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    煩惱的成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-11-28 13:05:09 話題作文 我要投稿

    實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的煩惱的成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

      隨著一陣哇哇的嬰兒啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)成為了一中學(xué)生。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有耐人尋味的快樂(lè),也有揮之不去的煩惱,快樂(lè)暫且不說(shuō),先聽(tīng)本姑娘向你們?cè)V說(shuō)我的煩惱,誰(shuí)讓我們是朋友呢?既是朋友,就與我有福同享,有難同當(dāng)吧!

      說(shuō)實(shí)話,我這煩惱是升入中學(xué)以后產(chǎn)生的。不知從何時(shí)起,我的眼睛看黑板上的`字有些模糊不清,好像隔著一層水霧,難道我真還得給我心靈的窗戶安上一層玻璃嗎?

      升入中學(xué)以后,我不免常有思友之情。小學(xué)時(shí)的一些好朋友都被分到了各個(gè)班中,教室厚厚的墻壁把我們隔開(kāi)了。開(kāi)始,我與我的好朋友還可以經(jīng)常見(jiàn)面,短暫的聊一聊,可后來(lái),小山似的作業(yè)蜂擁而至,壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān),使我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,朋友的距離漸漸疏遠(yuǎn),友誼也就變得越來(lái)越淡,就像被人摘下的玫瑰花,失去了友誼的我,感到孤獨(dú)無(wú)助,當(dāng)我取得成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,沒(méi)有知心朋友的好言相勸;當(dāng)我因失敗而感到心灰意冷時(shí),沒(méi)有知心朋友的安慰與鼓勵(lì)朋友在哪里呢?朋友在教室里。朋友在干什么?朋友在寫(xiě)作業(yè);厥着c朋友在一起的日子,那可謂是春宵一刻值千金,而現(xiàn)在朋友卻都已各奔東西。

      正在成長(zhǎng)的朋友們,如果你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也遇到了類(lèi)似的煩惱,不要悲傷,不要害怕,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,讓我們一起面對(duì),一起化煩惱為快樂(lè),帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

      從一年級(jí)到六年級(jí),我從沒(méi)當(dāng)上一次“官”,可是最近,我好像走運(yùn)了,但幾天之后,我又覺(jué)得有許許多多的煩惱,甚至壓過(guò)之前的開(kāi)心,誰(shuí)說(shuō)小小少年無(wú)煩惱,我面前的煩惱堆得像山一樣高,不信的話,你看下面。

      說(shuō)起我當(dāng)組長(zhǎng)的.經(jīng)歷,那真是失敗到不能再失敗的境界,簡(jiǎn)直是大師級(jí)別的了,我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手,貌似也不夠用。話說(shuō)前幾天,老師要我們預(yù)習(xí)E部分(因?yàn)檎Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)組長(zhǎng)已經(jīng)定了下來(lái),所以我只搶到了一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)),但我沒(méi)預(yù)習(xí),第二天上課,老師說(shuō)E部分沒(méi)預(yù)習(xí)的站起來(lái),我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來(lái),隨后我們剩下的五名隊(duì)員也慢慢騰騰地站了起來(lái),頓時(shí)。教室里笑聲四起,我回頭一看,親啊,我以為能留點(diǎn),誰(shuí)知道全站起來(lái)了,我們這一組簡(jiǎn)直成了笑柄,后來(lái)老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語(yǔ)一遍漢語(yǔ),我們恨不得找一地縫一起鉆進(jìn)去得嘞。簡(jiǎn)直羞死了。后來(lái),我慢慢被“凈化”了,成了一個(gè)按時(shí)收作業(yè),背書(shū)的好組長(zhǎng)。

      小小少年沒(méi)煩惱,呵呵,我就有煩惱,但誰(shuí)叫我好強(qiáng),如果當(dāng)時(shí)好好當(dāng)一個(gè)組員不就沒(méi)有那么多破事了?真是后悔啊,不過(guò)這個(gè)世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,我的苦日子還長(zhǎng)著呢。

      原來(lái),當(dāng)組長(zhǎng)不僅僅是看上去那么容易,不僅要收發(fā),檢查作業(yè),還要時(shí)刻體會(huì)組員的感受,做他們心中的榜樣。我做到了第一點(diǎn),卻沒(méi)做到第二點(diǎn),我要向真正的“好組長(zhǎng)”進(jìn)軍,大家期待我的表現(xiàn)吧。

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

      生命需要成長(zhǎng),才能長(zhǎng)大,人亦是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有許多的變化,但心態(tài)很重要。有的人把成長(zhǎng)中的變化看得很重,把這種得失和自己的生活結(jié)合,就成了煩惱,因?yàn)檫@些煩惱,最后甚至?xí)货瓴徽。也有的人把這些變化看得輕描淡寫(xiě),不過(guò)是人生中的一次蛻變,能讓自己變得成熟,沉穩(wěn),雖然也會(huì)有不悅,但不會(huì)因此而頹廢。我自認(rèn)為我是屬于后者。

      我最主要的煩惱很簡(jiǎn)單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重讓我的閑暇時(shí)光越來(lái)越少,對(duì)于身為書(shū)蟲(chóng)的我來(lái)說(shuō)這是很沉重的打擊,令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下,只能用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)再暢游書(shū)海,哪怕如此,也很少有時(shí)間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由,玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說(shuō),現(xiàn)在的努力是為以后的`輕松奠定基礎(chǔ),俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。是有道理的,想想便忍耐下來(lái)。

      媽媽有許多的朋友,小時(shí)候總逗我玩,或許是年齡小我活潑開(kāi)朗的很。但長(zhǎng)大了性格就變得靦腆多了?匆(jiàn)人只敢弱弱的叫一聲,有時(shí)誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽總說(shuō)我不懂事,沒(méi)禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類(lèi)的話題,我沒(méi)有興趣,就在旁邊做自己的事,對(duì)她們不予理睬,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是沉穩(wěn),難聽(tīng)一點(diǎn)就成了孤僻,又要遭到一番點(diǎn)評(píng),讓我覺(jué)得很委屈、很苦惱。但也讓我意識(shí)到了自己的不足,知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開(kāi)朗一些。

      成長(zhǎng)路上的坎坷是成功對(duì)你的考驗(yàn),若能通過(guò)對(duì)自己大有好處。煩惱需要拋開(kāi)心中的烏云,讓晴天的太陽(yáng)照耀,掃除所有的負(fù)面情緒,陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)觀是度過(guò)困難的法寶,幫助我們走向快樂(lè)的明天。待長(zhǎng)大后,暮然回首,你可以驕傲地說(shuō):我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

      小時(shí)候的我,總希望快快長(zhǎng)大。但我沒(méi)想到,隨著歲月的流逝,我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè),反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。

      還記得,在四年級(jí)以前,老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開(kāi)始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移,我不禁感到自卑。

      到了六年級(jí),小學(xué)組織去長(zhǎng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái),我們看見(jiàn)一個(gè)項(xiàng)目叫做“旋風(fēng)飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門(mén)口時(shí),我的'朋友進(jìn)去了,但我卻被一個(gè)工作人員攔住了,我問(wèn)那位叔叔:”是沒(méi)有位置了嗎?“

      那位叔叔說(shuō):“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦!”

      這句話深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去,看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛得越來(lái)越高。這時(shí)候,我才明白,矮是一種障礙。

      到了初一了,新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買(mǎi)衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí),因?yàn)槲业纳砀撸x不到合適的衣服。所以我又去了賣(mài)童裝的店鋪買(mǎi)。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。

      媽媽不認(rèn)為我矮,還處處為我著想,鼓勵(lì)我,不斷給我意見(jiàn),對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的,兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了!”

      為了不辜負(fù)媽媽的期望,我一定會(huì)長(zhǎng)得更高,把那種自卑感解除,讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……矮,原來(lái)也是一種煩惱。

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

      時(shí)光悄悄地溜走,六年的小學(xué)時(shí)間像流水般匆匆流去。成長(zhǎng)的煩惱是我們必不可少的。大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧!

      隨著時(shí)光的飛逝,一轉(zhuǎn)眼就快面臨所謂的小學(xué)畢業(yè)了。回憶起從前既后悔又快樂(lè),想想過(guò)去的時(shí)光是多么可笑。我們?cè)?jīng)總為一件小事而吵架絕交,總為成績(jī)的分?jǐn)?shù)高而驕傲自大,甚至為了一句責(zé)罵與同學(xué)反目成仇……

      每當(dāng)放學(xué)回到家時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)爸媽的`嘮叨。“寶貝,快寫(xiě)完作業(yè)去上補(bǔ)習(xí)班!泵慨(dāng)周末來(lái)臨時(shí)也就是倒霉日,六點(diǎn)多鐘就聽(tīng)見(jiàn)爸媽的嘮叨!皩氊惪炱鸫渤栽绮停粤丝烊ド箱撉僬n,舞蹈課……”哎,面臨著畢業(yè)真煩惱。天天一大堆的作業(yè)、考題資料、試卷……哎,從前是多么美好。我們總在學(xué)校里玩耍嬉戲,而且學(xué)校經(jīng)常舉行美文朗誦比賽,書(shū)法比賽,最萌女孩等。每天晚上的作業(yè)很少,我們常常寫(xiě)完玩作業(yè)就看電視玩游戲等。與現(xiàn)在相比的差距真大,每次寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視時(shí)就傳來(lái)一陣陣地嘮叨。“寶貝不許看電視,快去看考題資料”每當(dāng)偷偷地打開(kāi)電腦時(shí)突然間又響起了一陣陣嘮叨!皩氊悾瓤瓤瓤瓤纯碱}資料……”哎,好煩惱!每當(dāng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)我窗前都會(huì)嘰嘰喳喳地叫幾聲,然后飛走了。鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)“哎,快讓他們玩一下吧!”

      俗話說(shuō)得好:小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?涩F(xiàn)在是最煩惱的,俗話又說(shuō)得好:生命在于運(yùn)動(dòng)。我親愛(ài)的爸媽就讓我們玩一下吧!必竟我們不是鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo),而是自由自在的孩子啊!

    煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

      每個(gè)人都有自己五彩繽紛的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)的路上,不光有歡聲笑語(yǔ).鮮花遍地,也有迷茫合煩惱。我最煩惱的還是學(xué)生的命根——成績(jī),

      我哭了,雨淅淅瀝瀝地下著,是老天為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩嘩啦啦地?fù)u著,是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?

      分?jǐn)?shù)!你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道牢固的墻,將我與輕松,快樂(lè)隔離;你如一座高大的牢,將我囚于煩惱,不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊,我多想避開(kāi)你!

      這次考試跟上一單元比沒(méi)什么進(jìn)步,上次考試70分,這次還考70分,為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)這樣不好?是我沒(méi)用心學(xué)習(xí)嗎?是我基礎(chǔ)不好嗎?是因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真對(duì)待考試嗎?不!都不是,是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)心里緊張,一想起上次那兩張冷若冰霜的臉,我的心里就直打顫,我害怕。

      在以后的成績(jī)里,依然不見(jiàn)起色。直到期末,爸爸,媽媽得知我數(shù)學(xué)才考了77分,終于發(fā)泄出了這一學(xué)期的抱怨,才把我送到遷安上學(xué),我明白,它們想給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)我功課一點(diǎn)也不放松,這也是好事,可是萬(wàn)一考砸了,就等于我掉進(jìn)了無(wú)敵洞,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。我該怎么辦?我真想仍掉這個(gè)責(zé)任,仍掉這個(gè)“包袱”。做個(gè)自由自在的'我,可是一旦這樣做,就會(huì)看見(jiàn)爸媽那張淚流滿面的臉,一顆破碎的心,天!我該怎么辦,我要怎樣做才能一箭雙雕,兩全其美。我又陷入了深思,我的煩惱,快滾開(kāi),我討厭你,我討厭你!

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