小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
你們在家幫媽媽做過家務嗎？我可做過哦！
星期天，媽媽有事出去了，我在家很無聊，正想出去玩，只見寒風呼呼地刮著。咦，我可以幫媽媽做些家務活呀！我拿起掃把，左掃掃，右掃掃，掃了一遍，家里終于干凈了。可是角落，很難掃，掃了三遍都不干凈，這可怎么辦呢？我靜下心來，想爸爸平時怎么打掃衛生的。YE，我終于想到了，我拿起MA布，不一會兒的功夫，角落的灰塵就被我擦得干干凈凈。我支拿起TUO把，把家里地面TUO得直發亮。最煩惱的'是，媽媽的頭發掉在地上很難TUO干凈怎么辦？我用吸塵器，可是家里沒有電了，我用手去撿，可是頭發太細，我又拿起膠布，把頭發一根一根地粘起來，最后，頭發被我粘起來了。我舒了長長一口氣……
晚上，媽媽看到潔白的地板，高興極了！媽媽還夸我真是個懂事的孩子。
小學生作文 篇2
期末臨近，同學們都進入了緊張的復習狀態，學校為了讓同學們輕松一下，便進行了跳繩比賽。這下可謂“一心二用”，大家一邊“備戰”，一邊緊張地復習。時間過得飛快，比賽的日子來了。同學們個個信心十足，準備充分。一聲“預備”令下，同學們立刻爭先恐后地跳起來，大禮堂里，只聽見繩子落地的聲音。上下揮舞的'繩子“啪啪”的落地聲，一下又一下，那么有節奏。大家揮汗如雨，終于，功夫不負有心人，我們班一舉奪得了第二的好成績。我們在跳繩中獲得了團結的力量，還增加了身體的協調能力。跳繩，不失為一種很好的課外運動。
小學生作文 篇3
我不明白現在學生上學到底是玩手機還是在聽課。雖然學校都說不能帶手機入校園，但是總有學生想方設法的帶進校園帶進教室。如果真的沒有手機的話他們還能好好的過生活嗎？學生在上課的時候睡覺，開小猜。老師為什么不管呢？還是管不了？應該是管不了我們上課的時候有些老師就是看起來好欺負，就搗亂。班長也說不了，只有班主任才能制止或者其他領導之類的。為什么以前學生那么聽話現在的.學生都不聽呢？我真不明白。
還有打老師，我不知道那些不聽話的學生為什么那么敢打老師，或者老師說的話讓他們有怒氣？有的老師也是不顧學生的感受就老說學生笨。或者其他什么話傷到學生的尊嚴。唉，都不知道老師要有什么樣才行？？學生又是什么樣才行？
還有學生打架！群毆，還要和學校外面那些社會青年扯上關系，最后進了派出所！現在的學生怎么會這樣呢？不懂去哪里尋找答案了。學校還有好多好多事都說不清。還有還要學生撒謊，就是說有領導要來學校檢查，原本就是那個事實了，還非要說些不是真實的情況給領導聽。為什么要這樣？？
小學生作文 篇4
奶奶家門前有一棵小樹，這棵小樹教給我一個做人的道理。
那是一棵普通的小樹，它雖然不太惹人喜愛，雖然沒有什么動聽的名字，雖然只是一棵孤獨的樹，但是它把它的一切都獻給我奶奶家。
春天，春風姑娘吹著它，春雨姐姐澆著它，小樹抽出新的枝條，慢慢長出了嫩綠的葉子。每當我去奶奶家，它就隨風搖擺，好像向我招手。有時，奶奶剪下幾枝，用它做——鞭子。
夏天，天氣非常炎熱，每當生爐子做飯的.時候就更熱了，奶奶讓爺爺把爐臺移到小樹陰下，這樣就不會覺得熱了。
秋天，小樹的葉子漸漸黃了，一片片葉子像一只只黃蝴蝶一樣飄落下來，真美麗呀！每到這時，我都揀起一些落葉夾在書里做書簽。
冬天，小樹枝上堆滿了雪。有時，中午溫度高一點，于是，雪化成了水，流到下面的樹枝上，流到樹干上，漸漸地又結成了冰溜子，變成了“鐘乳石”，我高興地叫爺爺、奶奶來看……
雖然這棵小樹很普通，但是，它無私地奉獻自己，為別人提供方便的精神深深地感動了我。
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