八年級作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
五一國際勞動節，亦稱“五一節”，在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動人民共同的節日。
中國人民慶祝勞動節的活動可追溯到1918年，新中國成立之后，中央人民政府政務院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，全國放假一天；在這一天大街上人山人海，車水馬龍，是一個歡慶的.節日，人們聚在商場、公園、電影院、參加各種娛樂活動，盡情慶祝節日。
我作為一名小學生，在五一這樣的日子里，我們在享受假期的同時，決不會忘記歷史，熱愛勞動人民，好好學習，珍惜今天來之不易的幸福生活，爭做“三好”學生。
八年級作文 篇2
每個同學都有使自己難忘的人，可能是老師、同學，可能是醫生、護士，也有可能是陌生人。而我呢，最難忘的人是一位默默無聞的清潔工。
深秋的一天早上，朝陽剛剛露出了笑臉，我便與媽媽來到河邊晨練。瞧，那水平如鏡的河面上金光閃閃，好像披著一件綴滿顆顆金珠的紗衣。河邊的人有的在晨練，有的在拍照，還有的在欣賞河邊美麗的風景。
我和媽媽在跑步，跑著，跑著，突然看見一個穿黑衣服的年輕人手里拿著一個沉甸甸的垃圾袋，毫無顧忌的把它扔到河里，然后大搖大擺的離開了。這時，在眼前出現了一個戴著紅袖章的人，他是一名清潔工。古銅色的臉龐上鑲嵌著濃眉大眼的他飛快地走上前叫住了那個年輕人，很有禮貌地說：“你知道嗎？這條河是母親河，我們離不開它，就像嬰兒離不開自己的母親一樣。”年輕人正想爭辯時，清潔工看到那袋垃圾正在河中快要散開漂走了，便顧不上與年輕人辯論三步并兩步走下臺階去撿那袋垃圾。
他一手扶著河邊的`欄桿，一手拿著夾子，最大限度的彎腰弓起身子，幾乎將整個身體都傾斜在河面上了，可還是有一部分垃圾漂散了沒撈上來。清潔工試圖下水繼續撿那垃圾，岸上的人們看見了，都勸他算了，他說：“我們常州正在創建文明城市，我們不能給城市摸黑。”深秋的早晨氣溫已經很低，這位清潔工絲毫沒有顧及冰冷的河水又往下走了幾級臺階，河水沒過了他的小腿，終于在嘗試了幾次之后，漂散在河面垃圾都撿上來了。那位年親人羞愧得漲紅了臉，我和路人一起為清潔工送上了敬佩的掌聲。
一位普普通通的清潔工，用自己的實際行動詮釋了文明之美，令我難以忘懷。
八年級作文 篇3
我知道，在生活中，我只是一顆普通的沙子，深深埋在沙堆里，從來不像天空中的啟明星一樣閃閃發光，受人贊揚。我就像一株小草，不像花一樣香，不像樹一樣高……
這次閱讀競賽又落榜了！我受到了很大打擊，像一只被踩爆了的氣球，只剩下幾塊薄薄的膠皮，無力地垂落在地上。聽見別人的歡呼聲，我真想鉆進地縫里，哎，我可真傷心，真孤獨，為什么別人以取上，而我……我就沒能取上。要是我再努力點，就取上了！我將頭深深埋在衣領里，心像被針扎了似的，真難過！
在回家的路上，我低著頭，默默不語，連敲門的力氣都沒有了！媽媽一剛門，就看到我灰頭土臉的樣子，用安慰的語氣說：“我知道了，先去休息一會兒吧。”
我并沒有說話，將書包往地上一拋，一頭就扎在了床上，眉頭緊鎖，這時媽媽慢慢地走過來，對我說：“沒關系，還有下一次呢，從現在開始努力，下次你肯定能取得好成績！媽媽知道，我的女兒是最棒的、最優秀的！”媽媽說完話，又走出去了。
這時我感到媽媽的話已經變成愛與鼓勵的彩虹，射進我布滿烏云的心里，我不再是一塊膠皮了，我是一個充滿氣的大氣球，沖破云層，向希望的藍天飛去。
我開始努力學習，每當泄氣的.時候，媽媽的話就在我心頭回蕩，重新給予我力量……
又到語文競賽了！我信心百倍，在試卷上“唰唰唰”寫起來，然后認真仔細檢查起來，那偉大的聲音一直在鼓勵我。
終于，我以全學年組第二名的成績獲得了一等獎，我開心極了，自己不再是沙子、小草，我是啟明星了，當我喜悅時，我心頭突然回響起媽媽的的聲音：“我女兒，永遠是最棒的、最優秀的。”
八年級作文 篇4
古人曾說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”這是強調有志同道合的朋友的重要。然而，人生有時后還是必須要一個人獨自面對孤獨。我其實不喜歡一個人的感覺，那讓我感到害怕、無助。但是，我后來卻發現，一個人的時光還是不錯。 我曾經覺得自己一個人的時候，孤孤單單，感覺就像被封鎖在一間黑漆漆、伸手不見五指的.房間里，沒有人可以伸出援手。害怕的感就好像走進一個沒有盡頭的黑洞。 不過，我后來發現一個人并一定是寂寞的。就像詩人李白，他曾經一個人在花園飲酒，還舉杯邀請月亮和自己的影子。王維曾經寫下“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”他們都是一個人的時候，心情依舊十分自在，這種心態十分值得我們學習。
我們只要隨時能夠改變自己的想法，其實一個人的時候也不會感覺孤單。只要我們能夠調整自己的心情，一個人的時候也不一定是害怕、無助的，不是嗎？
八年級作文 篇5
時間老人飛快的跑著，轉眼，我就升至成為了八年級的學生，七年級的生活帶給我太多的回憶，眷戀，天公作美，我們沒有分班，重返學校時，我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉，那一刻，我好高興。
八年級的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的`，是快樂的，是惆悵的，是失望的，它就像一支畫筆，在枯燥無味的白色的“生活”紙上，繪畫出美妙絕倫的畫，調制出最炫目的顏色，讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師，把原本丑陋無比的丑女“生活”進行“精心”地打扮，修眉，剪發。等一系列的活動，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保證認不出她了，以為她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不對，應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶，不只有甜和樂，還有酸，苦，辣，讓你的生活連綿起伏，不再只有一種格調。
八年級作文 篇6
今天一整天，我都過得心驚膽戰。事情的起因還得從昨天說起。
昨天是星期天，聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展，一向喜愛菊花的我，吃過早飯就奔公園去了。當我到達公園大門口時，突然聽到一個熟悉的聲音：“梅林，你也來看菊花呀？”
我回頭一看，原來是同學楊芳。“是的，是的，你也來啦！”我連忙熱情地回應道。
“太好了，我們一起去賞菊吧！”說著，楊芳大方地拉起我的手，又加了一句，“人多，不要把我弄丟了。”
就在我們一起手拉手擠在人群里高興地賞菊時，我突然發現班主任汪老師也來了，此刻他正在欣賞由數十盆菊花構成的兩個巨大的半圓形的桔瓣。我想拉楊芳閃過去，不料眼尖的汪老師還是發現了我們。汪老師“意味深長”地朝我們看了一眼，又禮節性地點點頭，就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致，因為汪老師在班上多次強調，男女同學要保持距離，以免分散精力，影響學習。現在我和楊芳手拉手一起來賞菊，算不算過分親密呢？要是汪老師追究起來，我們跳進黃河也洗不清啊！于是，又胡亂看了幾個景點后，我們就分手回家了。
就這樣，今天一到學校我就心驚膽戰，生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節課才是語文，汪老師代兩個班的語文課，就是想問也沒有時間。想到這兒，我的心才稍稍平靜了一些。
第四節課的鈴聲響了，汪老師健步走進教室。
“今天我們繼續欣賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過，現在有幾個問題需要探究一下。在探究前，我想請同學背誦一下有關段落——背誦這篇課文的要求上周就已經告訴同學們了。”汪老師掃視了一下全班，最后把目光停留在我身上，“梅林，請你起來背誦‘春風圖’這一段。”
完了，我的心驚膽戰應驗了。昨天回家后，課文我倒是背了，但只背熟了前幾段，這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下，我勉強把這段課文背了出來。
“坐下吧，以后還要在學習上多下功夫，把心思都用在學習上。”聽了汪老師的話，我更加心驚膽戰，這不明擺著是批評我昨天和女生在一起的事嗎？
沒想到，中午吃飯的時候，爸爸忽然問了我一句話：“最近跟同學相處得怎么樣啊？”聽爸爸說話的.語氣，再看看他的神態，我丈二和尚摸不著頭腦，只是心虛地說：“還好呀，沒和同學鬧別扭。”“那就好！”我感覺爸爸話里有話，可一時又說不清他的話外音是什么。就這樣，在心驚膽戰中我只吃了個半飽，就放下碗筷去我的房間了，因為我怕萬一爸爸再說出點什么來，我不好應付。
回到學校，一下午的時間，我都在心驚膽戰中度過：生怕汪老師找我談話，生怕同學們說我閑話，生怕楊芳會受到同學們的非議。
難道和女生拉一下手真有那么不可饒恕嗎？在幼兒園時不是很提倡的嗎？長大了，就應忌諱？
八年級作文 篇7
月考的歷史成績出來了，考得好的同學歡呼雀躍，我考得很糟。
經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多與同學交流。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學習，把成績搞高到一個好的層次。
我承認，這次我是失敗了，出國但是失敗不等于我就永遠是弱者！書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的.學習中我會取長補短，努力學習。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！
古人云：“一分耕耘，一分收獲。”對！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報！
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