打水漂作文

打水漂作文[薦]

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的打水漂作文，希望能夠幫助到大家。

打水漂作文1

　　這周日，老師給我們布置了打水漂的作業，所以今天，我和爸爸媽媽踏上了去往蓮石湖的旅途。

　　來到蓮石湖，嗬！水面快和地面一樣高了，而且水不深不淺，看起來是一個不錯的打水漂的地方。我在湖邊找到了一片大瓦，接著往地上一砸，伴著“咣，嘩啦，啪，茲”的響聲，那一片大瓦在彈指間“變”成了一片片大小、輕重適中的`一堆碎瓦。

　　接下來，就到了如何打水漂的環節了。這時，我爸就開始得瑟了：“嗨，你爸我小時候閑的沒事，就去河邊打水漂，看我的！”于是，我爸拿起了一片碎片，往湖里一扔，令我驚奇的是，碎片并沒有像我預期的沉入水底，而是在水面上跳躍著，像一個娃娃在頑皮踩著水激起了幾朵漂亮的水花。

　　看見我爸打了出來，我也有點按捺不住了，拿起一片碎片，顧不得三七二十一，就往水里一扔，我滿以為會成功，但碎片“咕咚”一聲葬身水底。我不死心，又扔了幾次，但結果都和第一次一樣，氣得我向湖里賭氣似的一陣亂扔石頭。

　　這情景恰好被我爸看見，于是他走過來安慰我：“兒子，干什么事都得有耐心，我來教你吧。”于是，他手把手地教我：“打水漂時，身子要側著，半蹲著，左手平伸，右手在后，用三指（大拇指，食指和中指）拿著碎片，然后用你全身的力氣往湖里扔，而且扔出來的同時必須讓碎片旋轉，它旋轉的速度越快，打出來的水漂就越多。”我照著我爸教我的方法試了試，雖然還是落在水里了，但比上次好一點，至少聽不到響亮的落水聲了。

　　我又一次一次地試，二次，三次，四次，五次……每打一次，我就有一點進步，終于，在第N次時，我總算打出了一個水漂，碎片在水面上彈了三、四下才沉入水底，我高興地喊了起來：“好哦！成功嘍！”

　　接著，我們又開始打了，打了兩個，三個，四個，五個……最后，功夫不負有心人，我的最高紀錄是八個，我興奮地跳了起來。

　　我和我爸一個一個地玩著，一片片碎片像蜻蜓點水一樣在水面上激起了一朵朵水花。我們一直玩著，玩著，樂此不疲！

　　通過這次打水漂，我明白了一個道理：不管你干什么事，只要不放棄，有耐心，就可以把任何事情做成功！

打水漂作文2

　　那是在一個新年的冬日，陽光普照著大地。老家水庫里的水波光粼粼，在陽光的照耀下，蕩起金燦燦的水波。

　　我和爸爸手牽著手，漫步在水庫邊的堤壩上，遠方層層疊疊的山，彎彎曲曲環繞著水庫，周圍靜悄悄的`。

　　突然，爸爸一彎腰，撿起了腳下一塊又扁又平的小石頭，拿在手里掂量著。咦！爸爸這是想干什么？他為什么要撿石頭？我百思不得其解。只見爸爸笑了笑，神秘兮兮地對我說：“小家伙，跟我來！”

　　爸爸帶著我沿著堤壩的臺階，來到了水庫的盡頭。他彎下腰，“嗖”地一下把小石頭扔進了水里。呀！小石頭沒有直接“啪”地一聲沉入水中，而是像蜻蜓點水一般，在水面上跳躍著，濺起了一圈圈漣漪。“哇！好棒！”我拍著雙手，向爸爸投去敬佩的目光。

　　“怎么樣，厲害吧？”爸爸得意地說，“要不要我教教你怎么打水漂？”“要，要，當然要！”我興奮極了，隨手從腳下撿起一塊小石頭，向水庫使勁扔去。可是，我扔出的小石頭沒有像爸爸的那樣，在水面上跳躍，而是一下子就沒了蹤影。

　　“這是怎么回事呀？”我又生氣又不甘心，“爸爸，你的那塊石頭一定有問題！”“先別急！打水漂不但注重技術，用什么石頭也是很講究的。”爸爸耐心地對我說，“你看，石頭要挑選這種又扁又圓的，打的時候，身體要側著站，微微前傾，雙腿彎曲，將手里的石頭盡量以水平方向扔出去。”說著，爸爸又給我做了一個示范。

　　“哦！”我似懂非懂地點了點頭，從地上撿起一塊扁扁平平的小石頭，照爸爸所說，全神貫注地把石子一扔。呀！還是沒成功。我沮喪極了，撅起了小嘴巴。“別灰心，多試幾次就行的”，爸爸鼓勵我。我將信將疑，又撿起了一些小石頭。還是沒成功。

　　一次，一次，又一次……終于，在我快要腳下周圍的石頭都扔光時，我成功地打出了一個雙連跳，我開心極了，我要繼續，還會有三連跳，四連跳……

　　這就樣一個下午，我和爸爸在水庫邊曬著太陽，扔著石頭，我還成為了一個打水漂的小專家。在回家的路上，我聽到枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎都在祝賀我有了新的突破。我開心極了，享受著成功的喜悅，同時也不忘原先失敗時的沮喪，我想，以后無論遇到什么困難，我都要堅持去做自己想做的，不灰心，不放棄，就一定能成功。

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