放風箏作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
春天到了,碧空如洗,幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學,今天一早到公園里放風箏。
公園的小草綠油油的,空氣清新極了。!小明身穿綠衣服,一手拿著轉軸,一手抓住風箏線,他的眼睛盯著風箏,生怕出錯了一個步驟,風箏就飛不起來了。小明的身后站著一個身穿藍衣服的男孩,他是小明的同學——小東。小松幫小明拿著風箏,他的臉上露著甜蜜的笑容,“我們只要互相配合,就一定能放飛風箏的!”小東說。他仿佛看到了風箏陪在碧藍的天空的畫面。“我們一起放風箏吧。”小明的身旁走來一個女孩,身穿粉色連衣裙的女孩,她是小明的同學——小紅。小紅微笑著,手中還拿著一只燕子形的風箏。三個小伙伴開心極了!
遠處,有一個家庭也在放風箏。一個男人把手放在他身旁的女人的`肩膀上,他說。:“天氣真好啊!”他們身旁有一個小男孩,“爸爸媽媽看我的風箏飛的多高呀!”小男孩說道,他的風箏是三角形的。各種各樣的風箏在天空飛著,真漂亮啊!
天慢慢黑了下來,小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風箏。
放風箏作文2
今天,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽一起去西湖文化廣場放風箏。
到了廣場,我看見放風箏的人很多,風箏的形狀各式各樣:有的是小鳥型的、有的.是老鷹型的、有的是蝴蝶型的花花綠綠的,真好看。
我正看得入迷,媽媽提醒我:“你要放風箏,就趕緊放啊!”聽完這番話,于是,我趕緊拿出了蝴蝶型的風箏,手拉風箏線,使勁地向前跑去,風箏像喝醉酒的醉漢一樣,在空中搖搖擺擺,因為風太小,不一會兒,風箏就掉在了地上。于是我又調整好風箏,重新跑了起來。這次風箏飛得更高了,我的花蝴蝶風箏飛向了藍藍的天空,我高興得一蹦一跳,笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶風箏飛得更高更遠,和白云姐姐嬉戲,和太陽公公握手,在藍天媽媽的懷抱中快樂成長。我更希望自己也能長出一對翅膀,在藍天白云中自由翱翔。
放風箏作文3
在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經好久沒有放風箏了,正好今天天氣不錯,我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個戰斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉過頭,看見許多小朋友正在放風箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的`……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子,你還放不放風箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風箏的軸線放長一些,在場地上慢慢地跑起來,“戰斗機”風箏隨著我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰斗機,感覺自己像坐在戰斗機里與其他風箏展開戰斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會兒”“不行,現在已經六點了,該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經歷啊!
放風箏作文4
今天,媽媽帶我去五角廣場放風箏。我到的時候發現天空中飄著各種五顏六色的風箏。我的'蝴蝶風箏也很漂亮,它的肩膀上有火焰的印記,沒錯,它的名字叫“烈火蝴蝶”。
到了廣場,我用一張紙巾測了測風的方向,確定方向后我讓媽媽幫我拿好風箏,我自己站在遠處用力一扯,然后跑了起來,風箏就飛到了天空中。“烈火蝴蝶”開始翩翩起舞,它越飛越高,高到我都看不清楚了。媽媽在后面拍著手夸獎我:“寶貝,你太棒了!”
這時,我在天空中看見了更多有趣的風箏。那只海綿寶寶風箏好像在說:“小朋友,你要不要也上來和我一起玩呀?”還有一只多啦a夢風箏,它正對著我笑呢!不遠處還有一只小飛機風箏,它是在對我打招呼吧?
此時的我,感覺自己也變成了一只小風箏,在天空中飛來飛去,可真有趣!
放風箏作文5
今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風。
我突然想起家里的風箏,在這樣的天氣很適合放風箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。到了廣場,看見許多人都在放風箏,天空上有各種各樣的風箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。我也急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來,風箏只飛一點點高,老是飛不起來,風箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏最關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功”。我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風從哪邊來的`,開始順著風的方向快速跑。就這樣,風箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏,我開心的笑了。
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!
放風箏作文6
春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結伴春游,到五一廣場上放風箏。
到了廣場,只見蔚藍的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風箏,揮舞著金箍棒的`孫悟空風箏,霸氣的中國龍風箏……我們看了,手癢癢的。
于是,我們立馬把風箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動,依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”
我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風箏。我告訴她:“放風箏是有技巧的……”在我的指導下,一只小白兔風箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉。
在大家的歡聲笑語中,有趣的放風箏活動結束了。
放風箏作文7
暑假里的一個下午,爸爸陪我一起去廣場放風箏。車還在路上,遠遠看過去,那里的天空已經花花綠綠,好像各種各樣的蝴蝶在空中飛舞。車停了,哇,廣場上一片生機,熱鬧極了。有放風箏的,有騎單車的,有劃船的,有跑步的,有跳蹦蹦床的,有打球的,有用各種體育器材鍛煉身體的等等,還有很多小朋友坐在蹦蹦車上開著音樂沒規律地開著。我下了車,拿出先準備好的紅繩測了一下風向,請爸爸幫我舉著風箏。我拿著線軸逆風飛快地跑起來,可是剛跑幾步風箏又掉下來了。
我撿起風箏,連續放了幾次,但還是沒有成功,最后還是在爸爸的幫助下,我美的的“蝴蝶”終于飛起來了。啊,天上的風箏越來越多,各式各樣的.都有。有金魚風箏、有蜻蜓風箏,有小白鴿風箏,有老鷹風箏,還有美猴王風箏等等。簡直成了風箏的王國。五顏六色的風箏在瓦藍的天空中隨風飄蕩,好像藍天上飛舞著無數鮮花。小朋友的風箏一個比一個放得高,我的“蝴蝶”不僅漂亮色彩鮮艷,而且也飛得很高。
放風箏作文8
今天,陽光明媚,爸爸笑瞇瞇地對我說:“兒子,今天爸爸陪你放風箏,好不好?”我一蹦三尺高地說:“那還等什么?快走吧!”
來到草地。我心里想:不就是放風箏嗎?不到幾分鐘我肯定學會了。想象中的那么簡單,可是現實,我怎么也做不好。最后我決定再試一次。我把風箏拋向天空后一個勁地往前跑。可是風箏好像很喜歡地面似的`,像一個喝醉了的醉漢一樣,趴在地上起不來。最后我把風箏扔到一邊,正要走開。風箏仿佛在說:“小主人、小主人,我要飛上天。小主人不要拋棄我。”
最后,經過爸爸的鼓勵,我還是決定試最后一次。我心想:也許是我做錯了。我又拋出了風箏放了一些線。慢慢地跑著,不時還回頭看了看。終于風箏飛上了藍天,似乎在說:“我飛上藍天了!我飛上藍天了!”
我眉飛色舞地對爸爸說:“我終于學會放風箏了。”
放風箏作文9
“兒童散學歸來早,忙趁東鳳放紙鳶。”星期五的下午,風不是很大,非常適合放風箏,同學們都出來放風箏了。
“看,天上的那只像馬陸一樣的風箏飛得多高啊!”遠處的媽媽大聲叫道。這時,爸爸有些疑惑,說:“那應該是蜈蚣吧!”孩子自信地說:“是蜈蚣還是馬陸呢?這個問題應該只有放風箏的人知道了吧。”
天空中各式各樣的風箏,真是讓我們看得眼花繚亂。它們就像八仙過海,各顯神通。左邊的雄鷹展翅翱翔,它作為天空中的鳥類之王,這時候再得意不過了!右邊的小鯉魚也不甘落后,她竭盡全力在天空這條蔚藍的'河流里暢游!
草坪上的小朋友們看著天空中翱翔的風箏,不禁加快了自己放風箏的速度。只見文文對軍軍說:“等會兒我說放,你就放。”準備好了,他們歡快地跑了起來。“放!”文文大聲地喊。風箏逆風而飛,越飛越高。一旁的小蘭抱著風箏跳起來:“你們太棒了、太棒了!”
天上的風箏,地上的孩子,都很快活!放風箏真是一件愉快的事情。
放風箏作文10
今天我和媽媽一起到樓下放風箏,我提著我的“黑蝙蝠”哼著小調下了樓。到了廣場上,已經有很多人在放風箏了,現在天上第一的是“紅蝙蝠”,第二的是“老雕”。它們倆忽上忽下,正在熱火朝天地爭第一,但是“紅蝙蝠”略占上風。這兩個風箏雖然是第一第二,但飛得不高。看來我得大顯身手了,我一邊拉線,一邊放線,不一會兒就占了第一,但是由于我把線放太長了,“黑蝙蝠”開始不聽話了,搖搖晃晃地掉了下來。第一名向我仰天長笑(沒出聲),氣死我也,真是欺人太甚。
我又一次地拉線、放線,可是跟前面一樣,一會兒就成了倒數第一。媽媽耐心地告訴我:“放風箏要慢慢放,一下放一點,不能一下放很長,否則風停了就會掉下來的`……”我提起風箏,照媽媽說的做,我的“黑蝙蝠”以“閃電戰”的方法占了第一。哈哈,我的“黑蝙蝠”這下可神氣了,一個勁兒地往上,原來的第一早已被我甩遠了!到了吃飯的時候,我和媽媽一起回去了。今天玩得真開心呀!
放風箏作文11
今日真是個好天氣,藍藍的天空飄過幾朵白云,陽光灑在身上,舒服極了。
小軍和小美是一對兄妹,他們帶上自我最喜歡的風箏,去草坪上放風箏嘍!
他們走到草坪上,哇,這么多人!天上的風箏五顏六色,形態各異。有蜈蚣風箏,有金魚風箏,有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢,忽然,小明跑了過來,笑嘻嘻地說:“也帶上我唄。”小軍同意了。
就這樣,小軍拉著風箏線在前面跑,小明在后面舉著風箏。小明喊道:“我要松手了,你要做好準備!”“好。”小軍回答。
小美在一旁笑瞇瞇地說:“哥哥,你幫幫我嘛,我放不起來。”
遠處有一家三口,小兒子一邊放一邊對兩個大人喊:“爸爸媽媽,你們看,我的.風箏最高!”兩個大人看著風箏,感嘆自我的孩子又聰明,又聽話。
放風箏作文12
今天天氣晴朗,春風徐徐,白云像一朵朵大大的棉花糖飄在空中,正是放風箏的好日子。
小明約了小紅和小剛,在蓮花山風箏廣場放風箏。廣場座落在一片綠油油的草地上,腳踩上去柔軟舒適。
小剛雙手舉起那只燕子形狀的.風箏,高過頭頂,滿懷期待地大喊:“小明,可以放手了嗎?”距離小剛十幾米的小明,大聲地回答道:“再等一會,剛還不夠大!”過了一會兒,只聽小明對小剛大喊:“可以放手了!”小剛迅速地把風箏往上一拋,小明急忙撒腿往前跑,一邊跑一加扭頭看著風箏,一只手緊緊地拿著轉輪,另一只手扯著風箏線,讓風箏慢慢地飛了起來。旁邊的小紅看著小明和小剛把風箏放起來,臉上全是笑容,開心極了。她手上也拿著一個美麗的蝴蝶風箏,說:“一會也幫我把這風箏放飛吧!”
遠處,一個小男孩快樂地拿著風箏到處跑,他的風箏高高地掛在天空上。小男孩的爸爸媽媽瞇著眼睛,微笑地看著小男孩的風箏,心里也很快活。
天空中的風箏多種多樣,有矯健的老鷹,有威威的蜈蚣,還有可愛的金魚,為天空增添了豐富的景色。
放風箏真有趣,他們玩得可開心了!
放風箏作文13
放風箏今天下午,爸爸邀請我一起到二師后操場放風箏。盡管天氣很冷,我仍欣然接受,并和爸爸一起高高興興的去放風箏。爸爸先讓我站在那兒松線,由于今天風很大,風箏很容易飛上天。我學者爸爸的樣子起來,輕輕的拉著線,風箏越飛越高,茫茫的風箏變得越來越小,我幾乎都看不見了。
過了一會,不知怎么回事,風箏老是摔跟頭。風箏飛的'太遠了,爸爸讓我收線,風老是跟我們做對,,讓我們收不成線。突然我想起一個好辦法,兩人一起收,回收的更快,由于我的勁兒小,我啦,爸爸收。
在我們的精心合作下,風箏終于落了下來。我的手凍的僵硬,臉也凍得通紅,但我一點兒也不在乎,心里高高興興,心想:以后我要想風箏學習,天天向上,讓我的學習成績向風箏一樣越飛越高。
該回家了,我還在想著以后要多方風箏,在爸爸的再三催促下,我依依不舍的回家了。
放風箏作文14
春天到了。一個星期日的上午,晴空萬里,佳佳、冬冬和我相約來到公園的山坡上放風箏。
公園的山坡上已經聚集了不少放風箏的人了。我們頭頂上已經有不少風箏了,有金魚、有蜈蚣、有蒼鷹那個小朋友剛放飛起自己的彩色風箏給他的爸爸媽媽看呢!
冬冬拿出自己的沙燕風箏對我說:“垚垚,我拿著風箏,你來放線,好嗎?”“好的。”我愉快地回答道。冬冬于是舉起風箏,我接過線軸,邊放線邊健步如飛的.跑了起來。風箏晃晃悠悠的飛了起來。佳佳和冬冬想追上風箏。可是調皮的風箏忽左忽右,佳佳和冬冬在右邊時,它就往左邊飛;當他們來到左邊時,風箏又往右邊飛去。不一會,冬冬的沙燕風箏和佳佳的蝴蝶風箏都飛上了天。它們迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越響。
放風箏可真是太好玩了。我們以后還要來放風箏,放飛我們的快樂!
放風箏作文15
上個星期,張老師帶我們去放風箏。別的孩子,一次一次的試,放飛了最高的風箏,我第一次沒有放成功,放的`有點低。第二次,我放的比第一次高了許多。到了第三次我放的時候,又比第二次高了很多。第四次,我放了最高的風等。
我才知道,我們要一次一次的試,才能放飛最高的風箏。我們不能第一次試,放不起來,就放棄了,就跟學習一樣。期中考試,雖然考了90分但我們不要放棄。到了期末考試我們細心一點就能考100分。但我們說,我們考了90分就輕言放棄,我應該對自己說。我要繼續動努力就會考到100分。
通過放風等這件事我要一次一次努力的試。才能放飛起最高的風箏。在以后的學習和生活中和一些等等,無論遇上什么困難。都要動腦筋努力的思考不能放棄。
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