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    小學生的作文300字

    時間:2023-11-20 16:48:30 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      也不知道是不是搞創意的人都這樣,今天晚上,老爸又突發奇想,要變換家里家具的位置了。這不,老媽此時正吃力地配合著老爸挪動著家具,看他們累得不得了的樣子,讓我突然想到了一個發明,叫搬家機器人。

      可不要小看這個搬家機器人,它可是很厲害的哦!一根手指就可以搬起一個沙發。如果搬家一次性搬不完怎么辦?不用怕,機器人背后會出現一個儲存箱,有7米多長。如果機器人走得很慢怎么辦?不用怕,機器人會變成一個飛碟,“嗖”的一下就飛到了你想去的地方。搬家機器人的功能還不止這些呢!這個機器人很大,你可以在他的控制室里操控他,也可以無人駕駛。在機器人的操控室里,有許多好吃的.食品,還有電腦,沙發,簡直你就可以在那安家了。這個多功能機器人還可以把你的家直接舉起來,然后幫你放到你想放到的地方。

      怎么樣?我這個搬家機器人不錯吧!想要就等我長大發明吧!

    小學生的作文300字 篇2

      “眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個人就可以完成,它需要合作

      官渡之戰之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢磅礴,兵力大于孫劉兩家數倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯手擊敗了,傷亡過半,逃回魏國。孫劉為何會勝利?那是因為曹操輕敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作,后果會是怎么樣?因此人和人之間需要合作。

      馬克思和恩格斯從小就懷著創造理想社會的理想,但是馬克思卻在創造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉。但是后來馬克思與恩格斯相見,從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個人完成,哪怕是一部好的書,好的音樂作品等都需要大家一起努力完成。

      以前有一個科學家做過一個實驗,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強大的羊去自己生活。一個月后,那只強大的羊漸漸地瘦弱下來,而那個瘦弱的羊卻漸漸地強大,然后在過幾個月那個強大的`羊已經死了。所以我們需要合作,而不是特立獨行。

      合作可以產生一種無形的力量,這種會使你慢慢地成長起來。

    小學生的作文300字 篇3

      在教師節之際,將祝福送給我的老師。

      日月如梭,轉眼我已經是五年級的學生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級的老師使我難以忘懷。

      從外表上看去,她和藹可親,可上課時她一絲不茍,春風化雨。一連上好幾節課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?

      景老師為他人著想的心靈更值得我學習,有一次春游,我們提前回到了學校,家長還沒來接,是老師就拿出手機,很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對的說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧。”還有一次,我們班有一個脾氣不太好的男生,生氣的時候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的'眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人。”老師真好!

      每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。參加完比賽,如果成績不好她會想盡各種辦法安穩我們。叫我們別灰心。所以同學們很喜歡她。

      在教師節這天,深深祝福我老師:教師節快樂,您辛苦了!

    小學生的作文300字 篇4

      一天,我到外婆家的小溪里抓小魚,雖然這是一次抓魚,但是,它卻給我了終生的啟示,想知道全部的過程嗎?且跟我過來看看把!

      記得那一次,我和往常一樣來到外婆家附近的一條小溪,在清澈的溪水下,清晰可見有一些黑黃相間的小石斑魚,可漂亮了,在黑色的石頭上,像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。

      開始“捕”魚了,我順著水流的方向,把網慢慢的放下去,等到有魚游過來時,我把網迅速撈起來,有一條較大的黃石斑魚,當我把網放下去時,發現網上還“纏”著一條“黃彩帶”,我剛想用手把這個“彩帶”拿下來,可這條“彩帶”竟然動了起來,我原以為是風把“彩帶”吹動的,可在仔細一看,居然是條黃泥鰍,我激動的無法用語言表示。過了一會而,就滿載而歸了。

      回到外婆家里時,發現小魚們已經奄奄一息了,這才猛然記起姨夫對我說的.話,野生的小魚只能在水流流動的情況下生存,我趕緊把小魚到進邊上的小河里,小魚立馬活了過來。

      這件事告訴我:小魚小蝦生活在河里,我們應該把它們放回大自然。

    小學生的作文300字 篇5

      解釋一下:“表哥”是一個聰明、機智的人。

      他十二歲,頭是瓜子頭。不過,你見了,一定不會忘了他的瓜子臉;他的身高很矮,比我還矮,不過他的聰明、機智打倒了我。

      有一次,我媽媽想在電腦上模擬一次考駕駛證題。我打開了電腦,便搜了一下,果然有。有一個字媽媽不認識——庫字,我給媽媽解釋。媽媽聽不懂,不僅沒聽懂,反而意思也不明白,媽媽把我搞得暈頭轉向。我也差一點不明白。正在這時,表哥來了,我表哥一說,媽媽全明白了,庫里面有個“車”說明里面要停車,車外面要有房子,所以,外邊的那個“廣”就是房子的意思。表哥一說媽媽全能明白了。這時我心里想。表哥真是機智、聰明啊!

      我很佩服我的`表哥,你是不是也一樣佩服我這樣的表哥呢?

    小學生的作文300字 篇6

      我的家鄉在山東臨沂,以前這里滿地是垃圾,滿天都是塵土,街道坑坑洼洼,我在老照片上看過以前的臨沂,這就是土城一座。

      現在臨沂發生了翻天覆地的變化:你瞧!那寬闊、潔凈的道路四通八達;高樓大廈、各種各樣的超市、商店隨處可見;雄偉的大橋飛架在沂河南北兩岸;綠色如茵的濱河大道,鮮花盛開,散發出各種花的香味,沁人心脾,令人流連往返。節假日里,人們三個一群五個一伙去濱河大道,充分享受閑暇的快樂時光。

      晚上,那五光十色的霓虹燈,千變萬化,看起來美麗極了。一排排路燈把馬路照得象白天一樣,各種各樣的.車在馬路上象一條條火龍,川流不息。各色的激光燈,在夜空中掃來掃去,讓人看了眼花繚亂,使臨沂成了不夜城。

      這就是我的家鄉——臨沂,現在它由一座土城變成了一座現代化的城市,我愛我的家鄉。

    小學生的作文300字 篇7

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”每當我讀到這首詩,想起了我過春節時候的歡樂情景。

      過春節的早上,一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我從睡夢中給吵醒了,我走出屋子,看見媽媽在廚房做著豐盛的飯菜,爸爸在貼春聯,迎接春節的到來,我穿上衣服走出家門,看見個小朋友們在院子里有的在做游戲,有的在放鞭炮,還有的在吃零食,非常快活地在院子中跑來跑去。

      到了晚上,我們一邊吃香噴噴的年夜飯,一邊看春節晚會,春節晚會可真好看啊!有動人的歌曲,有優美的`舞蹈、有神秘的魔術,還有讓人開懷大笑的小品,看完了春節晚會,奶奶和爺爺都給了我壓歲錢,這時我高興地眼淚都要流下了來了,爸爸說:“快上院子里放煙花吧!”我聽了爸爸的話,就興奮地穿上衣服,來到了院子里。

      院子里有許多人來放煙火,人們的臉上都笑開了花。

      熱鬧的元宵之夜,焰火映紅了圍觀的張張笑臉。它帶著幸福,帶著歡欣向我們走來了。它預示著祖國的明天更繁榮、更美麗。我暗自祈禱——我的學業也要像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,開出最絢麗的花,發出最奪目的光彩!

    小學生的作文300字 篇8

      我的數學老師,個子不高,身體很瘦,像猴子一樣,表面一點也不壞,像變色龍一樣,打人很厲害,我為什么這么說呢?

      有一次,數學老師對我們班同學說:“你們要寫的星期天作業非常少。”這時,我非常高興,因為前幾個星期的作業,就像一座山那么高。可是,下午放學的.時候,一看數學作業,都有泰山那么高了, 心里想,數學老師真是像我說的變色龍。

      星期天過完了,另一個星期又開始了。數學老師來了,面對著同學們說:“今天還有誰沒有完成數學作業?”只見一排排的突然站了起來,擋住了我的視線。忽然,我聽到了哭聲,就在這時,悲慘的事 發生了,我斜了一下身子,看到了老師正在打同學的手掌心。同學哇的一聲哭了,老師就把他拉開,再處理另一個同學。終于下課了,老師走了,同學們下樓去玩了。我把那個被數學老師打的同學叫到 了身旁,問老師怎么打他的。他說:“老師先把我拉到數學老師身旁,然后把我可憐的小手拉出來,使勁打了一下,那一下太疼了,簡直無法形容。我心里想,老師真是一只變色龍,又是一只母老虎啊 !

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