優秀成長作文(精品4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優秀成長作文4篇，歡迎大家分享。
優秀成長作文 篇1
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現，從前的歡笑和悲傷，都已悄然停留在舊時光的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的詞罷了。終究，成長還是悄然來臨了。
記得曹文軒先生的《草房子》中有一個因為貧困而退學的小學生杜小康，富裕的家境瞬間化為烏有。他遠離自己的母親和小伙伴，隨著父親到一個荒無人煙的蘆葦蕩里放鴨，離家時的`恐慌，初到蘆葦蕩的害怕，長時間的孤單讓他深陷恐懼中，可是一場暴風雨的洗禮過后，他便同如鳳凰涅槃一般，獲得新生，好似一夜之間成長了。
在人生的道路上，成長是必不可少的，在成長的道路上，挫折是不可避免的，而挫折就像是一把鎖，只有用鑰匙把鎖打開，才能成長起來。“普天下之鎖，必有開啟之匙”，這第一把鑰匙，便是正視成長中的困難和挫折，正確分析困難，正確自我評價，在困難面前不自暴自棄，這樣，你才能得到第一把鑰匙。但這只是其一，要正真打開成長的大門，還必須克服困難，戰勝挫折。
“失敗是成功之母”簡單的話卻是不能輕易做到的，之前不是每一個人都能獲得成功，人確實需要經歷失敗，從中汲取教訓獲得成功。當我們遇到挫折困難和失敗的時候要勇于斗爭，要用積極的態度去克服，只有在失敗和挫折的磨練下，才能領會成長的真諦，成長的滋味。“吃得苦中苦，方為人上人”大概正是如此。
在上述尋找鑰匙的過程中，成長的大門已悄然開放，你會變得成熟，穩重。成長是一個過程，不拘一朝一夕，積累著一點一滴，當你到一定的程度的時候，驀然回首，自己的腳步并不是自己想象的那么淺，而是有著深深的印記，你的回憶并不是單調的，而是色彩斑斕，意義非凡的。
成長，像地震儀，記錄著我們的一切痕跡，并且時時更新，就像一顆大樹的年輪，攜刻著我們所經歷的風風雨雨，像一臺計算機，最后一個歸零，什么都消失了。成長之花開得無憾，成長的太陽落得無悔，愿成長中的我們更加堅強。
優秀成長作文 篇2
想將來？享將來？憶以前！已以前！知現在。只現在。空想只是浮萍，回憶不再重新。唯有現在，才能駕馭。
——題記
或許它是鏡子，更好地看清自己；或許它是鞭子，更好地喚醒自己；再或許它是格言，更好地警示自己。它是悲的蛻去，也是喜的崛起。那一天，我不在她身旁，她悄悄地離去，兩個兒子是她最后的送行。收到消息的那刻，先蒙后泣，我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉涌的淚水，藏不住滿心傷悲。
夢里依稀，她的篇幅。直到送她的那天，在風俗嗩吶中，我意識到：奶奶這幾年受病的折磨，離開時最好的解脫，雖會留下悲痛氣息，但這也是我成長的必須。這要面對——人的生死回輪，悲喜離合，我不應用淚水沖刷頭腦，而要保持清醒，把命運掌握在手，不聽天由命，讓堅強筑起堡壘，更好迎面而對。
這條深不可測的路，不知還有多少關口，只知一波未平，一波又起。
悲痛還沒完全吞噬，緊張的考聲又再次響起，一連奮戰，日夜不停。終于，戰果公布卻是不理想的成績。紅叉，紅分，紅眼圈，繪成了蕭然心情。苦了老師的教育，枉了父母的辛勤。剛想再在成長路上爬起，卻又一次被擊落。
羨慕優異的成績，想要努力，卻已力不從心。媽媽的一番談話，啟銘了我：形式的反思和懺悔的誠意改變不了過去，必須從現在起，用實際證明。這要面對——失敗是成長的經驗，就像貝多芬接受了不公現實，靠自己的毅力，承受上天給予他的命運。不要沉浸于失敗的結果，無法自拔，我要接受，我要改造，我要成就，為了繼續前進，在哪跌倒就在哪爬。世上沒有絕對的成敗，只有絕對的成效，它是公平的`，公正的，它只追隨付出者，而不是整天守株待兔不勞而獲的人。
次次失敗，總會有一次的成功。最近學校有場“紀念建黨90周年黨史知識競賽”，我有幸被歷史老師選上參賽，準備了一天，與其他年段的同學一齊在考卷上作答。不久，成績公布了，我努力也得到回報，獲得競賽一等獎。
獲獎果讓人高興，但它不會永久延續，聽著滿心砰跳，感到洋洋得意。頓時思慮：沾沾自喜，會讓成功厭棄你，因而不可以自傲要繼續努力。這要面對——獲獎的喜悅，不是最后的結局，不到最后一刻不能懈氣，我要發揮優勢，揚長避短，不驕不躁，讓成功賜予對我不離不棄。
路是自己走出來的，前面的燈光撲朔迷離，不要想太多美好的結果，這只會使人變得空虛。不要有太多抱怨，這會使人失去自信。知道現況，只有現在，拿起武器，花落未央，直面風雨……
優秀成長作文 篇3
我的同桌總說青春是在無數次跌倒后再微笑地爬起來的堅強，然而堅強對于我來說卻是一個很模糊的概念，因為我根本不懂得堅強是什么樣一個概念，也不懂得堅強何種生存體驗。后來我才漸漸懂得什么是堅強。
在我們這個能力還承載不起夢想的年齡，在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的夢想。或許關于我們的夢想之路的路線還并不明晰，然而我們卻在為夢想積淀力量。我們努力向前，努力尋找到那一條正確的追夢之路，爾后，我們學會了堅強學會了去面對。
有人說，青春是場美麗的煙火，早晚都要散場，但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。
以前總以為三年初中生活很長，但還沒等我們仔細衡量，就已經過去三分之二，我慶幸，在初二這一年里，我的世界里出現一個可愛的'女孩兒，第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感，她的善良，活潑，天真，可愛，使她成為我認為最重要的人，甚至當成我的姐妹，但我還是太幼稚，也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了，看透了，放下了，這些人便消失在你的世界里，但我想，那個人，即使再也不說話，再也不見面，但要忘記，也許不太可能，至少不會在太短的時間忘記，因為那是你記憶中曾經最美的一部分。
我不會太固執，因為失去的我從不會后悔，只當那是……我不會忘記我說過的，這就是青春，總有些人走進你的心里，卻留下遺憾，你也曾嫉妒過，固執過，甚至報復過，但身邊總還有一群最真的朋友，這就是成長。
走過回憶，也學會了忘記，我知道固執完之后該怎么做，時間教會我的叫成熟與堅強，留下的足跡叫做智慧與成長。
優秀成長作文 篇4
童年在我們的記憶中十分模糊，只有幾個片段是清晰的。
記得上小學的第一節語文課只教了我們拼音a o e怎么讀，怎么寫，一節課就過去了。小學的'第一節數學棵，老師問大家1+1等于幾，教室里沉寂的氣氛便立刻活躍起來，大家爭先恐后地喊著“我”“我”，大家都想在別人面前炫耀自己，想讓大家知道自己知道1+1等于幾，讓大家知道自己會加法。第一節英語課老師教會了我們me I you he she her,老師還要求我們在課堂上要叫me，不要叫“我”，于是me風靡全班，成了我們在學校里學會的第一個英語單詞。
看看現在我們的語文課，一節課要學很多：有時是一篇課文，有時是一首詩；有時是文言文，有時是議論文；有時是閱讀中外美文，有時是寫作文；有時是靜靜聆聽，有時是激烈辯論；內容層出不窮，方式變化多端，使我們學得很繁雜，學得很多。數學課上方程，幾何，乘法，除法，分數等內容只用幾節課就可以學完。英語課上不再是游戲和ABC了，而是音標、單詞、相當長的短語、句式、閱讀短文、寫作等。
現在上的課與以前的課相比較，差距正慢慢的變大，以前上課，大部分時間讓我們做游戲，念兒歌；現在上課卻是直白地講重點，使上課的氣氛很緊張。以前上課以開心為主，現在上課以考試分數為主。
我們在成長的過程中，課堂里也隨著我們的成長而變化，使我們不知不覺成長起來。
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