小學(xué)生快樂(lè)的作文(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
我從小到大都沒(méi)有去過(guò)旅游,但是在今年的寒假里,我和爸爸、弟弟就去了一日“中山一天游”。在那天里就發(fā)生了一件快樂(lè)的事情。
那天是2月6日。我和弟弟很早起床,準(zhǔn)備去旅游要用的東西。來(lái)到車?yán)铮灰?jiàn)那個(gè)旅行團(tuán)的乘客車早已坐滿了許多人。我們十一人坐在最后面的座位。過(guò)了一會(huì)兒來(lái)到了第一個(gè)目的地,就是“茶林”,聽(tīng)導(dǎo)游講,這里是《茶是故鄉(xiāng)濃》所拍攝的地方。我們首先看師傅用手炒茶葉,大約過(guò)了二十分鐘,師傅終于炒好了一盆茶葉。聽(tīng)導(dǎo)游講,等會(huì)兒用這些茶葉泡茶給我們和。然后去參觀怎樣去摘茶葉。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到茶園,只聽(tīng)見(jiàn)女導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“旅客們,你們知道是用什么樣的東西去摘茶葉的.嗎?是用蘭花手來(lái)摘茶葉的。現(xiàn)在你們?cè)囈辉嚢伞!蔽沂紫日业揭粔K好的茶葉,用手去摘。好了,時(shí)間到了,我們要參觀真正的零芝。我們來(lái)到了培養(yǎng)室,只見(jiàn)培養(yǎng)室里種著新奇,樣子像蘑菇的東西,聽(tīng)說(shuō)這就是零芝。于是,我拿起照相機(jī),把它拍攝下來(lái)。“哇”真好喝呀!我們又來(lái)到廳里,品嘗用零芝煲湯的味道,一喝下去,有一種甘的味道,真令人回味。
我們一共去了八個(gè)地方:肖搖谷、看馬戲、爬山、看洋屋,吃牛肉干。等等,令得我再想再去一次。
今年寒假我過(guò)得很有趣。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
星期三我們和三班一起上體育課,發(fā)生了一件非常快樂(lè)的事——比賽跑步。
第一局開(kāi)展了,我飛快地跑,跑著跑著我沒(méi)勁了,蔡蕤琦跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我先幫你爭(zhēng)個(gè)第一吧!”她就跑到了我的前面。一會(huì)兒,王紫盈追上來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)人成了個(gè)三角形。蔡蕤琦最先跑到了終點(diǎn),我們贏了!第二局開(kāi)始了,牛卉璇飛快地跑到了三班同學(xué)前面,我們班這一局也得了第一!第三局是男孩比。曹洪亮飛快地跑到了最前面,這一局我們又贏了!最后一局胡金宗和三班的一個(gè)小同學(xué)展開(kāi)了“大戰(zhàn)”。胡金宗使勁地跑啊跑啊,三班的.那個(gè)小同學(xué)落后了,我們班又贏了!潘老師最后宣布:四比零六班贏了!我們?nèi)啻蠛按蠼校骸拔覀冓A了,我們贏了!”
這真是讓我們六班快樂(lè)的一件事!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
在星期六這一天里,我特別的快樂(lè),上午的時(shí)候,我寫作業(yè)覺(jué)得很郁悶,所以就想下去玩一會(huì)兒,我拿好作業(yè),拿上三國(guó)殺,下去了,到了底下,我遇見(jiàn)了張政馳,我讓張政馳在我家寫作業(yè),他同意了,不過(guò)他說(shuō):“你等我一會(huì)兒,我要上樓拿上我的鉛筆盒還有作業(yè),我同意了,不一會(huì)兒,到了我家,我們就去寫作業(yè)了,寫作業(yè)的速度也是關(guān)鍵的問(wèn)題,我和張政馳的寫作業(yè)速度不分上下,我馬上就寫完了第五單元的'單詞。我很高興。
我和張政馳說(shuō):“既然寫完作業(yè)了,我們也可以玩會(huì)兒電腦了,我們玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。”然后我提議說(shuō):“我們?cè)賹憰?huì)作業(yè)吧!”張政馳聽(tīng)了就答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我不知道怎么回事,舅舅在樓底下,說(shuō):“要帶我去吃肯德基。”我問(wèn)了問(wèn)舅舅,我媽媽和我爸爸同意了嗎?我舅舅說(shuō):“我給你媽媽打電話了,他同意了。”我頓時(shí)興奮不已,我們到了肯德基,吃完以后我又問(wèn)舅舅:我們吃完了以后去哪。當(dāng)然是去我家唄。我弟弟插嘴說(shuō)。不過(guò),我舅舅家是住在5樓的,不過(guò)只要不是我自己在家,怎么樣都行,我到了我弟弟家,說(shuō):“我們玩植物大戰(zhàn)僵尸無(wú)敵版吧,我弟弟答應(yīng)了,我們看了一下說(shuō)明,我們達(dá)到加剛特爾的時(shí)候,我們才知道我買什么植物的是無(wú)限的。
我國(guó)的真實(shí)快樂(lè)的一天!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
快樂(lè)的滋味是什么呢?我問(wèn)過(guò)別人,別人也不知道。自從那一次,我終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
記得那一天,爸爸媽媽不在家,我發(fā)現(xiàn)家里的地板很臟了,于是我決定來(lái)拖地。我模仿爸爸的樣子,先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水,然后把拖把放進(jìn)水箱里攪拌,再將已經(jīng)濕透了的拖把頭放在甩干器上,用腳使勁踩踏板,一會(huì)兒工夫拖把頭就不再滴水了,我再將其拿出來(lái)拖地。
我先從最臟的陽(yáng)臺(tái)著手,將拖把來(lái)回拖動(dòng)。就這樣,我很快將陽(yáng)臺(tái)拖干凈了。然后我又將拖把放進(jìn)水箱里洗一下,重復(fù)剛才的動(dòng)作,將家里的客廳整個(gè)拖了一遍。當(dāng)我脫完地時(shí),發(fā)現(xiàn)地上全是我的'腳印。看來(lái)要重新拖一遍!這回我想起來(lái)了,爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學(xué)著爸爸的樣子,又將客廳拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干凈凈。
這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了,可是看著我的勞動(dòng)成果,我心里暖洋洋的,很開(kāi)心。我想這大概就是快樂(lè)的滋味吧!
我現(xiàn)在終于明白了,快樂(lè)不僅僅是和小朋友們一起玩耍,也不僅僅是享受可口的美食,通過(guò)自己的勞動(dòng)取得成績(jī)后的滋味,才是真正的快樂(lè)的滋味!
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