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    對手的作文

    時間:2023-11-13 15:48:59 作文大全 我要投稿

    (熱)關于對手的作文10篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關于對手的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)關于對手的作文10篇

    關于對手的作文1

      11月19日下午,我們濮家教育集團國際象棋隊員,坐車前往無錫參加第四屆全國中小學三棋交流賽,我也是其中一員,一同前往。11月20日一早,我們先去無錫市東北塘實驗小學參加國際象棋知識競賽。

      到了校門口,我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊,在熱烈歡迎我們的到來。鑼鼓陣陣,鮮花簇簇,場面熱鬧極了。下午,國際象棋比賽正式開始了。這次比賽共分七輪,第一輪我就碰到了一個五年級的大哥哥,也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方,我用意大利開局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰。我們雙方你追我趕,你來我往,殺得難解難分,激烈極了!到了殘局,我仔細地觀察著棋局,計算著每一步棋。我找準了時機升變了一個后,對方束手無策,只好認輸。我取得了一分,真是旗開得勝呀!經過兩天激烈的`比賽,我取得了4分,獲得了二等獎,我很高興。

      最終,我們濮家小學男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢!

    關于對手的作文2

      每個人在生活中、工作中,都會有一個對手,這個對手會使你向前去,我對手的成績還不錯。

      在上個月的月考中,我們班的王子琦總成績排在全校前20名,而我呢卻考了全校第137名,這之間有這么大的差距呢!于是我便把她當做我學習中的對手。

      我便非常努力的學習,心想:我一定要超過她,不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中,我英語比她考的高2分,我超過了她。正因為我超過了她,所以就更應該努力學習了,只有這樣,才能不斷超越她,使我自己不斷的進步。

      并且上課還要認真聽講,不走神,按時完成課外作業,上課積極回答問題,有不會的題多問問老師,只有這樣,自己不會的.知識才可以得到補充。

      對手是一個督促你不斷前進的人,對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手,你的生活才會多姿多彩!

    關于對手的作文3

      生活中因為有了對手,我們才能進步,所以我們應該感謝我們的對手。

      我在報刊上曾經看過這樣一篇文章:印第安有一種魚味道十分的鮮美,印第安人想把這種魚帶到國外去賣,可是這種魚十分難活,如何才能讓這種魚活下來呢?他們先帶兩筐魚,一筐裝上魚兒的天敵和少量食物,另一筐則放上了許多食物。到達目的地后,他們發現放食物的筐里的魚無一幸存,而裝著天敵的筐里的`魚都健健康康的活著。

      在生活中,我也有我的對手,他的成績和我不相上下,而在一次期中考試里,我竟被他給遠遠的超過了好幾分。我不服氣,就發誓一定要超過他。于是我開始了更加努力的學習:同學們嬉戲玩耍時,我正在學習,在人們都已經進入夢鄉時,我仍然在學習。果然功夫不負有心人,在一次單元測驗里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面來自勤奮,另一方面則來自于我的對手,因為是他的成功給我施加了壓力。

      生活中因為有了對手,才變得更加精彩。

    關于對手的作文4

      人人都過自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅毅,它的名字叫——菊。

      春天,它的根不斷地吸取土壤里的'養分,挺著堅強的身板和萬物一齊長大。表現出一種不服輸的樣貌。

      夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自我,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

      秋天,萬物受盡涼風,不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發自我的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節。

      進入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

      “菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

    關于對手的作文5

      在我們的生活中,通常會遇到一些強大的競爭對手。許多人往往想到的是怎樣超越他、戰勝他。其實,我們更應該去感恩對手。對手就像我們成功路上的興奮劑,讓我們不斷學習、進步。

      我曾經在書上看過一篇文章,“在一條河的東岸和西岸,分別有兩群綿羊。東岸的青草肥美,周圍沒有狼群。非常適合羊兒生長。而 西岸的情況可就截然不同了。地上的草都枯黃了,而且周圍還有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戲,但是,長期的奔跑使東岸的羊群養成了健壯勇猛的體格。終于有一天,狼群向兩岸的.羊群都發動了進攻, 西岸的羊群勇猛地 抵抗,終于沒有導致全族死亡。而 東岸的綿羊則毫無戰斗力,導致全族死亡。這個小故事告訴我們一個大道理,那就是對手雖然是強大的,但他可以給我們力量、動力。

      對手就是我們學習的動力,讓我們不停的學習、不斷的進步。感恩對手吧!你會因此得到一次珍貴的友誼的!

    關于對手的作文6

      大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果沒有對手,就失去了生命特有的精彩。

      在生活中媽媽是我的對手,每次下跳棋都贏我,而她成功的秘訣是除了刻苦的練習之外,還有一點,就是不斷找對手。記得有一天,媽媽邀請我下跳棋,我答應了,我和媽媽下了二局,每一次我都差了一點就贏了。馬上要下第三局的`時候我講了一句:“這局誰贏才算真正贏!眿寢尨饝,可誰知,第三局我馬上贏的時候,媽媽使出三十六計中的一計“聲東擊西”我心里想:這下完了,媽媽一定能贏了,媽媽說:“做什么事情都要努力!

    關于對手的作文7

      我經常擺弄我的手,看著我的手指。我總是在想我的.手指給我帶來了什么。

      只是拿東西而已。這個理解有點膚淺。直到上了初中,我才意識到手指給我帶來了多么巨大的財富。

      初中以后,我變得不像小學時那么瘋狂了。相反,我變得有點沉默。我絕不會和不認識的人說話。我開始接觸繪畫。從第一天到第三天,我的手一直不停地在紙上來回摩擦。橡皮擦一個接一個的消失了,我的友誼隨著畫畫而來。志同道合的朋友總是在一起愉快的聊天,這也是手指帶來的。

      我的手指給我帶來了如此巨大的財富,這就足夠了。

    關于對手的作文8

      前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時起,我就下決心要征服它。

      首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個小對手可真不好對付呀!這時,爸爸在我耳邊說,你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續練習……

      就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個晚上,我終于征服了它,我好高興呀!現在,這個以前很淘氣的小對手成了我的`好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。

      小朋友們,跟我一起來學輪滑吧!

    關于對手的作文9

      對手,誰都是我的對手。無論你做任何一件事,都有人是你的對手。

      還記得是一個夏天,我和我最小的對手——表弟,來了一次拎水桶比賽。我是姐姐,理所當然的拎多一點。表弟人小,拎的也少。我奮力向前跑去,可沒到幾步,就累得上氣不接下氣。人像是從水里撈出來似的。不行,表弟快追上我了,不能讓他領先!我用最后的`一點力氣向前跑去!鞍⊙!”只聽見表弟摔倒的聲音,我急忙一看,不得了,表弟正四腳朝天地睡在地上呢!我說:“你怎么這么不小心,我去給你拿毛巾。”“我要小兔子的那條毛巾!北淼芪恼f!昂昧撕昧耍湍闶虑槎啵 蔽乙贿呑咭贿呎f。咦,小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒柜,終于找到了。我剛想給表弟,可地上那有表弟的影子?哦,以原來這個小壞蛋,趁我給他拿毛巾的時候,偷偷的到了終點。我又好氣又好笑,好笑的是表弟在我過來的時候,還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢!

      對手不是可怕的,有了對手,我們才能芝麻開花——節節高!

    關于對手的作文10

      學習上的競爭對手 紀景顥 我有一個學習上的對手,他叫丁博晗,丁博晗的學習成績很好,是我學習上的最強大的對手。 就拿那一次來說吧。那次正好是期中考試,我有一道語文題不會做,那道題是:夕陽無限好, 。這句詩是《登樂游園》中的詩句,但當時我根本沒背過這首詩,想了想,做出了一個冒險的'決定:不做。此刻,丁博皓的考場里靜悄悄的,他也做了這道題,他背過了這首詩,于是他刷刷地寫完了,休息的時候,我到處問同學,同學們說也不知道,后來我想啊想,終于想出來了,是《登樂游園》里的詩句呀!不久,試卷發下來了,我一看,粗心扣了7分,作文扣了3分,得了90分!而丁博晗卻背過《登游園》得了便宜,得了93分。 丁博晗真是我的對手呀! 指導教師 崔梅茹

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