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    快樂的成長作文

    時間:2023-11-24 08:50:44 話題作文 我要投稿

    快樂的成長作文精選(3篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂的成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    快樂的成長作文精選(3篇)

    快樂的成長作文 篇1

      在我們的成長中有很多的快樂,如接力賽時獲得勝利的快樂;實驗探究成功時的快樂;考雙百時的快樂;動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的`是實驗探究所取得的成功的快樂。

      記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶著我們做了一次實驗,老師把火柴放在放大鏡下面,只見陽光縮成了一團,一會兒,火柴被點著了。我百思不得其解,為什么火柴會被點著了呢?回到家,我懷著疑惑問媽媽:“為什么火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點著了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說:“你自己去查資料吧!”

      我就向媽媽借了手機,把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說:放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上,然后產生了高溫,使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”,接著提交問題:為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢?手機上寫著:因為光在一種透明物質中傾斜地進入另外一種透明物質時,光一般會發生折射,放大鏡是球面的,這個時候就會使得光線向內,并指向同一點……

      看完之后,我恍然大悟,原來生活中處處有學問吶!在這一次實驗探究中,我知道了,火柴被放大鏡點著的原理,揭開了謎團,我感到很快樂。同時我也明白了:只要我們多觀察事物,就會有所發現,有所收獲,并從中獲得成長的快樂。

    快樂的成長作文 篇2

      我有兩個家,一個是給我帶來知識的家;一個是給我帶來溫馨的家。在這兩個家里我快樂的成長著。它們在變化,我也在成長。

      以前的學校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的.門窗湊成的。而現在學校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學校里,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發展的學生。

      不但在學校我的成長無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會關切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當聽到這關切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經濟條件并不好,沒有電腦,使我的學習不太方便。而現在,家里經濟寬松了,買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

      在兩個家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我,現在變成了一個文質彬彬的小女孩。

      很感激兩個家給予我的知識與溫馨,也感激兩個家與我共同成長,使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。

    快樂的成長作文 篇3

      從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學習,健康成長,其樂無窮。

      上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護我。他們經常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

      上了幼兒園,我進了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其樂融融。一次,我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進操場邊的一個水泥洞里。他當時嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時我拍拍腦袋,想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發動大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復得,那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。

      讀小學后,我在老師的教導下,掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎了呢,這可把我樂壞了。我學會了巧算:十位上相同,個位上加起來是十的兩個兩位數相乘(46×44),方法很簡單,只要個位上兩數相乘,再把十位上其中一個數加1,乘以十位上的這個數,不用豎式,結果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結果就是20xx),計算起來既快又準確。找到了竅門,我學習數學的興趣越來越濃,成績越來越好。這真是“學而時習之,不亦說乎”!

      進入中學以后,我通過《社會和品德》的學習,積極參加社會實踐,提高了思想認識,懂得了關心他人,有了愛心。當家庭困難的同學生病要錢動手術時,我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學;在同學住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發生以后,我當機立斷取出“壓歲錢”寄往災區。我覺得幫助需要幫助的'人,是自己的責任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

      我在成長的路上,充滿快樂,笑對人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時時有快樂。

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