛋的原理是因為熱水的`熱氣消耗了瓶內的氧氣,使瓶內氣壓低于外界的氣壓,于是雞蛋受到外界氣壓的壓力就被瓶子吃掉了。
這次小實驗讓我懂得了瓶子吃雞蛋的原理,又讓我懂得了別人說的事不一定是對的,要自己親眼所見,才能相信。
我做了一個小實驗作文4
聽說摩擦可以起電,今天我就想做一個實驗來驗證這個原理。
首先我準備了一根吸管、筷子、一些紙巾和一個表面光滑的瓶子。我先把筷子平放在瓶子光滑的一面,接著用紙巾膜擦吸管,摩擦的時候不能只擦一兩次,不然的話摩擦力是不夠的`。然后將吸管靠近筷子的一頭筷子就會被習慣牽引,吸管一動,筷子馬上就會跟著動,好像隨著吸管轉圈圈。過了一會兒,我又將吸管靠近筷子,這時筷子并沒有隨著吸管動,這是為什么呢?我查閱了一些書籍才知道,原來吸管經過紙巾的摩擦后,就會帶上負電荷。用這根吸管接近筷子時,筷子上的正電荷就會被吸管上所帶的負電荷吸引而聚集到靠近吸管的那一端,負電荷則被推往另一端?曜泳妥兂闪艘欢藥д碾姾,另一端帶負的電荷。吸管的負電荷和筷子的正電荷相互產生了牽引作用,就造成了筷子追著吸管轉圈圈的現象了。而之后吸管接觸了其他物體之后,上面的摩擦力就消失了。
其實,我們生活中隱藏了許多科學道理,只要我們善于發現和觀察,并敢于動手實踐驗證,加上動腦思考一些難題就能被我們突破。
我做了一個小實驗作文5
今天,作文課上我們做了一項小實驗。
一上課,老師說我們要做一項小實驗,教室里就像炸開了鍋,老師說,這項實驗就是讓雞蛋在水里浮起來。我心想:雞蛋怎么可能會從水中浮起來呢?老師首先拿出了一碗鹽、一杯水、一個玻璃杯、還有一根筷子和一個勺子。
實驗開始了,老師首先往玻璃杯里放入了一些水,然后再把雞蛋放了進去,雞蛋像灌了鉛似的',沉了下去。老師又將鹽一勺一勺的放入了水中,攪拌了一下,可是,這個時候,雞蛋什么變化也沒有。我心想:雞蛋怎么沒有浮上來呀?會不會失敗呀?老師說:“不著急,咱們再加一勺鹽吧。”說后,老師又加了一勺鹽,可還是沒有浮起來,老師又加了一勺鹽。這次,同學們目不轉睛地盯著杯子里的雞蛋,雞蛋終于浮了起來,同學們看見了,都大喊著:“雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”我心想:這是怎么回事呀?后來老師告訴我們說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中浮起來!蔽衣牶螅腥淮笪。
這次實驗不僅讓我懂得了一個科學原理,還讓我對科學產生了興趣。
我做了一個小實驗作文6
今天我做了一項小實驗,叫做“氣球的變化”。我做實驗的目的是為了知道氣球在熱水上是否會變大?實驗前需要準備好熱水,氣球(1~3個)和一個玻璃瓶。
首先,將氣球套在玻璃瓶瓶口上,讓空氣進不去。接著,把熱水倒進一個碗里,再把玻璃瓶放進去,我目不轉睛地看著氣球,氣球真的變大了!我發現,氣球剛開始是頃刻間就抬起了耷拉著的腦袋?墒呛髞,它的變化越來越小,然后我還以為實驗失敗了,可是當我想放棄時,我的.心里響起了一個聲音,提醒我說“實驗還沒結束!”我立刻又回到桌子前,繼續觀察氣球的變化,這才發現氣球真的變大了不少呢!
我高興的差點跳起來!我暗暗的感謝剛剛的聲音。我的實驗結果是:套在玻璃瓶上的氣球放在熱水中會變大,也可以在冷水中變小,而且剛開始變化是很明顯的,后面的變化就不明顯了。
我的實驗結論是:氣球里面的空氣都是一樣的,只是溫度不一樣,氣球在熱水中是可以變大的。
我做了一個小實驗作文7
大家都知道,紙巾遇到水就會變濕,但有個小實驗會讓紙巾放進水里也不會濕。
今天我就來做這個簡單的小實驗。需要的材料有:杯子、紙、膠帶、一個裝滿水的臉盆。
我先把紙用膠帶牢牢地粘在杯子里,再放到臉盆里面,我小心翼翼地把杯子拿上一來,可是紙卻濕透了。這是怎么回事呢?媽媽告訴我,應用把杯子垂直放入臉盆,不要斜著放入,不然空氣進入了實驗就會失敗。于是我這次快速地把杯子垂直往水里壓,過了一會兒,我快速把杯子拿上來,把紙拿出來用手捏了捏,發現紙真的`一點都沒有濕。我高興地告訴媽媽實驗成功了!
這是為什么呢?我馬上查了一些資料,這才知道,杯子壓入水時,杯子里的空氣有壓力,讓水無法進入,所以紙才沒有濕。
小小的實驗里原來存在著這么大的道理,看來做實驗真是很有意義呀!生活中處處有科學!
我做了一個小實驗作文8
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我閑著無聊,就做了一個小實驗,名字叫——漂浮的雞蛋。
首先,先拿出一個雞蛋,而且這個雞蛋必須是生的,然后再拿出一杯水,再拿出一袋鹽和一根筷子,要用的工具都拿齊了,我就開始做實驗了。
我先把裝滿了一杯水的杯子放在桌子上,然后拿出雞蛋,把雞蛋輕輕地放在杯子里,你肯定會看到雞蛋并不是浮起來的,我又放了一勺鹽,用筷子攪拌均勻,但是,我的雞蛋卻遲遲沒有上升,還在原地呢,它真是一個調皮的.孩子,我想,是不是我倒的鹽太少了?我又倒了一勺半鹽,這一次,雞蛋還是沒有上升,我急了,我放的鹽還是不夠多嗎?我又放了三勺鹽,這一次,雞蛋慢慢地上升了,我的實驗終于完成了。
可是,我還不知道原理,我就上網查了一下,原來,是浮力發生了變化,雞蛋在鹽水中的浮力比在純水中的浮力大,所以雞蛋可以漂浮起來。
這個實驗太有趣了。
我做了一個小實驗作文9
偉大的科學家都是從一個科學小實驗開始的……今天,我也來做一個實驗,名叫“水往高處流”。
首先,準備好實驗材料:一個碗、一個玻璃杯、一根蠟燭和適當的水。然后,將水倒入碗中,把蠟燭插入碗的中心處。接著,把蠟燭點燃,再把玻璃杯迅速扣到蠟燭上。最后,大家會發現,蠟燭熄滅了,杯中產生白煙,碗中的水逐漸進入杯中,原先盛水的`碗周邊沒有水了。
第一次,我太著急,碗里的水放的太多,結果水灑了一地;第二次,我吸取前面的教訓,又把水放的太少了,蠟燭沒有熄滅;第三次,我結合前兩次的'經驗,水放得不多也不少,實驗成功了!我迫不及待地跑到家人面前展示,媽媽驚訝地說:“哇!真是太神奇了!”
為什么水會順著杯子往高處流呢?因為相同體積下,氣體越少,氣壓越小。蠟燭燃燒時會消耗氧氣,因此杯中的氧氣越來越少,氣壓也越來越小,而杯子外的氣壓沒有變,大于杯內的氣壓,所以杯外的大氣壓把碗里的水“壓”進了杯子內,看起來就像是水往高處流了。
你們喜歡這個實驗嗎?趕快動手做一做吧!
我做了一個小實驗作文10
星期三下午第二節課,老師教我們做了一個實驗:“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的'往上提,慢慢的.,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電!蔽疫@才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實驗。,我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結果沒吸上。這時太陽出來了,我又實驗了一次,結果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。
這次實驗又讓我懂得了一個科學原理,我真開心!
我做了一個小實驗作文11
我愛科學,做過許多好玩的小實驗,如“綠豆發芽”的小實驗、“漂浮的乒乓球”實驗、“白菜喝水”實驗……但是我最喜歡的實驗是“密不可分的書本”這個小實驗。
星期六上課學科的時候,老師讓我們做了一項小實驗——密不可分的`書本。首先要準備兩本厚厚的書,我和我的同桌各自從書包里拿出一本書,老師說:“你們把書分成兩份,然后疊在一起,往兩邊拉。”我們按照老師的方法做,我和同桌疊好后輕輕一拉就開了,我對老師說:“你是不是在騙我。枯p輕一拉就開了!崩蠋熣f:“沒有騙你們,你們再把書一頁一頁地疊起來!
于是,我們又一頁一頁地把書疊起來。真的分不開嗎?我半信半疑。一分鐘過去了,我們終于疊好了,我們一人抓著書的一邊,我費了九牛二虎之力也沒把書分開。后來,老師告訴我們:每張紙都有摩擦力,當很多張疊在一起并把空氣擠壓出去就會產生很大的摩擦力,所以就拉不開了。
真有意思!通過這個實驗,我發現科學與生活緊密相連;丶液笪乙欢ㄒ^續我的科學小實驗。
我做了一個小實驗作文12
聽說在一瓶清水的杯子里放一個雞蛋,再撒入鹽,雞蛋就會浮起來,我有些懷疑這個說法是否真實,于是我想自己做做這個實驗。
第一步:先準備實驗材料——一袋鹽、一個杯子和一個生雞蛋。
第二步:開始做實驗了。我先把杯子里裝滿水,接著把雞蛋放入水中,這時,雞蛋一下子沉下去了。隨后,我開始放了一勺鹽,但是雞蛋在水里卻紋絲不動,沒有任何要浮起來的樣子。接下來我繼續放鹽,但是雞蛋還是一動不動。我想:可能是因為用的鹽不夠細,水又太涼,無法把鹽融化。于是,我重新把水換成溫的,再拿出家里的.細鹽,又準備了一根用來攪拌的筷子,重新做起實驗來。
首先,把溫水倒進杯子里,再把雞蛋放進水中,接著我開始放鹽,一大勺、兩大勺……邊放邊用筷子攪拌。當我把準備的細鹽放進去一大半的時候,我發現雞蛋開始慢慢浮上來了,緊接著我又等了一會,最終雞蛋終于完全浮上來了。實驗成功了,我忍不住高興地跳起來。
原來這個說法是真的,雞蛋終于浮起來了!我非常好奇雞蛋為什么能在鹽水中浮起來。于是,我開始上網查找原因:原來是因為鹽水和清水的密度不同。
我做了一個小實驗作文13
雞蛋到底能不能在鹽水中浮起來呢?我做了個實驗。我先準備了一個盆子,一個雞蛋和一些鹽,我把盆子里裝滿清水,放了很多鹽,再把雞蛋放進去。我認為雞蛋是可以浮起來的,因為鹽水有浮力?墒,雞蛋沒有浮起來。是不是鹽放少了?我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是浮不起來。我很失望,同時,我也很奇怪,雞蛋明明可以浮起來的呀!我在鹽水中游過泳,我不用游都可以浮起來,我比雞蛋重多了,雞蛋怎么就浮不起來呢?我又試了很多次,還打碎了了三個雞蛋,還是不行,我只好放棄了。
晚上,媽媽回來了,她跟我說:”雞蛋是可以在鹽水中浮起來的,你再試一次!边@次,她拿了一個圓筒形的瓶子給我,我先把這個瓶子裝滿清水,并放了三到四勺鹽進去,雞蛋沒浮起來,我又放了六勺嚴禁去,用筷子讓鹽溶化充分,雞蛋終于浮起來了,我真高興啊!媽媽跟我說:“雞蛋能浮起來是因為浮力原理,因為雞蛋在鹽水中受到的`浮力比自己本身的重力大!蔽艺J為,雞蛋第一次不能浮起來是因為水太多,鹽太少了,而且,我也沒有堅持自己的觀點,奶奶說了幾句雞蛋不能起浮起來的話我就放棄了,看來,下次還是要堅持自己的觀點啊!
我做了一個小實驗作文14
今天,我做了一項小實驗,名字叫做“遙控點火”。一提到遙控點火,很多小朋友第一時間想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起來看看吧!
做這個實驗的材料有:一根蠟燭、一個打火機、一個木棒。材料都準備好了,我們開始吧。
首先,我把蠟燭用打火機點燃,然后用嘴把火吹滅。霎時,滾燙的煙霧冒了出來,像一團黑色的烏云。那團“黑云”遮住了我的視線。當煙霧散去,我點燃了木棒,把木棒放在蠟燭上面1厘米的地方,我發現蠟燭根本沒燒著!實驗失敗了。我百思不得其解,于是又做了第二遍。首先點燃蠟燭和木棒,然后把蠟燭吹滅,再突然把燃燒的木棒放在煙霧里面(小于1厘米)!班邸毕灎T燒起來了!實驗成功了!
我苦思冥想不知道這是為什么,于是去問爸爸。原來,當蠟燭剛剛被吹滅,飄出來的煙霧溫度極高,是可燃的.,一遇到明火就會燃燒。所以應該在煙霧還沒散去的時候把燃燒的木棒放在蠟燭的煙霧里面。這讓我想到,剛熄滅的煙頭和煙花如果還有較燙的煙霧的話,非常容易再次燃燒。
通過這次實驗,我明白了,不管做什么事,都要仔仔細細,不要馬馬虎虎,不然是做不好的哦!
我做了一個小實驗作文15
有一次,老師給我們布置了一項特別的作業。作業是讓我們做一個小小的實驗,在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動手試一試,到底紙屑會不會跳舞。
首先,我先準備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的'小人剪下來,“。⌒∪吮晃壹魤牧!”我開始泄氣了,可是,實驗家是怎么做成的呢!沒關系,我要為自己加油,繼續努力。
于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認真的.做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。
這次實驗,不但培養了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功。完成了這項小實驗,我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!
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