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    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

    時(shí)間:2023-11-23 11:10:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的年級(jí)下冊(cè)第四單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文1

      我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。

      你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍(lán)色的手,綠色的'尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準(zhǔn)備好以后,開始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。

      翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準(zhǔn)備好了,開始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè),最好豎著貼,因?yàn)檫@樣貼著起來(lái),才像老花鏡,做完了,就來(lái)欣賞自己的作品吧!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文2

      我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽,為什么呢?一起來(lái)看看吧!

      我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生,檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀!

      但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的.媽媽,比如有一次,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來(lái),她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來(lái),像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。

      不過媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著我去了輸液室,護(hù)士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著我出來(lái),找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人粫?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西,焦慮寫在了媽媽的臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對(duì)我說(shuō):“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭。”我含著淚電了點(diǎn)頭。心里在想:媽媽你真好!

      這就是我的媽媽,一個(gè)無(wú)微不至,愛我的好媽媽!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文3

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和好朋友朵朵約好一起去小雨家玩。

      一進(jìn)門,就看見小雨用積木搭好了一座輝煌的城堡,她高興極了,馬上跑到我們跟前邀請(qǐng)我們?nèi)バ蕾p,看到小雨那么開心,我們也非常的高興。

      玩著玩著,朵朵拿起了一輛紅色的小汽車“嗖”的一聲跑向了小雨的城堡,小雨的城堡“啪”的一下倒了。原來(lái)朵朵的小汽車跑偏了,不小心撞倒了城堡。小雨盯著自己剛搭好的城堡,頭慢慢垂了下來(lái)。

      小雨傷心極了,只見她的臉立馬“晴轉(zhuǎn)多云”,嘴巴也不自覺地撅了起來(lái),腮幫子鼓的像氣球一樣大,眼睛瞪得大大的,圓圓的.,“哇”的一下哭了出來(lái),嘴里還不住地說(shuō):“那可是我花了五天才拼好的!卻被一下子撞到了!”小雨說(shuō)著還時(shí)不時(shí)擦擦眼淚。“對(duì)不起啊小雨,我不小心弄到了你的城堡!”朵朵不好意思地說(shuō)。小雨只低著頭,默不作聲。“我們先出去讓她一個(gè)人靜一靜吧!”說(shuō)著我就拉著朵朵走了。

      一連幾天,小雨都傷心地沒有跟朵朵說(shuō)話,當(dāng)我再去小雨家,小雨又搭好了城堡,這才原諒了朵朵。

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文4

      同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

      我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……

      記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員,讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說(shuō):“報(bào)告機(jī)長(zhǎng),可以起飛了。”我拿起紙飛機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō):“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶。”說(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!

      我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的'事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國(guó)的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

      我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文5

      在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,更重要的是,我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情,盡到我的孝心。

      這天,我和爺爺一起上街買菜去了,爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花,所以總是戴著一副眼鏡,看東西也很吃力。看著爺爺臉上的皺紋擠成了一團(tuán),吃力的看著街上的事物,我的心里面特別的不是滋味。想想平時(shí)爺爺為了我們大家所做的一切,我真的特別的'心疼爺爺。在心里面思索了很久之后,我決定要給爺爺買一件夾克。

      于是回到了家里面,我把我平時(shí)存起來(lái)的零花錢都拿了出來(lái),來(lái)到服裝店給爺爺買了一件紅色的夾克,因?yàn)槭圬泦T阿姨告訴我,老年人穿紅色顯得精神。回到家里面,我把衣服遞給爺爺,爺爺笑的開心極了,開心的唱起了我聽不懂的戲劇。

      自從有了這件夾克,爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了,鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了許多。而我最開心的是,爺爺夸我是個(gè)孝順的好孩子!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文6

      1931年8月28日,這是黑暗的一天,這是令我們?nèi)魏我粋(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車站!

      瞧,這張黑白照片上,一個(gè)面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲,且嘴張得很大。周圍全是廢墟,破爛不堪的房屋,扭曲的軌道,一分為二的天橋,天上不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音。

      看完了這張照片,我心中不由地浮起了一個(gè)個(gè)問號(hào)。這個(gè)小男孩為什么哭?他的爸爸媽媽呢?怎么就他一個(gè)人呢?為什么沒有人抱走他呢……

      也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游,突然,飛機(jī)轟鳴,緊接著是炮火連天,周圍的人四處逃竄,一片混亂。幼小的'他并沒有意識(shí)到發(fā)生了危險(xiǎn),而還是跟著父母說(shuō)這說(shuō)那兒。可是,剛才還看見了爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間就不見了,也許他們被逃命的人群沖散了,也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……

      沒有了父母的疼愛,小男孩可能成為一個(gè)小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,過著“衣不遮體、食不果腹”的日子,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。

      日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀!侵略者是邪惡的魔鬼!是殘忍的屠夫!

      歷史我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文7

      你們會(huì)唱歌嗎?我知道你們有的人會(huì)唱歌,那是你們學(xué)來(lái)的'吧?下面,我給大家講講我是怎樣學(xué)會(huì)唱歌的。

      有一天,我去學(xué)館彈琴,我看老師正在給小班上音樂課,教他們學(xué)唱歌。我說(shuō):“我也想學(xué)唱歌。”媽媽說(shuō):“好的,我讓你上中班學(xué)。” 上音樂課了,我和小朋友們都坐好了,這時(shí)老師開始教我們唱歌了,老師說(shuō):“唱歌一定要跟住琴唱準(zhǔn)音,所以練好發(fā)聲很重要。”于是,老師一邊彈琴,我們一邊練習(xí)發(fā)聲——啊啊啊……我們認(rèn)真地練著。過了一會(huì)兒,老師開始教唱歌曲了,我們學(xué)的歌曲是《童心是小鳥》。老師先讓我們學(xué)唱樂譜,然后再唱唱歌詞。開始的時(shí)候,我們不敢唱,聲音特別小,害怕跑調(diào),后來(lái)老師說(shuō):“沒事,大膽唱。”就這樣,我們?cè)诶蠋煼磸?fù)糾正下,我們把這首歌學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí),我非常高興,而且老師還讓我上前面表演了,同學(xué)們非常熱情,還為我鼓了掌。

      學(xué)習(xí)唱歌不是一件容易的事,聽老師說(shuō):“還有很多技巧我們還沒學(xué)呢。”今天,我學(xué)會(huì)了唱一首歌,明天我還要學(xué)習(xí)更多的歌。我希望我自己成為一個(gè)歌者。讓唱歌成為我生活中的一個(gè)樂趣。

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文8

      每到夏天,就有人穿著游泳衣,帶著游泳圈開開心心地去游泳。同齡小朋友都不帶游泳圈了,可我還要帶,我要學(xué)游泳。原因一是我愛面子,二是這個(gè)時(shí)候應(yīng)該學(xué)了。

      我讓媽媽幫我報(bào)了游泳班,就去游泳班學(xué)習(xí)了。教練的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)弊氣,我?guī)嫌剧R,在水面大吸一口氣,馬上就鉆進(jìn)了水中,在水中,我好難受,鼻子痛,嘴巴就只能吐泡泡了,我只好鉆出水里,我把情況告訴教練,教練說(shuō):“鼻子不能呼吸,嘴巴弊不住的時(shí)候才可以吐幾個(gè)泡泡。”我按照教練說(shuō)的做,果真學(xué)會(huì)了。

      俗話說(shuō):闖過了第一關(guān),就沒有過不去的火焰山!我學(xué)會(huì)了弊氣,其它的'內(nèi)容也容易就學(xué)會(huì)了。

      學(xué)會(huì)了游泳,我就不怕水了,從此,媽媽一提去游泳,我就會(huì)開心的答應(yīng)。

      學(xué)會(huì)了游泳,這樣我就可以和小朋友一起比賽,一起享受游泳的樂趣了。

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文9

      又到了游泳的時(shí)候啦!我看到比我小的小朋友都會(huì)潛水游泳,我下定決心跟媽媽說(shuō):“媽媽,我一定要學(xué)會(huì)游泳!”于是,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。,

      開始學(xué)習(xí)了,我們先學(xué)習(xí)憋氣。我用雙手拉住岸邊,深深地吸一口氣,然后迅速地鉆到水底,嘴巴在水里慢慢地吐泡泡,仿佛就像一條小魚在用小小的嘴巴呼吸。我按老師說(shuō)的去做,把頭鉆進(jìn)了水底,才沒過一會(huì)兒,我被水嗆到了。趕忙爬上岸,用手撓著腦袋,想了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我用手捏住鼻子,鉆進(jìn)了水底,現(xiàn)在再也不用怕會(huì)被水嗆到啦!最難學(xué)的`要數(shù)漂了。雙手雙腳伸展開來(lái),腳要用力蹬。我按老師說(shuō)得去,可人要不太下面了,要么就四肢沒有伸展開來(lái)。我鉆出水面,心里暗暗說(shuō):“這也太難了,好想放棄啊!”可是半途而廢的話,那我前面的努力就全部都白費(fèi)了呀!不行,只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我多練習(xí),一定會(huì)成功的。漸漸地,漸漸地,我學(xué)會(huì)了漂,動(dòng)作也優(yōu)美了許多。我高興得不知道怎么形容。

      這次游泳讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。只要付出努力,總有一天會(huì)成功的。因?yàn)椤肮Ψ虿桓队行娜恕薄?/p>

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文10

      六十年后,我雖然拄著拐杖,臉上布滿了皺紋,長(zhǎng)了許多老年斑,白發(fā)蒼蒼。可生活將變得更加美好,我家鄉(xiāng)那山清水秀的環(huán)境也更上一層樓。

      為什么這里的環(huán)境這么美好,這么優(yōu)美?完全是靠人類的`自覺心和那種種創(chuàng)造。你看,那兒有一只像蜜蜂一樣的機(jī)器人,嗡嗡地叫著,飛來(lái)飛去,吃掉那骯臟的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個(gè)又高又大的人,拿著一個(gè)大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個(gè)筋斗,垃圾統(tǒng)統(tǒng)掉下來(lái)。所以這里的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。一座座大山挨挨擠擠。樹木郁郁蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地里鉆出來(lái),是多么頑強(qiáng)呀!你看,它晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水里游游去的小魚、水草、石頭。

      啊!六十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境真美麗呀!我真開心啊!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文11

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個(gè)神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。

      石海上有一個(gè)方便人們觀看的平臺(tái),站在平臺(tái)上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無(wú)比啊!石海上長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的'小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。

      石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個(gè)天然動(dòng)物園哦!

      國(guó)防部部長(zhǎng)張愛平將軍曾提詩(shī):“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個(gè)字也是將軍所提的。

      石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無(wú)比。

      石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文12

      今天,我學(xué)會(huì)了騎電瓶車。

      下午,我在奶奶家正和宏坤哥哥玩。忽然,他在院子里開起了電瓶車,我看宏坤哥哥騎電瓶車這么穩(wěn),心想:宏坤哥哥騎電瓶車這么穩(wěn),而我恐怕連推電瓶車都得顫顫巍巍。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛!所以,我決定要學(xué)騎電瓶車。

      說(shuō)干就干,我把電瓶車推出來(lái)準(zhǔn)備在院子里練習(xí)。起初,我怎么也騎不好,電瓶車不是歪就是剎不住車,像一個(gè)喝多酒了的醉漢,搞得我很掃興,也很不高興。不過逐漸地,通過我一遍又一遍地練習(xí),終于進(jìn)步了一點(diǎn)——可以騎七八米遠(yuǎn)了。這下我的高興一股腦全上來(lái)了。最后,我覺得騎得不錯(cuò)了,就轉(zhuǎn)移了練習(xí)場(chǎng)地——幾乎沒人的`小路上。在小路一騎,感覺立馬就有了。一邊騎電瓶車,一邊吹著微風(fēng),爽極了!

      通過這次學(xué)騎電瓶車,我明白了:任何本領(lǐng)都不是好學(xué)的,只要明白了方法,掌握了技巧,你就會(huì)成功!

      我會(huì)騎電瓶車嘍!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文13

      我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會(huì)游泳,所以我就下定了決心:一定要學(xué)會(huì)、學(xué)好游泳。

      星期天下午,我和爸爸坐著公交車來(lái)到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū),水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué),于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說(shuō)的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進(jìn)水里,直到實(shí)在憋不住了再上來(lái)。”于是我按照爸爸說(shuō)的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

      爸爸又說(shuō):“光會(huì)憋氣還不夠,你還要學(xué)習(xí)游泳的'那種姿態(tài)。”于是爸爸托著我的肚子,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松開,我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來(lái)說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功。”于是爸爸又把我托起來(lái)了,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“咱們?cè)賮?lái)幾次,我相信,總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”經(jīng)過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳以后,心里比吃了100粒開心果還開心。

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文14

      以前,我老覺得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練后,我改變了我的看法。

      一天,同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽了這個(gè)消息,我猶如打了霜的`茄子焉了,而且我從業(yè)沒有唱過這些戲,總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?

      我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進(jìn)門,只見里面早已人山人海,把整個(gè)居委會(huì)圍了個(gè)水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這么多人,一看就知道是經(jīng)過訓(xùn)練的,我等會(huì)兒唱不好,豈不是出盡洋相!

      開始上課了,由于我們這幾個(gè)插班生一點(diǎn)也不會(huì),于是便傻呆呆地坐著,聽他們唱。慢慢地,我聽得津津有味、聽得如癡如醉,咦,怎么黃梅戲也這么好聽呀,我疑惑地想。不知不覺,我們也學(xué)著會(huì)唱了幾首。誰(shuí)知,一位老奶奶竟想出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的壞點(diǎn)子叫我們兩個(gè)小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭

      唱完后,大家情不自禁地為我們鼓掌,夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽越喜歡,越聽越覺得黃梅戲好聽

      原來(lái)黃梅戲也很好聽,以前小瞧了它,今后可不能這樣哦!

    年級(jí)下冊(cè)第四單元作文15

      我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

      有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈。“啪!”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的'事啊!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

      于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人啊!一個(gè)暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

      這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

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