我的小伙伴作文集錦(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產生了感激之情......
下午放學時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家。”我失望地說：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的`風景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地搖搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......雨，還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影，心中產生了感激之情......
下午放學時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來，我也不停的打哆嗦，忽然，我的好朋友凌爭宇走了過來，
親切地說：“宇宙司令，go，我送你回家�！蔽沂卣f：“我往東，你往西，不順路呀！”他說：“沒事兒，我先陪你回家，然后我在回家�！蔽艺f：“那怎么好意思呢，讓你走這么多路！”他說：“走不走！”我看不好推卻，就跟他走了。
雨，越下越大，雨滴落得到處都是，我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。
十多分鐘的路，而我覺得卻很長，走到家門口，我關心的問：“來我家坐坐吧！”凌爭宇看了看天色，笑瞇瞇地搖搖頭，撐著傘跑走了，我哭了。
我靜靜地哭著，看著他在雨中漸漸消失，我一直在哭，在哭......
我的小伙伴作文2
圓腦瓜，小眼睛，短頭發，大肚腩，使愛笑的你看上去如同彌勒佛轉世般和藹可親。臉上快樂涌出的笑意與肚腩中的“墨水”相比，還是略顯不足。從內而外給他人一種“這人肯定是吃貨”的感覺，殊不知，書，才是你的'命根。
小胖愛書不是一天兩天了。從我認識他起，就從沒看到書離開過他，書包里、書桌里、家里，隨便一翻，豐盛的精神食糧總會出現。他本人總常說的一句話：“你們別看我胖，就把當成吃貨，吃貨怎么了，我肚中不是油脂，而是知識，這知識都是我“吃”書得來”，“哦，那我們以后不叫你胖子，叫你書胖子好了，哈哈…”從此，“書胖子”便成了他的代名詞。
記得有一次放學，我和幾個同學約好一起去玩。商量好后，我轉過身來問小胖要不要一起去。小胖沒吱聲，我又問一次，他還是不說話。我火了，一把抓起書包生氣地對小胖吼道：“書胖子，你不去就不去，干嘛不理我？整天讀那么多書，難道連起碼的禮貌都不懂嗎？我再也不理你了�！闭f完，我扭頭沖出教室，留下被我從書中扯回現實的小胖，可他卻一臉茫然地詢問別人發生了啥事。
回到家里，回想起剛才發生的事情，我想了許久，冷靜下來后才發現：這件事是我錯了。小胖熱愛閱讀，他專心學習的精神不正是我要學習的嗎？是我打擾了他，還沖人家發火，甚至還要與他絕交，我真是不應該哦！
小胖，對不起。我不該這樣做。我應該向你道歉。平日里若不是你無私的幫助與引導，我的學習不會有如此大的進步。是你這種專注的學習精神感染了我，帶動了我，你其實是我最敬佩的人。可我對你……，唉，我……
第二天，懷著愧疚的心情，我走進了教室。剛坐下來，未等我開口，小胖那肥大的身軀就湊過來：“你看，這本書多好！這段，還有這段，都不錯，尤其是……”
這就是小胖，我那嗜書如命的好朋友，一個“肚”懷天下的“吃貨”，你說，我能不敬佩他嗎？
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我的小伙伴作文3
呵呵，總有很多人把我家冰冰誤認為小奶牛，其實，錯了，冰冰是一條地地道道的狗。但是呢，也不能怪大家，因為冰冰長得跟小奶牛實在太像了，它的毛是黑色和白色相間的，并且體型和小奶牛差不多大，只不過耳朵比奶牛大了一點，還有就是頭上沒有牛角。
冰冰很上鏡。它拍照時，總是高傲地站起來，抬抬前腿，有時吐吐舌頭，搖搖尾巴，別提多可愛了！它會擺出各種姿勢讓我拍，它是我的模特，很愛臭美的模特。每次有朋友來我家，我總會拿出相冊讓他們欣賞冰冰的美照，朋友們看后都贊不絕口。
我們吃飯時，冰冰總是搖著它那黑白相間的大尾巴，“嗨嗨”地喘著氣，瞪大眼睛可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，賞口飯吧！”看到它這副樣子，我的心一下子就軟了。我挑出碗里最好的肉給它，把最大的骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼，好像在說：“小主人，你是世上最好的主人！”然后樂顛顛地啃起肉和骨頭來，不一會兒，就把美食吃得一干二凈。哎，冰冰可真是個貪吃鬼呀。
冰冰的毛很柔軟，很光滑，就像綢緞一樣，摸起來特別舒服。我最愛摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰，它總會溫順地看著我，抬起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體，繼續摸它，它舒服地瞇著眼睛，一會兒就睡著了。
冰冰對自己的孩子非常疼愛，但對其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來一只面黃肌瘦的小狗。姐姐對奶奶說：“讓小狗在這里生活吧，冰冰這么愛孩子，一定會照顧它的。”奶奶笑了笑，同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊，然后摸摸冰冰的`身體，對它說：“冰冰，你要幫忙照顧小狗狗，明白了嗎？”冰冰理都不理姐姐，叼起最大的一塊肉，掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說：“冰冰很聰明，這只小狗不是它的孩子，所以它懶得理會！”我笑了，這個冰冰真是讓人又愛又恨呀！
我愛冰冰，它是我忠誠的朋友，童年的伙伴。有了冰冰的陪伴，我的生活變得更加多姿多彩！
我的小伙伴作文4
我有好多小伙伴，其中最和我形影不離的小伙伴就是書了。我可喜歡它了。
媽媽告訴我，她六歲才認字，七歲才開始讀連環畫。而我三歲就開始認字讀書了。我記得我的第一本書，是媽媽幫我訂的《幼兒畫報》和《大灰狼》，至今還在我家珍藏著呢。隨著我年齡的增長，我愛看的書也越來越多。像天文地理、歷史未來、童話現實我都愛看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學回到家，第一件事，就是看書。媽媽經常問我，作業寫完沒有。我總是說：“馬上就去寫�！边�經常要等到媽媽“沒收”我的書，我才會馬上去寫作業了。平時，為了能有更多的時間看書，我經常利用課間時間寫作業，這樣一回到家，我就可以專心看書了。要是我一天不看書，心里總感覺空空的，總感覺有什么事沒完成。我還會問自己：怎么今天沒看書呢？
平時逛街，我最喜歡的'就是去書店了。到了書店，我經常纏著媽媽買這本書，買那本書。而通常一買回家，不到一二小時，我就看完了。后來，媽媽不常買書了，在學校圖書館幫我借書，說：“書非借，不能讀也。”我似懂非懂。
暑假，爸爸幫我買了一本《小屁孩日記》。我把書翻來覆去看了好多遍了，就纏著媽媽幫我買一整套了。媽媽開始不同意，我很生氣。我不停地纏著爸爸媽媽，他們被我纏得沒辦法，總算答應幫我買了。我高興極了。天天盼呀，盼呀。老是問媽媽，書什么時候到？書什么時候到？媽媽都被我問得不耐煩了。到了周六，周日，只要一聽到門響，我就如同火箭般沖過去開門，想著肯定是快遞來了。但每次都是失望而歸。我的寶貝書呀，你什么時候能到呢？周日下午，我在鄰居家玩的時候，媽媽告訴我書到了。我都顧不上玩了，第一時間沖回家，迫不及待拆開包裝，拿出我心愛的《小屁孩日記》，就像饑餓的人看到面包一樣。 后來，我經常帶著我的《小屁孩日記》到學校去，和同學交換看，這樣我就能看到更多的書了。
在書的陪伴下，我一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。
我的小伙伴作文5
哈！你們知道什么是小伙伴嗎？有的人說：“小伙伴是與你年齡相仿的人�！庇械娜苏f：“小伙伴是能與你一起經歷風風雨雨的人�！边�有人說小伙伴是能永遠支持你的人�！倍鴮ξ襾碚f，小伙伴是能在我受傷時，扶我一把的人，是能讓我看到希望的人。
我的小伙伴，可是眾人皆知的——“兩面派”
NO.1“黑”面派
“叮當——叮當——”上課鈴，再一次的悄然想起�！昂凇泵媾沙鰣隽�，她拿著一本《小學生比本古詩詞70首》走上講臺，邊用手拍著講臺，大聲并拖拖拉拉的喊道“拿出《小學生比本古詩詞70首》”只見那出書的沒有幾個的.她，又會怎么樣呢？——她再一次把剛才的話重復了一遍兩遍。可是大家仍然熟視無睹�！庇械耐瑢W“嘰嘰喳喳”地不知道在講些什么呢，有的同學若無其事地在課桌上趴著玩：還有的同學拿起書本，將它立起來，趴在課桌上睡著了。她看見了，就怒氣沖沖地向一個趴在課桌上睡覺的同學走去，立馬把他揪起來，喊道“拿出《小學生比本古詩詞70首》”他十分害怕所以慌慌張張地拿出書本了……
NO.2白面派
“�。 蔽胰滩蛔〗衅饋怼．敃r我與白面派正準備把這高高疊起的作業抱到辦公室去。誰又能想到，就在往辦公室走的拐彎處，迎面跑來了一個抱著作業的小男孩。我和那個小男孩都倒了，作業也撒了一地。
我不禁捂著膝蓋，疼痛，這一把刀仿佛一下又一下的刺著我�！澳阃磫幔坑袥]有流血？要不去醫務？”白面派看著我的受傷之處急切地問。白面派問了好幾次，這普普通通的幾次問候，讓我感受到了春天般的溫暖。“你去看看那個小男孩有沒有事。”我臉上撐著痛苦的表情說著。不等我說，她就已經扶起小男問了問他怎么樣了。把地上的書本收了收給了那個男孩就馬上把我背起，背到了醫務室，醫師不過是把要給了我，白面派卻一手搶了過去，輕輕的將要涂抹在我的傷口處。藥涂完了。白面派又得將我背回教室，我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有幾粒淚珠。在朦朧之中，我看見了白面派的臉頰上的黃豆般大小的汗珠，我趴在她濕濕的背上。
我的小伙伴，她就是這樣的一個人！迄今，她額頭上的汗珠會永遠的滴在我心中。
我的小伙伴作文6
她中等的身高，黑色的頭發扎成一束“馬尾巴”，一晃一晃的；她那紅蘋果似的臉上嵌著一雙看見美食就發光的眼睛；一張不大不小的紅嘴巴，笑起來，可愛極了；尤為突出的是眼睛下的'淡淡的斑點，給人一種俏皮的感覺。這就是我的好朋友——小陽。
小陽的毛筆字寫得很好，但她總說：“我不是特別有天賦，字能寫這么好，全憑平時勤奮地練習�！睂Υ耍乙恢辈灰詾槿�，但那天發生的一件事，讓我終于相信了她并非無的放矢。
那是一個周末，我三下五除二把作業寫完了就去找小陽玩。當我飛快地跑到小陽家，看見她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她，說：“小陽，我們出去玩吧！今天天氣這么好，字等回來再寫也不遲�！蔽冶疽詾樗龝畔旅P跟我去玩的，可小陽就像沒聽見似的，還站在那兒練字。我不禁奇怪起來：咦！今天怎么回事，之前她不是挺喜歡玩的嗎？“走嘛！小陽，我們一起出去玩吧！”我又叫了一聲，可小陽還是沒理睬我，只是沖我搖搖頭之后，仍專心練她的字�！昂冒桑鹊鹊劝��！蔽覠o奈的一笑，只好站在一旁等著她，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我等得不耐煩了，于是我把毛筆從小陽那奪了過來，說：“今天是星期六，你要練字還有的是時間！我們先去玩吧！”她把毛筆從我那兒拿了回來，一本正經地說：“做事情不能半途而廢！我還要再練兩張呢，要不你再先等等，好嗎？”看著她認真的樣子，我不覺有些慚愧，只好乖乖地在一旁陪著她，直到她練完了字，我們才高高興興地一起出去玩了。
小陽除了做事認真、勤奮外，還喜歡讀書，她曾經說過：“書我所欲也，玩亦我所欲也，二者不可得兼，舍玩而選書也�！�
有一次，語文老師表揚小陽的作文。我原以為她的作文和其他人一樣，可誰知竟然出乎我的意料，她的作文精彩、語句優美。后來我才知道，小陽非常愛看書，什么小說、童話、雜志、作文等，只要是有用的書她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對她敬佩起來。
這就是我的好朋友——小陽，做事認真勤奮，而且熱愛讀書。我真幸運，交到了她這個朋友啊!
我的小伙伴作文7
假如我有一個機器人小伙伴，我會和他做知心朋友。爸爸媽媽只有我一個孩子，他們離婚了，常年沒有媽媽的陪伴，只有爺爺、奶奶同我在一起。奶奶對我非常嚴厲，有時超過了我這個孩子所能承受的程度。當我受到批評的時候，可以對他說出我心中的不滿，讓他和我分析錯誤的原因，讓我銘記同樣的錯誤不會再犯，讓我在他的提醒中進步；當我高興時，他會成為我最開心的玩伴，和他一起分享，在他的提醒中進步。
假如我有一個機器人小伙伴，我希望他陪我做運動。我現在僅有周六和周日，爺爺陪我跑步，偶爾奶奶也會陪我去巴人廣場滑冰，能做的`運動項目真單調。周六清晨，在他幼稚的“一二一”聲中，我們有節奏的晨跑，猛然間再來一個速度比賽，那可就再好不過了！周末陪我一起打羽毛球。炎熱的夏天陪我一起游泳，能對我這個“旱鴨子”擔負起保護作用，該有多好！他的陪伴讓我的身體棒棒的，有了強健的身體，才能更好的學習，將來才能更好地為建設家鄉、建設祖國貢獻自己的力量。
假如我有一個機器人小伙伴，我希望他陪我做家務。每個周末，奶奶風雨無阻地對家里進行大掃除，我的任務就是擦所有家具的灰塵。如果我有一個機器人小伙伴，和我一起勞動，享受勞動的快樂！
假如我有一個機器人小伙伴陪我一起學習。今年我九歲了，做作業的速度非常慢，多次考試完不成試卷，不知挨了老師多少次批評提醒。在家里也不知多少次挨了家長的“狠揍”，我就是改不了這個壞毛病。我希望有一個機器人小伙伴，陪我一起做作業、一起讀書、讀經典、讀唐詩背唐詩、讀故事講故事。老師告訴我們，讀書給人智慧，讀書開闊視野，讀書改變自己的命運。我希望我在他的讀書陪伴中，努力學習，一起享受健康成長的快樂！
親愛的小朋友們，你們說我的這個想法會實現嗎？我想我這個“中國夢”也一定會實現！
我的小伙伴作文8
記得有一天，我跟他聊天時，他說：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。”突然那時我的眼前閃過一縷光芒，呈現出那天的情景。
但是我現在明白了他說的那句話：時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。有時候，友誼又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方，給予人溫暖和幸福。我的伙伴就是這樣的一個人——正直，善良，助人，給予別人溫暖和幸福的人。
在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的伙伴，他那雙炯炯有神的雙眼，還有那烏黑的短發。雖然那件事過去有一段時間了，但是它還在記憶里閃爍著。
在那天像往常一樣走在回家的路上，我們聽到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，追過去一看，原來有同學在打架，我的伙伴最見不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當中制止打架的同學，并呵斥那些看熱鬧的同學，他說，如果是同學朋友在打架，你們也會這樣無動于衷嗎，也會袖手旁觀嗎，說的那些同學都慚愧的低下了頭，也許他們是在反思自己吧，后來就散了。打架的兩個人站在原地，小益走過去問他們：“你們是因為什么在打架？”其中一個小朋友回答，是因為模型小汽車。原來他們的家長給他們買了一輛模型小汽車。他們互相在比誰的小汽車更好，都有哪些功能。之后，一言不合就打起來了。小益了解了情況后對他們說：“首先打架是不對的，你們互相把誰打傷了都會很疼的；一不小心也會沒命的。再說，你們的家人也會很傷心，很心疼你們的.。好朋友在一起是要相互幫助的，有玩具是要相互分享的。這樣做的話，你們以后會有很多朋友的。你們相互道個歉，說聲對不起，以后還會是好朋友的�！眱蓚�人相互握手言和了。他后來跟我說：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福�！蹦菚r我還不懂他說的含義。
我的小伙伴作文9
傍晚，無事可做。于是，翻開已被塵封多年的相冊，呆呆地看著微微發黃的照片。
人坐在書桌前，思緒卻不知道票飄出去多遠。
想起了你，想起了七年不見的你，想起了那個樂觀、外向的你。
那是一個下雨天，頗像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“，形成一道雨簾，擋住了我外出的腳步。
我在樓道里著急地直跺腳，卻又無計可施。突然，雨中出現了一個人影，直向我這邊奔來。
我的直覺告訴我，這是你。但是，出現的卻是一個中年人，沒有打傘，全身濕漉漉。他跑到我的身后，抖了抖衣上的雨水，站著不動。
我發光的眼睛一下子暗淡了許多，難道一向幫助我的你不會出現了？
門“咯吱”一聲響了，你打著一把雨傘在我的面前——單憑你細細的胳膊，黑的，但卻又帶一點紅的臉蛋，一激動脖子上就會突出的青筋就可以看出。
我摩挲著雙手，激動不已，仿佛要干一件驚天動地的'大事。你卻慢條斯理的，不那么著急，卻跟我聊起天了。
這時，我用余光瞟了瞟站在我身旁的叔叔，他仰起頭，兩眼望著天花板，兩腳不安地跺著地板，口中自言自語地說些什么：“這討厭的天氣，本來好好的
，碩士說下就下，我七旬的老母還一個人在家啊……這可怎么辦啊……”
這話被你聽到了，便徑直地向他走去：“叔叔，你有急事吧？我這兒有傘，去送你回去吧！”
我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多么不可思議的一幕��！你竟然不先送你最好的朋友走，而是陪著一個你完全不認識的中年人沖出雨簾！
等你回來時，我帶著責備的眼光打量著你：你那紅撲撲的臉蛋，纖細的手指，明顯不合身，寬大的衣服已經被雨淋得濕透了。
“我是聽那們叔叔說他家還有一個七十歲的老母親，估計不放心，才先送他的，你別誤會了�！北任掖笏臍q的你先發制人，搶著說。
我理解地點點頭，那點責備已飛到九霄云外去了……
一陳強烈的困意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼，慢慢地品味著那件事，那個善解人意、樂觀向上、樂于助人的你……
我的小伙伴作文10
我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長發輕松的垂落下來，構成了這么一個她。
她的主持能力非常強。由于，每一次不管班里或者學校有什么文藝節目，老師總是讓她參加主持。有一次，咱們班組織開展暑假收獲展示會活動，老師選了她做主持人，并給了她串詞，在開展之前她非常用心的一邊又一遍的念著串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收獲展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。
她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學忙著預習功課；有的同學在一起快樂的玩�！蠹业臍g聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正為一道數學題發愁呢，只見他托著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，王若云面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎么了？”白潔結結巴巴地說：“我有一道數學題不會，半天也想不出來那�！�
只聽見王若云關心的說：“沒關系，我來給你講吧。”說完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉身離去。班里有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。
她還非常會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學的`導師呢，她真厲害。
這就是我的小伙伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、非常會跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中，我和她結下了友誼的橋梁，她是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發展的王若云。
我的小伙伴作文11
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。我的`小伙伴
我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一點點大，長在右耳根的前面。
他的學習很好，他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！
他很喜歡說話，在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節，我們的節目是由葉曉東來主持，他說的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說，把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我的小伙伴作文12
帥氣又白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，常一本正經的對我說：“今天去哪呢？老大�！闭娌恢�，我怎么就成了老大。
星期六下午，他來找我玩，隨手又給了我一張畫，我立刻目瞪口呆—畫上畫了一個男人，穿著一身軍裝，頭上戴著一頂頭盔，周圍全都是白云，還有幾只鳥兒在天空飛翔。但令人驚訝的是，這個人的背后居然長出一對翅膀！真是牛頭不對馬嘴��！我立刻問他：“這張畫里的人是誰？”他不緊不慢地回答道：“這是我啊！”“那……怎么會長著一對翅膀呢？”“你不懂，這雙翅膀代表了未來的我。就像一只在空中搏擊的雄鷹，還代表了我一定要當上空軍的夢想和我永不放棄的信念�！蔽伊⒖逃直凰麍远ǖ恼Z言所逗笑了。他立馬嚴肅地說：“不許笑，我的'理想就是當軍人。”看他那嚴肅的樣子，我也不敢再取笑他了。
時隔不久，他又約我去下面小區廣場玩。只見他手拿一個滑板，臉上戴著一副墨鏡，穿著一身秋衣，臉龐有一顆引人注目又清新的痣，“怎么啦？老大，是不是覺得這身裝扮很帥呀？”他驕傲地說道：“你看我像不像特種兵？”真是三句話不離本行�！昂昧耍�是先下去吧！時間緊迫，快一點，來不及了�！庇谑俏覀儊淼搅诵^廣場，開始用自己手中的滑板來比拼，看誰的技術好。他一踩上滑板，身子稍稍一彎，就如離弦的箭一般滑了出去，我拿出了看家的本領使勁追趕，眼看快追上了，他卻靈活地一轉，進入了一條窄窄的巷子，而我呢？根本來不及剎車，一下就摔倒了。他急忙跳下滑板，向我跑過來，關切地問：“老大，你沒事吧？”我想站起來，可是太痛了，站不起來。他連忙把我扶了起來，到一個椅子上去休息。他看了看我的傷口，神秘的對我說：“我給你講一個故事，聽了你就不痛了�！蔽乙苫蟛唤猓笆裁垂适履苤雇�？”于是，他就開始給我講《軍神》這個故事，劉伯承不打麻藥做手術，割了七十二刀沒叫一聲，我被深深震撼了�！斑�疼嗎？”他笑著說道，“劉伯承就是我的偶像�！�
這就是我的小伙伴—謝孟祠，一個做夢都想成為軍人的小男子漢。
我的小伙伴作文13
他！是一個活潑的小男孩，他長著一頭黑發，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的.名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！
有一次，我們上體育課，體育老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的范圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的�！敖磺颍 斌w育體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰還沒交？”沒有人回答，體育老師又一次嚷道，可隊伍里還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。
第二天，我經過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒干什么呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對不起，體育老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的�！闭f完，他從書包里拿出一個新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭松弛了下來，說：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子�！毙偝鰜砹耍覇枺骸澳銥槭裁匆@樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業一直做到九點多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看著這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”
我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？
我的小伙伴作文14
那是在一堂作文課上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個十三歲的少年，他比別的同學高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發光·價格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。
他很調皮，經常捉弄其他同學，但思維卻異�；钴S，真是讓人既愛有恨啊！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現金。總而言之，他給人的第一印象就是有錢，調皮，愛顯擺。
他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風衣，風衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團里的小丑，以至于有一位同學大喊：“�。∮腥搜�！”同學們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的`身段，呈“S”形，“多謝夸獎，”他還時常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個性�！�
他的臭美表現還不止這些。他還經常把自己買的、同學買的、商店里看到的服飾，用微信發到朋友圈，而且一發就是五十多條，搞得自己們的朋友圈里雞犬不寧。自己們不得不把他“請入”黑名單里�！澳銈優槭裁催@樣對自己？”他哭訴道，“自己只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比自己丑一點、笨一點、窮一點嘛！難道長得帥也有錯嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學們的反駁。
這就是譚仲泓，一個調皮、愛顯擺，愛臭美的人。
我的小伙伴作文15
童年，像一片金色的沙灘，但如果缺少了貝殼的點綴，也會顯得單調空洞；童年，如一汪清澈的湖水，但如果缺少了小魚的陪伴，也會顯得孤單寂寞。所以，真正的童年，就是和小伙伴在一起的歡聲笑語。
小凌，是我去年暑假住在奶奶家時認識的一位鄰家小姐姐。她的皮膚有些黑，大大的`眼睛明亮有神，一笑露出一排潔白的牙齒，走起路來總是一蹦一跳的，顯得非�；顫�。也許因為性格相近，我倆相識還不到半天，就成了好朋友。
一天早上，我和小凌一起到村頭的小溪邊玩耍。忽然，我發現清澈的溪水里，竟然有一些小蝦三五成群地游來游去。我驚喜萬分，悄悄地把手伸進水里，猛地往前一撈，小蝦卻將身體一屈一伸，輕松躲過我的抓捕。我不僅沒抓到蝦，反而撩了自己一身水。
“咯咯咯……”小凌看到我這副模樣，笑得前俯后仰。我又羞又惱，連忙向小凌求助：“小凌姐姐，你能幫我抓到蝦嗎？”小凌好不容易止住笑，拍拍我的肩膀，說：“還是我來吧！在這等我！”說完，一轉身跑走了。我心想：蝦那么小，動作又那么敏捷，小凌有什么辦法能抓到蝦呢？正想著，小凌手里拿著一個用白布圍成的圓形網兜回來了�！斑@個東西那么簡陋，怎么能抓住這些游泳高手！”我不屑地說。小凌笑了笑，神秘地說：“光有這個當然不行，我們還得布個陣……跟我來……這個地方最窄，用石頭搭個壩把溪水攔住，只留一個小口流水……”不一會兒，小凌說的“陣”就布好啦！這下可好，壩中間的那個缺口，成了小蝦的必經之路！“現在，把網兜擋在缺口中間，坐等小蝦自投羅網！”小凌胸有成竹地說。
果不其然，一只只小蝦在順著溪流悠閑散步時，不知不覺落入我的網兜！它們再神氣，也只能束“爪”就擒啦！
“小凌姐姐，你真是太棒啦！”看著網中活蹦亂跳的小蝦，我也像只快樂的蝦一樣，一蹦三尺高。
“哈哈哈哈……”歡樂的笑聲伴著溪流聲傳到很遠很遠……
這就是我的好伙伴小凌，她知識豐富、心靈手巧，令我無比敬佩！因為有了小凌的陪伴，我的童年增添了無窮的樂趣！
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