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    描寫的小學生作文

    時間:2023-11-10 16:31:22 小學生作文 我要投稿

    描寫的小學生作文[優選8篇]

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    描寫的小學生作文[優選8篇]

    描寫的小學生作文 篇1

      我的學校是桃城鎮第二小學,在縣城的中心,是縣城有名的小學,那里風景優美,是個學習的好地方。

      我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮第二小學”幾個字,看上去十分美觀。

      一走進校門就是我們學校的體育中心——外廣場。我們學校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場,一下課,一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺,每周的'星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國旗隨風飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹,有的像一位戰士筆直地站在那里,有的像一個小姑娘隨風舞動,有的像在歡迎我們來到學校向我們點頭招手……

      走過通道,就是我們的學習中心——內操場。左邊是文化長廊,上面寫著墻報。下課了,我們就到文化長廊學習別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學們在嶄新的教室里學習。

      美麗的桃城二小,是我們學習的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會培養出更加有用的人才。

    描寫的小學生作文 篇2

      家陽臺的花盆里,生長著繁茂的“三葉草”。清晨,我蹲在花盆邊仔細打量每一株三葉草,只見它們早已樂呵呵地張開了笑臉,墨綠色的枝梗上長出了三片嫩綠的小葉,葉脈十分清晰,好似三把綠色的小傘。我摸了摸細細的枝梗,既沒有細細的絨毛,也沒有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人愛!

      晚飯后,我又來到陽臺上看三葉草,居然驚喜地發現,三葉草不像早晨一樣張開笑臉,而是緊緊的將三片小葉合攏在一起,好似一個害羞的`小姑娘。但此時的我并不驚訝,想起曾經學過的課文《植物的睡眠》,三葉草和我們人類一樣也是需要休息呀!于是我靜悄悄地離開了,讓它們好好睡一覺,積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。

      聽媽媽說,三葉草從不需要人精心照料,每年深秋時節,它們會漸漸由綠變黃,直至全部枯萎。冬去春來之時,它們又會慢慢探出腦袋,長出嫩綠色的小芽。三葉草的生命力真是頑強呀!

      我愛三葉草,愛它們晝醒夜睡的樂趣,更愛它們頑強的生命力!

    描寫的小學生作文 篇3

      爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽爺爺說,他年輕的時候經常跑龍套,演些次要角色。

      如今上了年紀,著迷勁兒依然不減當年,不管什么時候嘴里總哼個不停,古典的還是現代的,都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關公、黑臉的張飛,他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時,他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢唱開了,氣得奶奶指著他的鼻子,連說他“老不正經”.奶奶說歸說,但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢爺爺唱戲,總吸引來不少觀眾。;一次,電視上學京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了,拿起他的.拐杖,跟電視上的演員一塊練起來。這時,演員一個空翻,穩穩停在那兒。爺爺的興致來了,也跟著一個空翻,誰知,不但沒有翻過來,只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒演完呢……我要繼續演完!蔽冶銍烂C地對爺爺說:“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!

      我的爺爺真是一個戲迷啊。

    描寫的小學生作文 篇4

      一陣微風拂過臉頰,有股平靜襲上心來,絲絲清涼透進心扉。

      窗簾半掩著。地板上映進了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點斑駁。

      我倚靠在沙發上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的肥皂劇。倏地。一陣閃光?蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。

      我好奇的探過身去:你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記,空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷”的聲音,手不停著反復緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。

      我笑笑:“媽媽,你就不能換支筆寫?”

      你偏過頭,一臉茫然地看著我,但還是反應過來:“給你們省點唄!

      我頓時漲紅了臉龐,腦海中閃過了一幕幕畫面:我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的水筆;在本子上涂涂寫寫,還不時把里邊的水甩出來;筆沒水了,就連同筆殼一塊扔掉:有時還拿著筆水去弄男生的'衣服;一個月里,20支筆絕對不在話下。

      可就是因為這種奢侈,造成了我如今把浪費當成天經地義,把媽媽的一片苦心當成了理所當然。

      對不起,媽媽。

      “璇璇?”

      你的一聲打破了沉寂,我唐惶著如同夢中驚醒。

      “哦,媽媽。我去寫作業了!闭f完,起身回房間。拿起了那張本打算明天去學校抄的作業。

      風,撫起了夜的沉寂。也揚起了我的心思。我

    描寫的小學生作文 篇5

      冬爺爺來到了大地,可他好像不喜歡鳥語花香的春景,不喜歡熱情奔放的夏哥哥,不喜歡收獲果實的秋天。只是一個人,默默的、冷冷的。

      他走過的地方,草兒不再生機勃勃,花兒不再朝氣蓬勃,樹兒不再枝繁葉茂,就連人們,也怕被冬爺爺所傳染,都裹得嚴嚴實實的。大地完全變了個樣!就連平時充滿歡聲笑語的白河公園,現在也沉靜不語了。

      吃完晚飯,我和爸爸媽媽像往常一樣去白河公園溜達,公園里散步的人少了很多,前些日子很多蒼翠欲滴的樹木現在一片片葉子卻落了許多,只有兩三片枯黃的葉子堅強地站在樹枝上,它們顯得那樣不堪一擊。一陣凜冽的'寒風呼嘯著襲來,可憐的葉子只好聽天由命,飄飄揚揚地落了地,同它們的伙伴一起待在地上。

      來到河邊,一看,這夏天里淺淺的才淹到我的膝蓋的河水,轉眼間都深到河岸邊了。傍晚和朋友們一起在河里玩水的情景仿佛就在眼前,可現在卻被冬天無情地打破了。湖水靜得像面鏡子,沒有一絲微波,太陽還在半山腰,河岸邊的景色模模糊糊地倒映在河里。還真像一幅寂靜而優美的畫!

      水邊的楊柳還是像往常一樣立在這里,原來,那細長、柔軟的樹枝自然地垂在河面上,微風一吹,柳樹優雅地翩翩起舞!現在,柳樹那細細的樹干光溜溜地處在那兒,風一吹,樹枝干癟癟的搖晃著,那優雅的仙女轉眼間變成了年邁的老人。原來茂盛的松樹,經寒風這么一吹,一下便得稀稀疏疏!

      我們走了一會兒,天漸漸黑了,公園里的色彩漸漸黯淡了,那光禿禿的樹在晚上格外顯眼,“這些樹跟我們真是唱反調!夏天酷熱的太陽曬得我們火辣辣的,大家都只穿一件短褲一件短袖,可這大樹伯伯偏偏郁郁蔥蔥;到了寒冷的冬天大家都穿上厚厚的棉襖、棉褲,圍上圍巾,可許多樹都光身!”我不禁開玩笑說!

    描寫的小學生作文 篇6

      在萬物復蘇的春天的田野里、電線桿上,飛來一只只喜鵲,他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對人們說:“喜事到家,喜事到家!泵鎸@樣可愛的小動物,人們怎么不喜笑顏開呢?

      你看那邊電線桿上的一對喜鵲,它們一邊唱著歌兒,一邊從這根電線上飛到那根電線上,好象已經跟我們小朋友學會了跳橡皮筋。它們歡快地叫著,聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象兩顆黑色的瑪瑙,晶瑩發亮。渾身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一點白色,這黑白相間的顏色,讓人看著特別的賞心悅目。

      你看那邊的樹枝上,一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對小喜鵲說:“勇敢一點,加油!”小喜鵲戰戰兢兢在站在樹枝上,它的翅膀短而圓,尾巴顯得特別長,它先是飛到近一點的樹枝上,慢慢地,再往遠一點的樹枝上飛。一會兒,它就站在高高地樹枝上,兩只細細的`腳穩穩當當地站著,“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應著老喜鵲,好象在說“我會飛了!我會飛了!”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了,象是在慶祝小喜鵲學會了飛翔。

      可愛的喜鵲啊,它們不僅能給我們帶來吉祥的祝福,而且還能捕食田間的害蟲,為人類除害,所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎?

    描寫的小學生作文 篇7

      現在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新換代了。

      我玩PSP,滑板,四驅車,MP4,爺爺和爸爸說我趕上了好時光,要好好珍惜這美好的童年,好好學好本事,長大了為這個社會多做貢獻,讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時會有什么新奇的.裝備呀?一定全是高科技,肯定的。

      童年的游戲讓人終生難忘……

    描寫的小學生作文 篇8

      國慶節到了,中秋節到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因為可以暫時忘掉上學的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。

      中秋節是我們中華民族傳統的節日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節和中秋節攜手到了,更是錦上添花。中秋節的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。

      下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進門,姥爺正坐在客廳沙發上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的媽媽做的面條,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。

      農歷八月十六,是串親戚的時間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學習怎么樣啊?我告訴她剛考了數學一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進步。

      假期里,我還按照假前的.約定,到同學家里玩了一天。剩下的時間在家里學習、看電視、玩網游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!

      不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!

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