小學生作文300字

小學生作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　鄉村的大自然與城市又有什么區別呢？兩個小時的車程過后，一下車就感到清風徐徐，空氣中還帶有溪水的香甜。嗯，這兒真比城里水泄不通的大馬路好多啦！瞧，那田野里金黃發亮的油菜花多美啊？登上山坡向下俯視，真是一望無際的田野。每隔150米就有一條小瀑布，嘩嘩的流淌，這還真是城市中看不見的美景。

　　在活動中，富陽洞橋小學的同學，紛紛從家里帶來了富陽特產，有水淋淋的小竹筍，有又壯又粗的毛筍，還有香氣四溢的香椿，看著就口水直流。當地的.土特產滋味可真不錯！我帶回的春筍當晚成為了家里晚餐的主角。而城市市集里只有冰凍的雞、鴨，遠沒有鄉村里的新鮮的土雞和農家菜。

　　此外，我還感到富陽鄉村的學生與我們城里學生也有不同。他們身上穿著簡樸，待人樸實，都拿著家里的土特產來招待我們。當我們拿出贈送的書籍時，他們迫不及待地翻閱著，此時我發現了鄉村孩子的好學精神。他們并不追求城市的繁華，只看中樸實的生活。

　　春游活動中，讓我們欣賞到當地鄉村美景，嘗到了農家的土萊，更讓我們從農村小朋友身上學到了許多優秀的品質。同時，這次活動也讓我們城里小朋友體會到城市與鄉村生活的不同，沖擊碰撞出思想上的“火花”！

小學生作文300字 篇2

　　中秋的夜晚，我和爸爸、媽媽一齊到小區山頂的塔頂賞月。

　　八月十五的月亮真圓啊！如同一輪玉盤嵌在藍色的天幕中。月亮周圍散布著點點繁星，一閃一閃的.，猶如一顆顆小眼睛，又似一顆顆珍珠，還像一個個調皮的小孩子，在茫茫的天空中游蕩。

　　我曾經聽老人們說，傳說從前有一個人叫吳剛，他一心想當神仙，于是他便走過一百座山，跨過一百條河，走破一百雙鞋子，終于找到一位白胡子的神仙，并且告訴他自己想成為神仙。白胡子神仙就讓他上山采藥，而吳剛覺得那是非常累的事情，白胡子神仙就讓他讀一本天書，可是他還是靜不下心來，他很快又不想讀了，白胡子神仙于是將他帶到月亮上，讓他砍一棵桂樹，這棵桂樹要耐心地砍300斧頭才可以成為神仙，可是吳剛還是急性子，所以就一直留在月亮上面，永遠沒有下來，這就是吳剛伐桂樹的傳說。

　　美麗的夜空，繁星流動，人月兩團圓，塔頂的桂花散發出誘人的香味，小朋友們的笑聲回蕩在這美麗的中秋之夜。但愿人長久，千里共嬋娟，難忘的中秋之夜，可憐的吳剛是否還在不停地砍月桂樹呢！

小學生作文300字 篇3

　　早就聽說《爸爸去哪兒》大電影十分好看，今天我終于能如愿以償了。

　　一大早，媽媽帶我去觀看《爸爸去哪兒》我們等著電影開放。五個家庭最后一次出發，他們來到了一個大森林。第一個任務是爸爸做叉燒包。可是除了張亮以外，其他家長都不會做叉燒包。只好請教張亮。張亮十分細心地教爸爸們：先把做包子的皮弄好，再將肉和蔥弄成糊，將它放進包子皮再放在鍋里燒。爸爸們聽了回家試了一下可是，這畢竟是他們第一次弄還不夠熟練，林志穎弄包子時，有的薄有的`厚，可是，他想出了一個辦法：只要薄的時候就多放點肉，厚的皮就少放點肉。終于做出了美味的叉燒包，圓滿完成了任務。任務二孩子們喂小老虎。孩子們各自找到一只小老虎，只見每個孩子手里拿著一瓶牛奶。這些小老虎肯定已經十分餓了任由孩子們處理，一下子就把牛奶全部喝完了，只有天天的小老虎不想喝牛奶，天天只好放棄了任務……接下來他們就要去參加森林化裝舞會。五個孩子穿上自己的道具唱歌跳舞，結束了森林中的旅程。

　　看了這電影，我真為他們的不怕困難的精神深深感動了，我也要想他們學習，學會獨立，不依靠爸爸媽媽。

小學生作文300字 篇4

　　我身邊有很多老師，有語文老師，數學老師，英語老師，美術老師，音樂老師等等，而我們每天能見到不止一次的，就是我們的語文老師————耿老師。

　　耿老師長著大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，頭發略帶金黃。耿老師經常穿一件圓領秋衣搭配牛仔外搭，下身綠色絲襪配米白色高跟鞋，這身衣服，使她變得更美了!

　　耿老師對我們很嚴厲，要求我們坐姿端正，聽課認真，書寫規范，遇到寫的潦草的同學，會讓她重寫。自習課上，更不允許我們說話或亂走動，看到教室很亂，她就很生氣，會氣急敗壞的說：“第五課課文一遍。”而且會告訴我們：“學習不是給老師學的，不要老師一來就安靜了。”

　　雖然耿老師會吵我們，但更多的.時候都是在關心著我們。

　　記得有一次，我一不小心把膝蓋跌破了，耿老師二話不說，立馬帶著我去醫務室包扎。遇到醫務室沒人的時候，她還會親自給我們包扎呢!

　　這就是我們的語文老師，像大姐姐一樣關心愛護著我們的耿老師!

小學生作文300字 篇5

　　有一天，我和妹妹到壽天小學玩，突然發現一顆蛋，我和妹妹就搶著要拿到那顆蛋。突然，一陣強大的聲音，這時蛋裂掉了，突然跑出全身金黃色的龍，我覺得它好可愛，于是我就告訴妹妹：“不要告訴任何人。”

　　于是我和妹妹合力把這一顆大蛋帶回家。到了半夜，我起來竟發現它不見了，我著急的到處找找，最后終于在書房找到。一進書房，書房里就金光四射，所有東西都有如魔法般地動了起來。這時我才想起，我還沒幫這一只小龍取名，這時我腦中閃過一道靈光，我決定要把這只龍取名為“魔法”，因為它有一種我不知道的神奇魔法。

　　有一次我帶它去散步，看到有一個老人躺在路邊，“魔法”就熱心地把老人送到醫院，正好醫院里面有記者，記者就拍下它做的善事，因此“魔法”就因為這樣的'善行而上了電視，還被請去演電影。

　　自從媽媽知道了這件事后，每餐都讓“魔法”吃得很好，飽餐一頓。因此，它就成為最受大家歡迎的明星。我真沒想到，一顆小小的蛋，竟然能改變我的一生。

小學生作文300字 篇6

　　放學回家前，老師要求小明寫一篇100字的作文，小明看了作文簿，數起字來了：1，2，3，4——，87，88，咦，還差12個字。怎么辦呢？小明瞪起眼珠子，心里可急了。心想，如果隨隨便便寫12個字，會被老師批評的。哎呀，氣死了，煩死了，急死了。

　　忽然，小明眼鏡很隨意地一瞟，發現自己的座右銘：心急吃不了熱豆腐。我要冷靜，再冷靜。

　　只見他手撐下巴，眼睛直勾勾地盯著天花板，絞盡腦汁地冥思苦想，“早知道我就不偷工減料了，以為剩下的12字很容易，現在才知道很難”。

　　突然，小明計上心來，他的.心情好像天氣一樣從雨轉多遠，又從多云轉晴，來了個360度大轉彎，笑逐顏開了：“嘻嘻，就只好這樣了。”小明拿起筆，唰唰幾筆就搞定了。

　　作文發下來了，老師在班上批評了小明，“大家知道小明同學最后寫的12個字是什么嗎？”，“是‘老師，以后不會寫就不要寫了’。”哈哈，全班同學哄堂大笑，同學們都笑出了眼淚。

　　大家知道湊字數的命運是什么嗎？那就是批評！

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