優(yōu)秀成長作文[精品3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
秋天逼近,讓所有人都還沒有做好準(zhǔn)備。盛夏的炎熱把人逼的透不過氣來,殘留的余溫卻依舊沒有退散去。然而記憶又為生活添上一把熾熱的火,讓人心永遠(yuǎn)滾燙。當(dāng)所有人的目光都聚焦在國際熱點(diǎn),社會(huì)問題上的時(shí)候,何麥的化學(xué)筆記本上已經(jīng)悄然爬滿了化學(xué)公式。何麥升上了高三。
整個(gè)校園里能瞥見的高三學(xué)生很少,仿佛他們?cè)诟呷拈_學(xué)典禮之后約好了集體消失似的,操場褪去了喧嘩變得空空蕩蕩的,操場上也再難聽見籃球拍打在地面上啪嗒啪嗒的聲響。他們都走了,在這個(gè)熱鬧的夏天快要結(jié)束的時(shí)候,鉆進(jìn)了課本的房間。
不過話說回來,盛夏剛過秋天還未確切來到,何麥也變得忙碌起來!癕g與Al”、“小車與滑輪”、“函數(shù)圖像與三棱錐”……也沒有人再為快要來臨的冬天小聲的'抱怨,甚至晚自習(xí)都變成了每個(gè)人心中的黃金白銀。老師和家長總是在不斷重復(fù)“高考”這兩個(gè)字,壓得人喘不過氣來。挑燈夜戰(zhàn)成了何麥最用功讀書的一種方式,何麥并不像其他人一樣可以在課堂上掌握所有的知識(shí)點(diǎn),所以何麥的生活總是要跟補(bǔ)習(xí)班掛上鉤。其實(shí)上課的大部分時(shí)間何麥并沒有在聽老師講課,大多時(shí)間何麥都用來思考人生,與眾多青春期的女生一樣,何麥也擁有自己的夢想。高一的時(shí)候何麥夢想著能夠當(dāng)歌星,所以課堂上大部分時(shí)間她都用來幻想明星的生活,就好像數(shù)學(xué)老師在黑板上畫的二次函數(shù)圖像就是她舞臺(tái)的設(shè)計(jì)圖紙,她可以在那舞臺(tái)上面做她喜歡的任何表演,對(duì)著臺(tái)下擠眉弄眼,然后擁有響亮的掌聲和心中的自豪感?墒,何麥的第一個(gè)夢想并沒有她預(yù)期堅(jiān)持的那么長久。高二的時(shí)候她又想成為作家了,她認(rèn)為自己沒有出眾的外表也沒有過人動(dòng)聽的歌喉卻又羨慕作家們自由不羈的生活,所以她又開始寫作了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己不切實(shí)際的一個(gè)夢或是許多夢。
何麥的夢里,麥子正值拔節(jié)時(shí)期,何麥坐在麥田里讀一本書,遠(yuǎn)處傳來一縷動(dòng)人的歌聲。風(fēng)揚(yáng)起的麥屑和草種隨意的散落在空氣中,空氣中彌漫著一股充滿陽光和麥穗香的夢想的氣味,天空依舊湛藍(lán)清澈。歌聲并沒有消亡,何麥的夢也并沒停止,所有一切只是在深沉的內(nèi)心中暫停了一下而已……
何麥總是喜歡在一塊錢一本的大作文本上寫著她心里的故事。何麥的夢想有成功也有過失敗。失敗的時(shí)候她傷心過,頹廢過也很寂寞,可是現(xiàn)在何麥再也沒有時(shí)間去為她的夢想去做夢了,她沒有時(shí)間去KTV唱歌了,沒有時(shí)間在粗糙簡陋的作文稿紙上寫下一個(gè)字,沒有時(shí)間做任何荒誕的事情。包括喜歡誰或是被誰喜歡。教室里也再?zèng)]有哪個(gè)男生在課間十分鐘用籃球傳遞著喜悅。再也聽不見“好帥呀”、“XX喜歡他吧?”、“告白”這樣讓人臉紅心跳的字眼兒了。他們仿佛沉睡了好久的獅子,在寂靜的草原上默默的爆發(fā);她們失去了喧嘩的聲音和聒噪的心,頭發(fā)上五顏六色亮閃閃的發(fā)飾和別針也通通被換成了一根簡單的黑色皮筋。男生女生在走廊上遇見也再?zèng)]有心照不宣,老師的辦公室里也總是有問不完的問題,書桌上堆滿了做不完的題目。每天在學(xué)校,家和補(bǔ)習(xí)班之間穿梭,靜悄悄的踩著每一張紙向前追逐,然后拼殺,迫切的想要在不久以后的那個(gè)夏天染上絢爛的紅。
他們都消失了,沉默在巨大的泥潭里,用努力和殘忍來吞噬人生,最后誰都泯滅。沾染著淚水和汗水的考卷是每個(gè)人心中的答卷,然后為夢想去喜悅。
夏天就這樣過去了,何麥系上秋鞋的鞋帶,背上書包,拿上早點(diǎn)然后感嘆了一聲。
“唉,成長真是一件痛苦的事情呀!”然后關(guān)上了家門,空氣里依舊洋溢著夏天陽光的味道。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長,就使面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;成長,就是用心靈之剪,在人生路上裁出綠葉的枝頭;成長,就是面對(duì)困惑和黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。
成長中的我們就恰如一件絕世的青花瓷,沒得無與倫比,沒得令人心生妒忌。我們借著活力張揚(yáng)個(gè)性,我們靠著新生詮釋美好,我們帶著激情為精彩證明。成長中的我們頑強(qiáng)拼搏,在知識(shí)的海洋中,我們?nèi)鐡沃⊥秤,?xì)細(xì)研讀五千年的華夏文明;在競技場上,我們滿載著激情與活力,盡情的奔跑,只求讓汗水盡興的揮灑。成長中的我們拼搏、自信,我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。
成長的扉頁上,我們用彩筆勾畫出一副副美好的圖畫,夢想在畫中發(fā)芽,在承接陽光雨露中不斷成長。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再稚嫩,我可以不用大人帶領(lǐng)回家,我可以不用跟媽媽擠在床上,我可以自己洗衣做飯,因?yàn)闅q月使我已經(jīng)長大。
有人說,成長是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒,要收獲成功就要面對(duì)失。挥腥苏f,成長是苦澀的,接受一次次挑戰(zhàn),接受無數(shù)的磨礪。我卻說成長如火焰,熱情奔放,因?yàn)槌砷L,我們才明白人生的意義。
當(dāng)我回首一樁樁可笑往事,一幕幕畫面浮動(dòng)于腦海。那都是童年的無憂無慮,可成長使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無忌憚地嬉戲,因?yàn)槌砷L讓我理解時(shí)間的無情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因?yàn)槌砷L讓我明白要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),不可號(hào)啕大哭,不可以任性地發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因?yàn)槲以诔砷L,就必須學(xué)會(huì)面對(duì),甚至挑起生活的擔(dān)子。
柳絮紛飛,唯有新生的希冀;楓葉蕭瑟,唯有似火的激情;銀裝素裹,唯有永固的冰心;陽春三月,盡是春暖花開。成長,上帝賦予我們這無限珍貴的禮物,充滿信心,充滿力量。
上次測試中,試卷上刺眼的59分,使我心墜入深淵。雨,靜靜的下著,像一位憂郁的天使,扇動(dòng)著一對(duì)潔白的翅膀,降臨到人間。在我眼里,那雨點(diǎn)是天空的`眼淚。雨還是那樣靜靜地下著,靜的令人窒息。我有點(diǎn)茫然,不知道自己生處何方,是人間,是地獄,還是天堂?
正在我不知所措的時(shí)候,朋友過來緊握住我的手,對(duì)我說“學(xué)習(xí)是辛苦的,學(xué)習(xí)又是快樂的。學(xué)習(xí)的意義不僅僅為了分?jǐn)?shù),更重要的是體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)的樂趣。信念在此岸,理想在彼岸,連通兩岸的是行動(dòng)。堅(jiān)定信念,努力行動(dòng),便能實(shí)現(xiàn)理想。失敗又怎樣,失敗后重新再來,找回信心,平凡又怎樣,千千萬萬個(gè)平凡總能創(chuàng)造奇跡。”
是的追尋目標(biāo)的過程上有過痛苦和失敗,但身后的串串足跡不就是成長的歷程嗎?成長的道路總會(huì)有坎坷,但我會(huì)收拾多愁善感的心情,拍拍身上的塵埃,笑著自己爬起來,風(fēng)雨兼程,不斷前行!
成長是長途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn),在漫長的旅途中,我們會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月中像蟬脫殼一般,生活教會(huì)我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨,如何頑強(qiáng)奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。我終于懂得了成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
愛是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;愛是一盞盞明燈;愛是一杯熱牛奶,在冬天里暖胃。
在我的成長過程中,得到過許許多多的愛,但是有一種愛,是讓我印象最清晰的,那就是父愛。
記得在我小時(shí)候,第一次學(xué)習(xí)騎自行車。我在一個(gè)平坦的廣場上學(xué)習(xí)騎車,爸爸在后面扶著車架,我在前面騎,一切都那么順利。后來慢慢地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎,可是重心卻不穩(wěn)了。爸爸在后面費(fèi)勁地把持著車架,才得以平衡我的重心。可是爸爸的'手因?yàn)檐嚰苡幸恍┬】p,被割開了一個(gè)小口,流出了許多鮮血,我嚇得哇哇大哭,想自己學(xué),可爸爸怎么都不依,一雙大手扶著我的車架。幾個(gè)回合下來,車架上粘滿了小紅點(diǎn),爸爸的小傷口也變成了大傷口。
忽然不知道怎么了。天轟隆的一聲,立刻下起了傾盆大雨,我和爸爸玩得正起勁,盡情地在雨中飛馳。陰差陽錯(cuò)之間,我的自行車輪子不見了,我一下從車上飛了下來,和地面來了一個(gè)親密接觸,我趴在地上哇哇大哭。爸爸飛快的向我奔來,急忙把我抱起來,焦急的問:“齊齊,你沒事吧,哪里摔到了?”我聽了心里暖暖的,雖然在冰冷的雨水中,卻感覺心里非常溫暖。爸爸將我緊緊的抱在懷里,忍著手上的傷,將我抱去醫(yī)院,讓醫(yī)生好好的包扎。那時(shí)我明白了,這股暖意就是父愛。
愛是一把傘,在雨中保護(hù)你;愛是一杯熱牛奶,在雨天中暖胃;愛是一節(jié)火車頭,牽著你駛向遠(yuǎn)方。
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