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    讀書伴我成長作文

    時間:2023-11-23 14:54:10 話題作文 我要投稿

    讀書伴我成長作文4篇【推薦】

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    讀書伴我成長作文4篇【推薦】

    讀書伴我成長作文 篇1

      夏,在不經意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長!

      記得初讀《悲慘世界》時,整本書給我的最大感受就是慘,本文主要記敘了主人公冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因為有前科,依舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅信:勞改犯就是勞改犯,永遠不了能成為一個好人!這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識呢!一個想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會的排擠,人們的誤解,無論他們怎樣的努力,都不會得到社會的認可等待他們的只有被社會的恥笑和死亡……

      但后來我的.觀點漸漸有了轉變,不僅僅是對冉阿讓的同情,更是對當時社會的憤慨及感悟。我認為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會的窮人的悲慘命運也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當時社會的現實生活的黑暗。統治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現象。其實,每個人都是平等的,都有捍衛幸福、自由生活的權利,我們應當以愛制“惡”,堅持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會……在當今社會不也應如此嗎?

      細想,讀書其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然[注: 道貌:正經嚴肅的容貌;岸然:高傲的樣子。指神態嚴肅,一本正經的樣子。]背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

      夏日里,陽光下,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加注意。]中進入書的殿堂,清幽的書香伴我成長,照亮前進的方向!

    讀書伴我成長作文 篇2

      歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦!

      翻開厚厚的歷史書,古今的.一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……

      歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。

      散文,使我們從《繁星 春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。

      翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多善良美好的心靈所感動……

      在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。

      讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!

    讀書伴我成長作文 篇3

      君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰,君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家。總而言之,一個國家的興亡盛衰與聯合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運。

      記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當我學會如何認東西時,我看清了:書里散發著一股優雅盛凡的氣息;書里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的'滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。

      稍大一點后,跨進幼兒園的大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學習了了一個奇妙的字母,伴我認識了一個神奇的數字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。

      當我的雙腳進入小學的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細細品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細細品味于其中,和著書香進入夢鄉……現在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠!

      書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅定的步伐向成功的山崖進發……

      書,你和我將伴隨之永,你永遠屬于大家!

    讀書伴我成長作文 篇4

      從孩提時代,我就特別喜歡讀書。書籍是我形影不離的伙伴,更是我的良師益友。

      小學期間,我只要一有空,就拿出《十萬個為什么》等科普讀物來看。從書中我知道了為什么貓愛吃魚?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學知識,知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次,在科學課上,老師問我們為什么貓愛吃魚,我興奮得把手高高地舉起,老師抽了我,我回答說:“因為貓可以從魚肉中得到營養,從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,我更加喜愛讀書了,讀書擴大了我的知識面。

      隨著年齡增長,我所讀的`書的種類也逐漸豐富起來。書中的世界使我陶醉沉迷,游記散文引人入勝,美食類文章讓我饞涎欲滴。讀書讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,這本書中寫了魯濱遜經歷了種種困難,終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神,深深地印在我的記憶里,鼓舞著我。讀書讓我找到戰勝困難的力量!

      唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”五年級時,有一次作文課,我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下,就開始寫作文了。不一會兒,我的作文就寫好了。第二天,老師在全班同學面前表揚我的作文寫得好,并讀了一遍,我自豪極了!這,都是讀書的收獲。

      漢代學者劉向曾說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚。”我從書中感受世界,汲取營養,提高思想修養。冰心前輩說“讀書好,多讀書,讀好書。”是的,書就是我身邊的良師益友,讀書使我健康幸福的成長!

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