心跳的作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的心跳的作文，歡迎大家分享。
心跳的作文1
跳棋通常給人留有的是雅致、典樸的記憶力。而在記憶里中，跳棋幫我留有的是一段快樂的追憶。
那時寒假的一天，由于我全部的暑假作業都做完了，所以我一天到晚躺在沙發上，蓋著褥子，看見電視機，一副悠然自得的模樣。媽媽見到我一天到晚渾渾噩噩，覺得很不是滋味，決策要我試著著學下跳棋。
一個風和日麗的中午，媽媽帶回家一盤跳棋，說讓我倆PK一下跳棋。我想了想，感覺這一想法很非常好，就痛快地同意了。
準備好跳棋后，一場猛烈的跳棋比賽便要開始了。我有意伸直了腰桿，手的`姿勢也做的十分雅致，裝著一副“棋神”的樣子。而媽媽卻臉色莊重，煞費苦心思索每一步棋。
比賽正式開始，一家人都來看比賽。憑著我很多年的象棋，把一顆顆跳棋都動來到“淪陷區”。媽媽不甘落后，費盡心思一切辦法擊敗我。當我們動到僅有一顆彈球時，媽媽過河拆橋，斷開了我的發展方向，我只有促進棋子了。但是終究沒有媽媽跳的快。最后，我因一步之差敗給了媽媽。
我不講道理，決策過幾天再想媽媽挑戰。一天，我媽媽眼前說：“媽媽，大家再來一局棋來一決高下，好么？”媽媽沒有看著我，說：“大兒子，你是下不贏我的！”我心中十分惱怒，忍受著說：“如何，挑戰書都害怕接？是否怕了？”媽媽淡淡笑道，對我說：“傻孩子，你水準很差，我不會跟你下。”“媽媽士別三日理應另眼相看，是不是你成縮頭烏龜了？”“下就下，誰怕誰！”媽媽講到。
因此，又一場猛烈的比賽拉開帷幕。大家都一絲不茍地底著，分毫害怕懈怠。但是，當棋放到一半時，我發現異常：唉？是怎么回事？我的棋子沒有下到那邊去呀？我將這一發覺告知了媽媽，媽媽也發覺了這個問題。之后大家才發覺大家把另一方的棋子作為自身的棋子下了。然后，我與媽媽笑成一片。
下跳棋幫我留有了許多 美好的回憶，勝少敗多，但我還在下象棋的全過程中感受來到“穩扎穩打”的歡樂。我深深深愛著下跳棋主題活動。
心跳的作文2
聽！你聽見了嗎？是夏天的心跳！
夏天有著它獨特的心跳，時而緩慢，時而急促，時而激烈，時而放松……
漫步河邊，這里有著它緩慢的心跳，一條小河曲折地伸向遠方，河邊楊柳對著河面梳理打扮著。它從容地向前走著，盡管有風來催，它仍是不慌不忙。因為它知道如果現在不欣賞一切，等到失去了就會后悔莫及。看著它遠去的身影，我明白了我得學會欣賞身邊的一切。謝謝你，夏天緩慢的心跳，是你改變了我不懂欣賞的壞習慣。
漫步田野，這里有它急促的心跳，農民們帶著草帽，彎著腰在施化肥。烈日灼燒著他們，汗水浸濕了他們的背。可他們毫不介意，仍然繼續干著。正如白居易所說：“力盡不知熱，但惜夏日長。”他們知道時光很寶貴，不可浪費。看著他們忙碌的'背影，我才真正明白“一寸光陰一寸金”的含義。謝謝你，夏天急促的心跳，是你改變了我不惜時的壞習慣。
漫步操場，這里有它激烈的心跳。體育健兒們在飛奔著。瞧，那小小的足球在球員腳下滾來滾去。突然一位球員猛地射門，進了！看臺上響起熱烈的掌聲，球員們在操場上擁抱歡呼。他們的笑聲在操場上方回蕩。看著他們的笑臉，我明白了團結和努力的重要。謝謝你，夏天激烈的心跳，是你改變了我獨來獨往的壞習慣。
漫步閱覽室，這里有它放松的心跳。這里超靜，可以清晰地聽見同學們的呼吸聲。瞧，有的同學在仰頭苦思，有的同學在偷笑著，有的同學臉頰上滑過兩行清淚，有的……看著同學們的各種姿態，我突然了解“學無止境”的內涵。謝謝你，夏天放松的心跳，讓我改變了對待學習無所謂的態度。
夏天獨特的心跳，有著不同的內涵，有著不同的作用，改變著我不同的壞習慣……
聽，夏天的心跳依然在回響……
心跳的作文3
“咚…咚…！”聽到了嗎？沉穩而有力，氣魄與動聽，大自然正澎湃涌動著她的血液，嘩…嘩，似乎正在揭示秋天的秘密。
池塘里，有小魚嬉鬧歡騰的身影，它們聚集在落葉底下，悄悄耳語著，它們害怕惹怒了天公，撒下更大結合四的“雨”網，雨編織著美好與童話，傾訴著秋天與落葉，傾訴著晚霞與夕陽，可是雨依然不過癮，她還要擁抱快樂的小孩子，安慰憂愁的行路人，她要看看泥土底下是什么樣子，還要哼唱搖籃曲給未眠的小孩子，就連風也不忍心打攪這份愉悅，于是整個世界就靜了。
秋雨雖繁，卻亦是“秋雨貴如油”，沒有秋雨，就不能消褪我們內心的燥熱，沒有秋雨，就編織不出那童話般的夢，沒有秋雨就沒有孩子們踏著的那片快樂的土地，沒有秋雨，就更沒有這如詩似夢的秋景。
我愛這秋雨，愛她悄悄流入我的心扉，輕聲細語，溫柔地扣擊我頂著巨大壓力的心，我的心于是就屈服了，靜靜的清澈起來，帶給我涼爽的興奮。我愛這秋天的雨，她總愛在每個夏末的時候，唱著優美的旋律，乘著輕盈的風，舞動著絢麗的彩虹，唱著，跳著，旋轉，姍姍而來，為大地上的'人們織著透明涼爽的雨衣，她流淌著的汗水滋潤了土壤，花兒笑開了顏，樹兒笑彎了腰，種子笑破了肚皮，她要織得很大很大，足夠包裹這個炙熱的大地，太陽羞得收斂了得意的笑，躲到云里休息了，任憑秋雨肆無忌憚地埋沒夏的影子。
我希望，在秋天的每一角落，都用甘甜的秋雨注滿，那樣，就可以使這個世界變得更寧靜、更透明、更美好，家里，簾下，屋外，葉下，盡是秋的影子，雨的笑臉，孩子們，將在夢中路出甜甜的笑臉。
心跳的作文4
山林里的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被春姑娘迷人的風采而吸引，讓我悄悄地靠近你，我的心頓時輕舞飛揚。
生機盎然的春天！眼前是如此讓人心醉的“綠”。我撲向充滿生機的草地，仰天長嘯，發泄心中的憤懣，然后，閉目養神，傾聽你的心跳。春姑娘攜著我來到一片百花圣地，與春姑娘一起領略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我陶醉。
五彩繽紛的春天！蔚藍的天空深邃而又不乏可愛。縹緲潔白的云娃娃時而點綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生氣勃勃。鶯雀嬉鬧、彩蝶飛舞、雁排長空、魚翔池底、虎嘯深山。每一條云消雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片美麗的花瓣都是你純潔可愛的心靈。你用“叮咚”歌唱小河的聲音，向我訴說深山老林和山谷的寧靜和幽謐；用輕柔的樹葉發芽聲向我講述原始森林的`古老與神秘；用飛流直下的瀑布之聲描述峻山的秀麗與挺拔。
春雨“嘩嘩”地下，春風“呼呼”地吹。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在唱歌似的。叫一兩聲，仿佛大樹都會為你拍手，一切都活了！
花紅柳綠、鶯聲燕語的春天！百花盛開，色彩斑斕，爭奇斗艷。我發現你是擁有五顏六色的畫家。你為桃花涂上粉嫩的淺粉色，讓桃花穿上了美麗的新衣裳；你為玫瑰添上了大紅色，它像極了一位亭亭玉立、秀而不媚的女郎；你為喇叭花畫上淡淡的天藍色，綠油油的藤條不怕困難向上爬，像一個堅強的戰士……春姑娘呀，你就是個畫師，為大地畫了一幅美麗的畫卷；你也是音樂家，為春天譜寫了美妙的交響曲。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，我的春天，我美麗的春天！你是四季中最靚麗的一道彩虹。我會無動聲色的靠近你，傾聽“你”的心跳……
心跳的作文5
“嘭”那紅白分明的接力棒掉在地上發出清脆的聲音，我的心也不停地“怦怦”亂跳，手握住接力棒的那一剎那，我感覺到自己停了一秒，接著就用我最快的速度向前跑，我握的越來越緊，直到另一手握住后，心里有一種釋然的感覺。
那天是運動會，但對于已是初三的`我們來說，最重要的就是中考體育模擬考。說實話，因為我從小身體就比較弱，甚至到了幾乎每個星期都在醫院里度過的地步，從而導致我對體育有一種與生俱來的排斥感，因此我從沒參加過運動會。但這次我也不知道為什么，當老師說選十五個女生出來時，竟然鬼使神差的站了出來，我知道自己體育很差，五十米接力賽對我來說絕對是個考驗，甚至其他班的同學也說：“你竟然也去了！這樣我們班最起碼不會最后了。”難道我錯了嗎？
當我站到跑道上時，我的心越跳越快，槍聲打響的那一刻，我縮了一下，我站在比較后面，不清楚前面的情況，但卻聽到接力棒落地發出的聲音，那聲音幾乎重到直接砸在我們班每個人的心上，明明老師強調過千萬不能掉棒，但才第一個就發生這樣的事情，使我也開始擔心，要是我掉棒了怎么辦？大家會不會怪我？隊伍開始慢慢往前移，我的目光卻緊緊地盯著那不斷向我靠近的接力棒，我伸出右手，接力棒帶著一陣風落入我的手中，握住接力棒后開始不斷向前加速，再加速，這次跑步是為了班級，也是為了一個新的開始，感覺到另一只手接過接力棒后，回頭看著正為彌補第一位同學的失誤，我知道，這是一個新的體驗，站在看臺上與親身經歷真的不同，我體會到了從前從沒有過的感覺，會因為班級而擔憂，去奮斗去努力，一起獲得屬于我們的榮耀！
心跳的作文6
琴，仿佛是我生命中的源泉，清脆悅耳，雖終日沉浸在其中，可我始終讀不懂它，讀不懂琴的心跳。
26根琴弦代表著琴不同的情感，不同的心跳，喜、怒、哀、樂全部蘊藏其中，蘊藏在人們的內心。
4歲時，我第一次見到了古箏，它外表的亮麗，聲音的動聽，制作的精美吸引住了我。從第一根弦撥到最后一根，就這樣反復地撥著，像小溪，像鳥鳴，像海的.呼喚，那時，我央求媽媽讓我學習，只為了好奇心，為了好玩，古箏就像一段美妙的樂譜，需要指揮家將它發揮出來，高音的清脆，中音的沉穩，低音的濃厚深深的扣住了我的心弦，動聽而沉穩。
隨著年齡的增長和技術難度的增大，古箏成為了我發泄情緒的工具，手指猛烈地像琴弦發起了攻擊，一刻比一刻興奮，一刻比一刻用力，“嘣，嘣，嘣，”琴弦也毫不示弱，發出了抵抗的嚎叫，充斥著它的不滿，“你彈什么呢？”老師的咆哮聲傳了過來，跟著聲音應和著，像千軍萬馬混戰了起來。“古箏是一門藝術，也有著感情，每一首曲子都是作曲家在某一種特殊的情感下根據琴音而制造的，強弱分明，感情豐富！而不是一種發泄的工具，琴的心跳是跟我們連在一起的！你內心的想法，琴是明白的！態度是相互的，就要看你如何去對待，剛才的聲音，就是琴發出來的抗議，好好想想吧！”猛然間，我仿佛明白了什么，嘗試著與琴連接在一起，琴隨著我態度的轉變，也發出了優美的聲音，與清風鳥鳴應和著，混著那淡淡的古香，別有一番情趣。
琴的心跳，是優美的，是平靜的！我喜歡靜靜的聽著這聲音。那一刻，我讀懂了，讀懂了琴的心跳。
心跳的作文7
在科技高度發達的今天，豐富的電子設備讓遠程通話、全球直播成為現實，但同時每個人的心也被隔在了層層電子數據之后。我們熱衷于通過更新動態來表達自己的情緒、展示自己的生活，通過刷新朋友圈去了解別人的想法，卻疏忽了身邊的人，仿佛一個個置身于黑匣子，彼此隔閡。
我需要通過冰冷的數據網和世界相連，但我絕不會放開與你相牽的、溫暖的手。
有一個溫馨美好的家庭，一群和他有著相同夢想的合作伙伴和一個龐大的互聯網帝國，但他從不在社交網站上過多曝光自己的生活。在他被昔日的合伙人愛德華多·薩維林控告時，薩維林甚至打斷了己方律師對扎克伯格人性問題的質疑，薩維林說：“我希望的是法律上的判決而非個人，他身為我的朋友，我將永遠珍惜我們的.友誼。”由此可見他們絕不僅僅是隔著電子屏對話的合伙人，而是經過在組建網時面對面的暢談和磋商，在創業的過程中，他們擁有共同的信念，形影不離、密不可分。
雖然我無法走到你的身邊，但只要你需要，請聯系我，讓我的聲音傳過大洋的水面，到達你的耳畔。
貝爾在十九世紀末發明了電話，從此身居異地的戀人少了對郵件的漫長等待，久盼歸鄉的游子聽到了母親熟悉的鄉音。“烽火連三月，家書抵萬金。”古時身處戰亂的杜甫連薄薄幾張信紙都無法獲得，現在身處敘利亞的戰亂地區的人民不僅能與親人保持通訊，還能通過網絡媒體等向世界尋求援助。雖然身處和平的我們無法切身體會戰爭的殘酷，但你們的絕望與恐懼透過一張張照片直擊我們的心底，你們聽見在街頭游行的人們對戰爭的反抗，對和平的向往了嗎？
摒棄冰冷手機，心與心相通。
心跳的作文8
起床鈴還沒打響，他就坐了起來，沒有一絲貪戀被窩的溫暖，將被子疊成整齊的“豆腐塊”。刷牙洗臉，給自己沖了一杯“咖啡”，加滿能量，開始一天新的生活。
上司交派的任務和文案層層疊加，像一座小山，但他依然穩穩地端著，在格子間里健步如飛。
午休時，抬起了僵硬的手臂，發出了“嘎吱”的聲音，轉了轉脖子，繼續投身于工作。
即使不用看鐘，他都已可知下班時間到來了，擠入地鐵，西裝包裹著僵硬的軀體，在如沙丁魚罐頭里一樣，互相碰撞。
夜晚靜悄悄地來臨，他脫下外衣，坐在床上，用螺絲刀擰開“胸膛”，在里頭加上一點潤滑油，給“心臟”調上鬧鐘，關上“胸膛”，躺進被窩。他的一天，結束了。
我害怕有一天，當我握住你有溫暖的手，卻再也感受不到溫暖；我害怕有一天，所有的驚喜對你來說都成了變數；我害怕有一天，我再次進入你的懷抱，卻感受不到心跳；我害怕有一天，彼此成了冰冷的陌路人。
我害怕有一天，這個社會失去了道德，那個道德和法律相互支持但同時又矛盾的時代一去不復返了。于歡案不會有二審，因為“辱母情節”已經無法喚醒人們的道德底線；那個受道德教育的時代一去不復返了，再也不會有父母教育孩子“百善孝為先”，教育他們尊老愛幼了。那個道德綁架的時代一去不復返了，再也不會有人指責年輕人不給老年人讓座，但是這樣的社會真的好嗎？
我害怕有一天這個世界失去了三觀。當我們不再是活生生的`有血有肉的人，成為了如行尸走肉般的工作機器，當我們不再互相禮讓，成為了徹徹底底的利己主義者，這樣的社會真的好嗎？
當朋友不復存在；當家庭不再溫暖；當戀人的親吻不再讓人臉紅；當我們再也沒有了情感；當我們不再留意清晨咖啡的香氣，不再猶豫下一頓應該吃什么；當生活不需要小確幸；當我們像機器人一樣思考，我們還剩下什么？還擁有什么？
城市中佇立著冷冰冰的高樓大廈，行走著冷冰冰的軀體，當這個社會沒有同情心，沒有三觀，沒有愛，剩下的只有金錢和利益，那么這和生活在牢籠中又有什么區別？
我希望，握住你的手時，能感受到你的溫暖；擁你入懷時，能感受到你有力的心跳。
心跳的作文9
云環影繞，帶走了夜的無垠，帶不走風的耳語；
曉風殘月，帶出了夜的光華，帶不走夜的韻味；
月影婆娑，帶走了夜的溫柔，帶不走夜的心跳。
夜的心跳是動人的。
在那夕陽西下的時刻，晚霞染紅了半邊天，地與天相連的地方，出現了一道深深的痕，我想，那是夜的影，這時傍晚了。
各家各戶上燈了，不久又都滅了，便只剩下了夜空，顯得廣闊沒有邊際，七顆八顆的星星零散地落在夜空中，點綴著這薄薄的紗巾般似的空，我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。
從那不久以后，便是午夜了，外頭響起了一聲聲刺耳的聲音，徹底打破了夜的寧靜，給詩意的夜空套上了一層不該屬于它的喧囂，不知是什么聲音“唰，唰，唰……”就這樣打破了我對夜遐想的夢。
自此以后，每天都會在同一時間同一方向響起這樣讓人心里發惱的聲音，我開始討厭這樣的`聲音，因為它擾亂了夜的心緒。
我不再喜歡聆聽夜語，很早的時候，在這個聲音還未響起，我便睡下了，可是……
就這幾天，開始中考了，媽媽跑來對我說：“你到我那鋪去睡吧！晚上那邊加班施工，不然會打擾你。”“啊！施工？”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音怎么來的了，媽媽還告訴我，因為怕下雨耽誤工程，所以他們白天作到夜里還繼續干！
原來如此！為了不誤工期，為了買房的人可以早點看到他們的房屋，那么一群樸實的農民工就夜以繼日地工作，他們的崢崢鐵骨在夜里依然沒放下該挑的擔子，他們的鋼鐵一般的胳膊就這樣有鋼筋混凝土里承擔著該承擔的，他們滿懷著家人的期盼，又滿懷著對兒女的期盼，在黑夜里用汗水演譯著勞動最深刻的含義。
今天夜晚，星光依舊，只有月的周圍不在那么光華，一切美好的東西和贊賞的眼光不一定都要投給高高在上的。午夜時分，“唰！唰！唰……”聲音依舊響起，融入了夜，平穩而動聽，哦！這便是夜的心跳，城市的心跳。
清風吹動起遠處的草，月穩沒了光耀，星光燦爛，城市的那邊，夜空下，有一群農民工，正摸索著。
人活一世，必有夜空，夜里，必有動人的心跳……
夜，我讀懂了你的心跳，很動人……
心跳的作文10
不管是人或動物，只要有生命現象就一定會有心跳，在我印象最深刻、感覺最強烈的心跳，是第一次參加小提琴比賽的時候。記得那是發生在我小學五年級的夏天，盡管當天天氣非常的炎熱，但我還是緊張得冷汗直流。
我的心跳也隨著演出時間的逼近，越來越強烈、越來越急促，此時此刻的我感覺到，心臟像是被關在監獄里許久的犯人，急著要往外逃脫出來。
“好，我們現在請下一位參賽者預備。”我緩緩的走上臺，面對著評審自我介紹“2、~2、3、~2、77653、~2、~7765~~2、~2、3、56567~2、~77656~……”由于太緊張了，使得自我介紹有些結結巴巴，而拉的曲目也因為顫抖的手，導致力道不平均，聲調有點虛弱不穩，音量也變得忽大忽小，當我的表演到尾聲時，心臟感覺緩和了許多，速度也慢慢的平穩了下來，終于完成了演出。接著，休息片刻之后，馬上，就要公布成績了，我的心臟又再一次不堪負荷，強烈的噗通！噗通！的跳著，而一次比一次快，一次比一次更激烈，我故作鎮定的咬著雙唇緊閉嘴角，此時一陣頭暈目眩，我努力調整呼吸，深怕自己因過度緊張而休克。當我再度豎起耳朵，努力的維持情緒，聽著評審公布成績，看著等候的參賽者一一上臺領獎時，我心里又想著，會不會因為我的過度緊張而成績變得不堪設想、名落孫山呢？正當我絕望之際，遠處傳來熟悉的名字“本次小提琴比賽“甲等””呼！雖然沒有得到優等或特優，但也應該心滿意足了！因為我已經盡力了啊！
在回家的路途中，情緒終于穩定下來了，我緊握著這張得來不易的獎狀，一直回想當時所犯的`錯誤，現在的我應該要訓練自己調適心情，不斷反復練習，努力扮演好當下的角色，克服重重的難關，做個最完美的參賽者，這樣的學習才具大的意義，對于我往后的人生才是一大躍進！
心跳的作文11
廊內的春風輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風采吸引，走近你，我的心頓時輕舞飛揚。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發泄心中的憤懣；也可以閉目傾神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領略這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心欲醉。
你說你不喜歡單調。于是，蔚藍的天空深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的云兒時而點綴其間，蔥綠的草原遼闊而又生機勃勃，肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會珍惜你的美麗。
你說你們不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山，每一條云銷雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飛舞都是你的匠心獨運。你用潺潺如溪水般的聲音，向我訴說山谷的寧幽與靜謐；用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。
是你在創造著一個個美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗大漠孤煙直，長河落日圓的蕭索與荒涼，云霧繚繞中去領略高山流水，知音無限的愜意，黃昏中去享受那份漁舟唱晚，滿載而歸的喜悅。
爬上長城，你時而化作延綿的綠毯，時而化作漫山的紅葉，你用你的溫柔點綴著我的生活。融入大海，你時而調皮地化作滔天的'巨浪，時而變為文靜平和的微波，你用你的豁達感染了我的情懷。
我喜歡你的美，你與生俱來的氣質，你浪漫中蘊含現實，陰柔之風中不乏陽剛。嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對話——我美麗的自然！
心跳的作文12
憶幾何時，廊內的春風輕輕拂過，窗前的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你米人的風采所吸引，望著眼前的這汪綠色，傾聽著你的心跳，我的心頓時輕舞飛揚。
而如今，你卻如此頹唐。春風已吻遍了大街小巷，而你，卻仍未褪去冬裝。你，容顏已衰，只見幾根枯朽的枝桿在瑟瑟發抖。
但是，我親愛的老樹，我依舊能聽到你的心跳。只不過，那原本綠得耀眼，快得動人的心跳聲已銷聲匿跡，取而代之的只是一種黯得讓人澀，憂得讓人酸的搏動。
一下、兩下、三下，似乎在敘述著樹之家族的起源。
古老的大興安嶺——樹的海洋，碧波蕩漾。美麗的大興安嶺啊，你孕育了一個多么龐大的家族，成千上萬的歷史造福于一代又一代的華夏子孫……親愛的老樹，原來那兒是你的家，美麗的大興安嶺，飄逸在歷史的長空里。
四下、五下、六下，似乎在敘述著樹之家族的進程。
大興安嶺雖美，但終究留不住你們的腳步，秋風乍起，你們便告別了家鄉，飛向天空。無論到哪，你們都為它獻上綠意，于是，一片片大漠，變成一片片綠洲……
七下、八下、九下，似乎帶著一絲隱隱的不安。
你們的同伴，飛向了各個角落，落地生根，繁衍后代，于是，世上無處沒有你們的足跡，可是天不遂人愿，不知哪天，哪個聰明人竟想出了一個無比“聰明”的方法。他們無休止地砍伐樹木，然后將你們變成了諸多精致的物品。年復一年，日復一日，樹之家族開始哭泣，痛心，惶恐。
十下，十一下，十二下，那無盡的酸楚，無盡的幽怨直沖我耳。
經歷了一次大劫，樹的`家族損失慘重。山坡裸露出了本色，更可怕的是，那“聰明”的人依然我行我素，不斷地為自己謀財富。與此同時，科技的飛速發展，諸多對大樹的生長不利因素大大增多，樹的家族難以承受……
頓時，所有的聲音戛然而止，老樹的心跳聲已不復存在了，留給我的只是一片空洞。無盡的自責涌上心頭，“聰明”人啊，該醒醒啦。
心跳的作文13
冬日，當清晨窗簾的縫隙里，照射進來那一抹最明亮溫暖的暖陽，所給予我的，往往是靜謐的悠情，幸福的氤氳。
如今，相較起前幾年，我的老朋友似乎不太待見我了，他很少再與我碰面，每每當我疑惑地掀開窗簾想去瞧瞧他時，總是不湊巧的被一層朦朧的煙霧所替代，就好像一張遮檔在眼前的白紙，欲想撕開它愈堅固，仗著它那來勢洶洶的威力挑釁地等待著你的服輸。
它的名字在我心中是極不好聽的——霾，這幾年來，它不僅僅阻隔了陽光所給予我的溫暖，空氣所給予我的柔和，還毫無疑慮地將不少地方罩起了一層白煙，有厚有淺，有重有淡，仿佛就巴不得給這一片大地用“障眼法”包裹起來！就好似當每個人都無奈的帶上口罩時它才覺得心情愉悅！當所有人都開始被囚禁在房屋里它才善罷甘休！
當哮喘、咽喉炎、支氣管炎、各種可怕的疾病降臨在人們身上，還全都是因他而起時，我在心底告訴自己，勢必要與霾抗爭到底，縱使我并不知道該如何與他抗爭，也更不清楚如何將它打敗。
漸漸地，當我走在空氣并不清新，天空并不晴朗，事物并不美麗的街上，看到那工廠排放出的那肆意的廢氣，擁堵馬路上那暗藏著的污染物，我對霾的厭惡卻稍許的減輕了，甚至當那些從車上下來的人們臉上所帶著的口罩，都給了我一點兒理所應當的印記。
某一天深夜，當霾委屈的躲在角落里，悄悄地抱怨人們所做下的那些鑄造它的行為，廢氣無所顧忌的排放，灰塵目中無人的變大又猖狂的在游走，一日一月，一年又一年，全都合成在了一起，鑄成了它，其實它也不想這么強大，可偏偏人們在心中一邊厭惡它，一邊又無所顧忌的去強化它。
中國千年歷史，俯視今朝，科技一步一步強化，技術一步一步向上，也許由于這些原因，我們很難去避免或亦是控制霾的'產生，但去慢慢地減弱它，控制它，在廢氣的排放上，生活的環保上，每一個人都給自己定一個度，向前一小步，是否就能讓霾也減輕一些挑釁與猖狂了呢？
霧霾不客氣地控制著我們的心臟或是性命，可我們的心跳卻從不是為了它才努力跳動著，驅散遮擋在自己心中的霾，撥散開自己行動上那微微浮動的霾，和這個不想結交的“朋友”說聲拜拜。
心跳的作文14
春風輕輕飛過，窗外的綠色流光溢彩。我的是先不由得被你迷人的風采吸引，走進你，我的心頓時……
眼前的你是如此讓人陶醉。湛藍的天空是那么可愛，縹緲潔白的云兒點綴其間，遼闊蔥綠的草原充滿了生機，歡蹦亂跳的牛羊留戀于綠意之中，這些都是你別出心裁的精心構思。每一條彩虹，每一棵青松，每一次雪花飛舞都是你的匠心獨運。你用流水的聲音，向我述說那遠處冰川清晰，向我述說山谷的寧靜；用泥土的`堅固訴說綠色的廣大與古老；你用飛流直下的瀑布之音描述高山的秀麗與挺拔。
你說你不喜歡單調，不甘寂寞，于是彩蝶飛舞，雁派長空……你時而化作延綿的綠毯，你時而化作漫山的白雪，你時而化作調皮的海浪沖向白云……
你說你是一片綠色，在這片綠色我可以仰天長嘯，發泄心中的怒火，也可以閉目養神，傾聽你的心跳。小草從土地媽 媽的懷抱里鉆了出來時，梨樹上長滿了梨花的花苞時，你就說春天來了；太陽火辣辣地照在大地時，蜜蜂和蝴蝶你追我趕時，田野里的麥苗長得更加壯實時，你就說夏天來了；片片枯葉打著旋兒時，略帶金黃的樹葉向著風吹過的方向搖擺著時，路旁的野草也長滿果實時，你就說秋天來了；露水凝聚成了鵝絨般的白霜時金黃色的野菊花凋謝了時白楊、垂柳、都脫光了葉子時，你就說冬天來了。
你攜帶我來到一片百花園中，我們席地而坐，共同領會這無盡的歡樂，沁人心脾的花香令我心醉。你在不斷地創造著一個個美的奇跡，走進你才能尋找到美的存在。活在你奇跡之中，令人總是如此的歡喜，如此的陶醉。
在一片白茫茫的天空下，在一片綠油油的土地上，我傾聽著自然的心跳。
心跳的作文15
“姜欣怡！這學期我們班的升旗手由你來擔任。”早晨我剛到校，老師便親切地對我說道。
“真的嗎？謝謝老師！太好了！”當這份夢寐以求的任務降臨在我頭上的時候，我的心已不由自主地砰砰直跳起來，曾經努力的汗水沒有白費，在這一刻已經化作淚水在我眼眶里打轉兒，心跳的砰砰聲更加鏗鏘有力。
升旗那天，我早早地來到學校。練習了很久，終于要正式上場了。我穿著校服，戴著鮮艷的.紅領巾，像一位軍人似的站在升旗臺上。我望了望臺下，感覺全校師生都在臺下看著我。萬一我出了差錯……我莫名地想了起來，手不自覺的抓起褲腿，手心里也捏出了一把汗，先前平靜的心又“撲通撲通”地跳了起來……
不能這樣緊張，練了這么久，肯定可以的。加油，姜欣怡！你一定可以的！我一邊深呼吸，一邊默默地為自己加油鼓勁。
隨著《義勇軍進行曲》的響起，同學們排著整齊的隊伍從四面八方向操場匯集過來。“升旗儀式現在開始，請升旗手做自我介紹！”主持人話音剛落，我立馬打起了十二分的精神，接過話筒流利地說了起來：“尊敬的各位老師，親愛的……”,介紹完畢，我便目不轉睛的盯著五星紅旗，心又“砰砰砰”跳了起來。
“起來，不愿做奴隸的人們……”當莊嚴的國歌聲響起時，我望著那五星紅旗冉冉升起，耳邊的國歌和胸口那有力的跳動聲在我耳邊匯成了一首新的樂曲。隨著國歌最后一個音符的結束，國旗在旗桿的頂端迎風飄揚，此時的我也長長的舒了口氣，我自豪地摸著仍在砰砰跳動的心，暗自欣喜了好久……
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