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小學生的作文300字
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
我的爸爸的個子高高的，留著平頭，是一個愛開玩笑、幽默的人。他經常說他的眼睛能開“飛機”，但他的眼睛里布滿血絲，可能是爸爸常常喝酒的原因吧！ 我的爸爸是一個愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的時候，爸爸就那起酒杯和酒一邊和我們談笑，一邊喝了起來，他一喝起酒來臉紅紅的，一看就知道喝了很多酒，連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒，就對媽媽說他要出去走走，其實，爸爸喝不過癮，跑出去外面喝了，喝到半夜爛醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來，媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥，氣得沒有理爸爸，但又不放心爸爸一個人在客廳睡著，就叫我幫她一起把爸爸背到床上睡，第二天醒來爸爸都不知道發生了什么事。 其實，我的.爸爸雖然很愛喝酒，但他對我們的愛也不少。 記得，10多歲的時候，在半夜我的肚子突然疼了起來，是他從7樓把我背到樓下來看醫生，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我真想對他說：“爸爸，我沒事的放心吧！” 俗話說“父愛如山”，我的爸爸就是這么一個人。
小學生的作文300字 篇2
“沙沙沙”我在藍天姐姐的呼喚下，離開了溫暖的家，來到了春暖花開的人間，做了一名春天的使者。為大地帶來了新氣象。
我是春天的使者，我輕輕飄到了小草的身上，小草馬上醒了過來，伸了伸懶腰，對我說：謝謝！”便開始了春天的生活。
我飄到了冰冷的小溪上，輕輕地摸了摸它的頭，在它耳邊親切地呼喚著：“小溪，小溪春天到了，快快脫掉你的外棉襖吧！”小溪很聽話。立刻冰化了，小溪流動了起來。溪水里的小鯉魚也歡快地游了起來。
我飄到了麥田里，叫醒了在雪被子里的麥苗，它打了打哈哈，探出頭來。我輕輕地對麥苗說：“讓我的'雨水幫助你快快長大吧。它大口大口地吸了起來。我仿佛看見了綠油油的麥田。
我飄到了小朋友們的身上，小朋友們歡快地叫著：“雨水，雨水，快快給我洗個澡吧！”他們在雨中歡快的嬉戲······
你們看，我的用途大吧！有了我，春天才會生機勃勃；有了我，農民伯伯才會春種秋收；有了我，蝴蝶才會在花叢中翩翩起舞;有了我，小魚才會活潑亂跳······
這就是我——我是春天的小雨點。
小學生的作文300字 篇3
今天上語文課時，老師笑容滿面地拿著三個雞蛋走進教室。老師要干嘛？難道要做實驗？我們心里很好奇。
老師先在兩個燒杯里裝了一樣多的水，再拿了雞蛋放入燒杯，雞蛋緩緩沉下去了，水面上升了。老師拿了一包鹽，笑瞇瞇地說：“把鹽倒進水里會怎么樣呢？”同學們聽了，你一言我一語地討論起來，有的說雞蛋會跳舞；有的.說會浮上來；還有的說雞蛋原地不動。我迫不及待地要看結果。
老師繼續做實驗了，這時教室里十分安靜，靜得連“滴滴答答”的鬧鐘聲都聽得見。
老師倒了鹽到一個燒杯里，雞蛋卻什么動靜也沒有，我感到很失望。老師用勺子攪拌了很久，鹽漸漸消失了，雞蛋慢慢浮起來了，同學們情不自禁地叫了起來“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了！”我感到很好奇，雞蛋為什么會浮起來呢？我頭腦里有個大大的問號。
老師告訴我們：“放了鹽的水浮力就變大了，所以雞蛋就會浮起來。”我們恍然大悟，我腦海里的大問號被解開了。
這真是一節有趣的語文課啊！
小學生的作文300字 篇4
今天是國慶假期第三天，是秋高氣爽的一天。我和爸爸、媽媽、還有伙伴們一起去野外郊游。剛去到門口，就看到了假日半島這幾個漂亮的字，而且還是用草刻出來的呢！我們繼續前進，途中看見了五彩繽紛的花朵，它們迎著風在跳著優美的舞蹈。我們進入了假日半島的故鄉里公園，我首先跑到魚池旁，只看魚兒們成群地游來游去，好像結拜的.兄弟。接著，我還看見前面一條清澈的小溪澗正被中午的太陽照著，好像布滿了小鏡子似的，銀光四射。
在公園里，花草樹木是快活的，魚兒是快活的，小朋友們更是快活的！在武林大會的表演節目上，小朋友們有的跑上舞臺，忍不住跟哥哥姐姐們學起功夫來，逗得臺下的觀眾哈哈大笑。公園里到處都是笑聲，我們也開懷大笑地玩起了水盤，水盤像個大燒餅。我們開始合作起來，松松和福明負責用力拉繩子，我負責保持水盤的平衡，哪邊往下沉我就踩到另一邊去，努力讓它漂浮起來。直到中間，水盤終于失去平衡沉下去了，沒當我們弄明白，褲子就已經濕透了。
于是，我的伙伴只能把媽媽的外套當裙子穿，而我只穿了一條小底褲。我們看著自己的模樣，又忍不住哈哈大笑起來。國慶節的故鄉里，是多么的熱鬧呀！
小學生的作文300字 篇5
啊！開心的一天，美麗的雪，我來啦！這的寒假媽媽帶我去伏牛山滑雪去了，一坐上車我就興奮得不得了。一會說："到了沒？"一會說："快點兒，開快點兒！"哎，我也拿自己沒辦法。誰叫我興奮呢！
到了，我穿上笨重的滑雪服，住著"拐杖"，慢悠悠地，滑著。忽然，背后的媽媽突然推我了一下，我滑的`比光速還快，只聽見"刺溜"一聲，我的"拐杖"被我扔得老遠，一頭扎在雪堆里。
我像企鵝一樣來回晃悠著走到了雪杖跟前，彎下身子去撿。下來就刺激了。滑雪導師慢慢地推著我，逐漸我學會了滑雪，離開了導師。自己像飛一般的感覺，在那美麗的雪之間滑來滑去。很有意思......
美麗的雪，你讓我終生難忘。我一直滑到下午4：00還不肯走，最后我媽媽撈著我，走了。我流連忘返。
小學生的作文300字 篇6
夏天的一個午后，我給陽臺上的幾盆花木澆水。在澆石榴時，仔細一看，發現有幾只黃螞蟻浮在水面上掙扎著。不一會兒，水沒有了，但有兩只不幸的黃螞蟻被濕泥埋住了半截身子，正努力地向外爬，可又爬不出來。
這時，一件意想不到的事情發生了：兩只被埋的螞蟻同時被另外兩只同伴救助著。一只螞蟻先被同伴救了出來。另一只在同伴的備力救助下，也從泥土中掙出了身子。它們小心翼翼地向四周試探了一番，便迅速逃離了。奇怪的是，有一只黃螞蟻卻沒有離開，而是在救助現場繼續咬泥土，似乎下面還埋著什么東西。不久，我看到了有一對觸角晃動著露了出來，原來下面還有一個落難的同伴。看著這些小螞蟻勞累的樣子，我想：這次我必須幫助它們了，因為這場“水災”是我造成的'。于是，我極其小心地用針尖挑開泥土，使這只小螞蟻露了出來。黃螞蟻看到同伴后，立即上前去親吻觸撫，并試圖將它接走。這時，被救助的螞蟻已經恢復過來，與黃螞蟻互相用觸角碰了一下，又抬頭看了看我，便一起離開了。
看到這一切，我不禁為螞蟻的這種互相幫助的道德品質深深感動了。
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