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小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-11-23 16:04:50 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　傾聽(tīng)，是對(duì)別人基本的尊重;傾聽(tīng)，是人與人之間的信任;傾聽(tīng)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　在班會(huì)上，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕：講臺(tái)上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT，而臺(tái)下，同學(xué)們有的`埋頭看書(shū);有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場(chǎng)面煞是“壯觀”。你們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)臺(tái)上同學(xué)的感受?那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費(fèi)盡心思找來(lái)的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧，講臺(tái)上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的教室所無(wú)情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。

　　當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時(shí)，你該傾聽(tīng);當(dāng)別人向你提出建議時(shí)，你該傾聽(tīng);當(dāng)課堂上老師講話時(shí)，你該傾聽(tīng)……確實(shí)，“傾聽(tīng)”這個(gè)詞隨處可見(jiàn)，平凡得都可以被人忽視。

　　可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對(duì)面;也許你不認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)與“優(yōu)秀”擦肩而過(guò)……確實(shí)，“傾聽(tīng)”這個(gè)詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。

　　“傾聽(tīng)”，就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞，你，做到了嗎?

小學(xué)生作文300字篇2

　　風(fēng)，無(wú)情的刮著，好似千萬(wàn)把刀刺入我的心。我獨(dú)自坐在冰冷的角落，望著哥哥離去的身影好不舍得。我回憶著與哥哥相會(huì)的日子，快樂(lè)，美好。

　　我與哥哥六年沒(méi)見(jiàn)面了，但記憶還是那樣清晰，他溫柔的對(duì)我笑著，好溫暖，好溫暖。今天，又到了離別的時(shí)刻。不過(guò) ，往年是我看著哥哥離開(kāi)，這一次，換我先離開(kāi)！

　　在這個(gè)世上，我對(duì)哥哥的愛(ài)勝過(guò)于父親。小時(shí)候，和哥哥手牽手，走在寒冷的雪地上，有說(shuō)有笑，累了，哥哥背著我走；渴了，哥哥給我買飲料；餓了；哥哥請(qǐng)我吃kfc；冷了，哥哥把身上的棉襖脫了給我穿。那種生活多么無(wú)憂無(wú)慮，我快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)。但人總要成長(zhǎng)，我被爸爸帶到贛州讀書(shū)，而哥哥呢，去了長(zhǎng)沙工作。就這樣，我與哥哥被分開(kāi)了，兩座遙不可及的`城市距離，卻增加了我和哥哥對(duì)彼此的思念。

　　六年過(guò)去了，雖然時(shí)間在流逝，但是我的心還停留在六年前那個(gè)夜晚。如今又要分離，眼淚不停的往下掉，我對(duì)自己說(shuō)：“不準(zhǔn)哭，要強(qiáng)顏歡笑，要給哥哥留下那個(gè)快樂(lè)的自己，忍住，一下子就好。”

　　不知下回見(jiàn)面又是何時(shí)，哥哥，我舍不得你，我不想離開(kāi)！

小學(xué)生作文300字篇3

　　夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園，校園里的一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾：楊樹(shù)的新葉圓圓的，懸鈴木的樹(shù)枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹(shù)兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的'春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候，是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥(niǎo)唱起《春之歌》，楊柳舞動(dòng)著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開(kāi)放整個(gè)校園春意盎然。你看，那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了喉嚨和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個(gè)同學(xué)正在歡樂(lè)的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中，盡情的享受。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮力向上。

小學(xué)生作文300字篇4

　　一天晚飯過(guò)后，我和表哥來(lái)到樓下散步。只見(jiàn)一大群孩子正圍在一棵大樹(shù)下，他們有的在爬樹(shù)捉蟬，有的在樹(shù)下看熱鬧。一只只蟬被捉下來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，被小朋友們拿在手中玩耍著。

　　我和表哥興奮極了，也挽起袖子，準(zhǔn)備上樹(shù)捉蟬。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里捧著一個(gè)塑料瓶，里面有一大一小兩只蟬。它們?cè)谄孔永飦y竄，拼命想逃出這個(gè)透明的監(jiān)獄。忽然，大的那只蟬猛地把小的那只蟬撞了出去。小蟬自由了！草叢中傳來(lái)“知了、知了”微弱的嗚叫聲。

　　一剎那，我驚呆了，那只大蟬明知自己很難逃出去，很難生存下去，卻把那萬(wàn)分之一的希望留給了小蟬。一股熱的液體在我的眼眶里無(wú)聲無(wú)息地轉(zhuǎn)著，我對(duì)已經(jīng)爬上樹(shù)的'表哥大喊：“表哥，別捉了！”

　　每一種生物都是有情感的，哪怕是弱小的蟬！讓我們尊重生命，尊重自然！

小學(xué)生作文300字篇5

親愛(ài)的汶川同學(xué)們：

　　你們好！我是焦作市幸福街小學(xué)五年級(jí)2班的一名學(xué)生。

　　我叫xx，是個(gè)開(kāi)朗、熱情、快樂(lè)的女孩。

　　我們雖不曾見(jiàn)過(guò)面，但我早已從電視、報(bào)紙上看到，在發(fā)生那次罕見(jiàn)的大地震時(shí)，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒(méi)有被嚇倒，而且在你們中間還涌現(xiàn)出許許多多的.少年英雄。

　　為了表達(dá)我向你們深切的關(guān)心，我真誠(chéng)地和你們結(jié)成好伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有如下幾點(diǎn)建議：

　　1、開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng)，今后我們雙方要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。互相勉勵(lì)，共同取得好成績(jī)。

　　2、開(kāi)展“手拉手’活動(dòng)，通過(guò)寫(xiě)信多溝通，多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。

　　3、開(kāi)展友好往來(lái)活動(dòng)。盡可能創(chuàng)造互訪條件，歡迎你們來(lái)珠三角一帶游玩，同時(shí)我們也可以去你們那體驗(yàn)一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識(shí)在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠(chéng)深厚。

　　我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，讓這封書(shū)信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。

　　相信你們的未來(lái)會(huì)更美好！更燦爛！

　　你們最知心的朋友：XX

小學(xué)生作文300字篇6

　　人民公園一年四季都是美麗的。我們走進(jìn)公園，春天的花香撲鼻而來(lái)，我的心情顯得更放松。我看見(jiàn)迎春花開(kāi)了，看見(jiàn)桃花在點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)也不得不停下，唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌曲。夏天，大樹(shù)都派上用場(chǎng)了，火辣辣的太陽(yáng)照射在大地。但，公園里，卻依然很美。因?yàn)榇髽?shù)張開(kāi)了綠色的大三，給人們乘涼，人們坐在大樹(shù)下，聊天、吃果、休息&&可動(dòng)物們卻不行了！小鳥(niǎo)熱得耷拉著翅膀，小猴子不得不躲到陰涼的地方。

　　秋天，公園里一片陰涼，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋兒，在秋風(fēng)中跳著、舞著，飄入湖中，如一只只小船蕩漾在湖面。枯黃的`荷葉點(diǎn)著頭，一顆顆水珠從荷葉上滴到河里。冬天，冷空氣來(lái)臨，人們都穿著棉衣到公園來(lái)鍛煉身體。我們盼望著春天地到來(lái)。我愛(ài)公園的四季。

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