真不簡單作文范例15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的真不簡單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真不簡單作文1
暑假，我和表妹，一起到荷蘭花海游玩，給我留下美好而難忘的印象。
一大早，我們就來到花海，在園外，老遠就聞到濃郁花香；進入園內，引入眼簾的，是五彩斑斕的大花園、精美的歐式建筑。我們被驚艷到了。
流連在花海內，我突然看到有許多人在園區的河里劃皮劃艇。我和表妹都振奮起來，一路小跑，來到劃皮劃艇的售票處。
經過十多分鐘的排隊等候，我們坐上了夢寐以求的.船。在岸上，管理人員對我們說，劃船技巧在于兩人要齊心協力。上船后，我倆把管理人員的話當耳邊風。只顧自己劃著自己那邊槳，致使皮劃艇始終在原地打轉轉，不能向前。
原來，劃皮劃艇是這么的不簡單，不是只要手劃動船就能向前的。
我們倆始終不得要領，皮劃艇一直在原地轉圈，看到后面的船都一一經過我們這，距離越來越遠，我倆既尷尬又很著急。
劃皮劃艇是真不簡單啊！
后來，表妹說：“哥哥，我們停下來，看看別人是怎么劃得？”表妹這主意不錯，我們專心致志看別人怎么劃船，終于看到了竅門，原來兩人手上動作始終要一致。我們又同時想到管理人員之前叮囑的話。
于是，我們跟著模仿，激動地發現，皮劃艇雖然在湖上還是歪歪扭扭的，但也能逐漸往前進了，我倆開心地笑了。
可好景不長，過了一會兒，皮劃艇又原地打轉了，我們又著急起來。但我對表妹說：“我們要鎮定，你看，像剛才那樣，不就劃得挺好的嘛！”表妹也點點頭，之后我們又力往一處使漸漸皮劃艇又繼續往前駛了，比之前還要直。
此時，我倆劃就像一個人在劃，別人都投來歆羨的目光，我倆也很有成就感。
時間過得真快，由于劃船的規定時間到了，我們不得不上岸，離開心愛的皮劃艇。它已成為我們戀戀不舍的朋友。
劃船是件小事，可是小小的事情，也蘊含著大學問。但只要你掌握技巧，化繁為簡，不簡單就變為簡單了。
真不簡單作文2
在這變化莫測的世界里，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測到結局的事，而是一件出乎意料的小事。
那是補習班的放學后，夕陽照在身上暖洋洋的，走在路旁的小路上，突然發現了一團東西在地上，不還動了動，我好奇的走了過去，一看，原來是只受傷的.小鳥。它的身體蜷縮著，隱隱約約的好像還在發著抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一只翅膀遮住身子，另一只翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的翅膀包扎好，為了防止它逃跑，我還用一根細長的繩子系在它的腳處。
在養了她幾天后，它的傷口漸漸愈合，我特地為了它去街上買了鳥食，為它買了精美的鳥籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯著我，始終對我心懷戒備。當我給它喂食的時候，將鳥食撒在它的面前，只有當我轉過身的時候，它才會小心翼翼的吃起食物。
待它傷好后，它每天早晨都會沖撞玻璃，撞累了便休息會兒，然后又開始撞。直到一天下午，它準備休息的時候，突然轉過身去，猛烈的撞擊窗戶，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一只與它身上相同花紋的鳥，它在窗外凄涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開繩索，打開窗戶，讓那只小鳥飛了出去。
那次之后，我便再也沒有看見到那只鳥。我將屬于它的鳥籠掛到公園的大樹上，在里面放上了一些鳥食，想著如果是暴雨天的話，也許它們可以進去躲一躲。
在解開繩索的那一刻，我明白了小鳥要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什么資格去阻攔她呢？它，真不簡單。
真不簡單作文3
又是一片綠！那些小草兒像一個個矮人似的排著列列整齊的隊，陽光灑在它們那青綠的衣上，昂首挺胸的身旁閃著亮晶晶，那是它們的淚水，高興的是它們熬過了苦難！
是的，它們只是一片野草，是如此的渺小，其實，它們很不簡單！
那年，我隨著父母搬家搬到了這兒，眼前是一片令人討厭混亂的雜草，為了清新，我和媽媽拿了鐮刀把它們割掉，只剩泥土里的根了，但沒過多久，它們又萌發新芽了，一氣之下又把剛剛再次生長的草連根拔了，怪了，這些草兒拼命掙扎，用自己那細細的根死抓著泥土不放，沒拔幾棵我和媽媽就已經很累了，有的草雖然表面已經看不見了，但它們的根仍然纏繞著土。
從那以后，我們就不管那些野草了，但我有時卻會喜歡從窗戶那兒看它們，看它們有何動靜，夏日暴曬，冬日寒冷，打雷下起滂沱大雨或是下霜飄起鵝毛大雪，草兒沒有動靜，我想它們不再生長了吧。
那片禿禿的.草地也是我們游戲場的一小部分，我和朋友們有時會在那兒打球，跑步等，那片禿草地印著我們許多的足跡，那兒真的變成了禿草地了嗎？
誰知道第二年，那片被稱為是“禿草地”的地上已萌發了新芽，但根不會變，大家知道那些野草在暗自努力堅強著，它們的根已與大地融為一體了，等到明媚的春天來臨，它們就破土而出，迎接新的開始！
我不想再傷害這些微不足道卻總能為未來拼搏，堅持不懈的小家伙們了，和媽媽商量好之后決定為它們定期“理發”，使它們更加挺拔。
從中我也學到了點什么：遇到各種困難，一定要想辦法去解決，要有一個朝目標前進的堅定意志，讓困難無可奈何，這個意志就是堅強、堅強再堅強。
今年，門前又是一片綠！微不足道的草兒真不簡單！
真不簡單作文4
那個秋天，大樹漸漸披上了金色的衣裳，風兒姐姐輕聲呢喃著：“楊府山公園的湖水漲起來了，漲起來了。”這下，許許多多的小朋友和大人不約而同地來到這里，一起撈魚。
我準備了漁網，小桶，蹦蹦跳跳地來到了湖邊，卷起褲腿，擼起袖子，左手拿小桶，右手拿漁網，小心翼翼地邁著步子向前走，生怕驚擾了湖里的小魚兒。沒過多久，一條白色斑紋的小金魚朝我游來，我立刻停下腳步，張開雙臂，弓下身子，左手將小桶提起，右手則將漁網貼近水面，近了，近了那條小金魚游入了我的懷抱。我立刻放低漁網，然后在金魚的周圍快速繞了一圈，猛地一提，本以為小魚兒會自投羅網，可沒想到它早有了防備，來一個觸手不及的調頭，游走了。我撲了個空，渾身上下濕漉漉的，像個落水的孩子。
撈魚明明那么簡單，可為什么就撈不到呢？我緊皺眉頭，腦子不停地思索著，那條小魚兒也太狡猾了，難道我會被這小不點兒敗下陣來？我好不容易布置好的陷阱，等它上鉤，可現在看來，唉！都白費了。該怎樣才能撈到魚兒呢？有了。
我換了一種方法，將手里的漁網和小桶放在旁邊，身體一動也不動，靜待魚兒們游過來。這時，一群較大的`黑金魚在湖中閑游，霸氣得很，幾乎沒有人去撈它們。在這魚群中，有五六條小一點的金魚，我的目標就是它們了。上了岸，我在湖邊撒了幾粒魚食，那幾條小金魚果然來了，黑金魚也在全速前進，我急忙將小桶一撈，漁網一蓋，成功了！我提起小桶，興致勃勃地上了岸。
經過這番撈魚，我明白了：凡事遇到困難要多思考，才會有所成功。盡管后來，我把魚兒們又放回了湖里，但是我體會到了成功的喜悅。
真不簡單作文5
“川流不息揚起水花……”看著她留下的那道題，真不簡單。
開學第一天，到校有點遲，只剩幾個空位置了，我沒有在意同桌是男是女，選了個靠前的位置便坐下了。等一切收拾安定后，才發現同桌是個女生。她在靜心地看書，十分專注，好像沒感覺到我的存在。再看一看她手中的書——《未來簡史》。嘖，真不簡單。
雖然她平素很少與人說話，但我們畢竟是同桌，低頭不見抬頭見，時間一長，自然與我熟悉了。她最大的愛好是看書，簡直嗜書如命。說來慚愧，我自幼也喜歡閱讀，讀的書隨著年齡增長而加厚，但我發覺和她比起來，不及一隅。月考前幾天，她做了一件令我終身難忘的事。她在一張a4紙上做題，都是關于莫言作品《蛙》的，做得如魚得水，暢快無比。我當時驚呆了。突然，她抬頭看了一眼愣住的.我，說：“干嘛？”我緩了一下說：“你對這本書也太熟悉了。”“怎么？”她笑著說，“閑暇時光，隨便做著玩。”我苦笑了一下，這十幾道題，我也只會做幾道，她竟然說“做著玩。”我倒吸了一口涼氣，她真不簡單。
期末考試前一個月，學校為了緩解我們的壓力，給我們組織了一次郊游。一路上，大家談笑風生。只有她縮在車最后一排的一角，靜靜地看書，沉浸在自己的天地里，好像和我們生活在兩個世界。學校難得舉行這樣的活動，她還這樣，不融入集體。我一把奪過她手中的書，她一臉疑惑地看著我，說“我正看到《威尼斯商人》中的精彩之處，你知道夏洛克嗎？吝嗇鬼”說完，又埋頭看起來。我很尷尬，但內心深處不禁贊嘆起來：好讀書達如此地步，真不簡單。
時間流逝，轉眼間快放暑假了。臨放假前的一天，她送了我一個本子，很精美，里面有道題：上聯：川流不息揚起水花。讓我對出下聯。我笑了，填了一句“卷入一簾時光如水。”這是我最熟悉的一句歌詞，太簡單了，我自鳴得意。
后來，她轉校去了外地讀書，再也沒見過她。當我再看到那道題時，我突然發現，這道題真不簡單。
真不簡單作文6
一年四季，風光流轉，陰晴雨雪，麗日藍天，風云變幻，真是美不勝收！
大自然就像一位仙女一樣，你猜不透她的心思，讀不懂她的語言，只能在一旁默默地欣賞她的舞姿和容貌，還真不簡單呀！
九月初，家家戶戶的果樹綴滿了拳頭大小的蘋果、梨等各種果子，樹枝因果子而低低下垂，越過了土墻，勾起了路上行人的興趣。它們發出的淡淡果香使我口饞，我偷偷地摘下一個嘗嘗，哪曾想過這果子從何而來，又經歷了哪些，只顧著美味，并沒有想到果子還有著不簡單的、傳奇的歷程。
去年，我來到鄉下的外婆家，我與小妹瘋狂似的玩耍、追逐。我們一起放風箏，嬉戲在無比廣闊的麥田里，風箏愈放愈高，這是我們倆放得最高、最愉快的一次了。不經意間，看不到風箏了，才知道風箏突破了力量的限制，自由地遨游在虛幻奇妙的藍天的懷抱里，等我意識到時，小妹已經哇哇大哭了。怎么辦？做些鬼臉還是講些笑話還是跳一場尬舞給小妹看呢？慢慢地，靜下來，我和小妹坐在田邊，欣賞著夕陽如何給這藍天披上淡紅微紫的婚紗。
回家的時間到了，我們像脫籠之鵠一般自由快樂。初夏的風，微微帶著熱氣，空氣里氤氳著麥田、艾蒿、各種野花的芳香。一路上的變幻美麗。瞧！麥田也有種不簡單的氣息。
秋天的風漫進我的'臥室，輕拂著我的頭發。日子越來越久了，我讀懂了大自然的語言，學會欣賞大自然的舞姿和容貌。大自然的秋告訴我一些秘密，她說：“你用大腦去尋找，秋會一股腦地跑進來，繽紛你的思維；你用眼睛去尋找，秋的多姿多彩會令你眼花繚亂；你用鼻子去尋找，秋的味道會讓你品不夠、品不透；你用耳朵去尋找，即使萬般寂靜，也會成為天籟之音。”
大自然，你在告訴我秘訣嗎？你真不簡單啊！我越來越喜歡你了！ 大自然，等著我，我會猜透你的心思，讓你的不簡單成為我的第一個不簡單。
真不簡單作文7
簡單，我長這么大，總覺得什么事情都簡單，因為我想做的東西都很容易，所以我的字典里就沒有不簡單，也許是我的視野太狹窄吧。每天早上，中午，晚上我吃的都是媽媽做好的飯，在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡單的，就是把準備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮，然后加入適量的鹽，味精等等調味品，稍等片刻，一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣，才覺得做飯其實好簡單，但從沒親自嘗試過做飯。一次星期天，我想學做飯，就跑去菜市場買了一條魚和一些煮魚要用的香菜等等，準備學煮魚和煮飯。到家，我先開始處理魚，家人要幫我，我沒讓。我洗好了香菜，處理好了魚，準備開始烹飪魚。我先開火，倒油，然后不知怎么回事油砰砰’’直跳，原來是因為鍋里一開始有少量的水的原因，導致油和水碰撞，才會發出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監督著我。油燒熱了，放魚到鍋里，嚇了我一跳，那魚還在鍋中翻滾，生命力太頑強了，我趕忙用鍋蓋蓋住鍋，躲得遠遠的.。過了一會兒，魚徹底沒力氣了，他已經筋疲力盡了，不再掙扎了。媽媽叫我倒點水進去，讓魚煮一會兒，我心里想：“終于可以消停一會兒了！”第一次，我覺得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了，家人叫我放調味料，我又開始猶豫了，放一點是多少呢，放多了會咸，放少了又不好吃，關鍵時候還是輪不著我啊！最后還是家人把握的分量。不過，有一點，最后起鍋時，香菜是我放的。接下來，媽媽教我煮飯，我便問要放多少米合適呢？媽媽說一大碗就可以了。’’我便放了一大碗米，洗了3次。最后，我又被難住了，放多少水合適呢？噢，原來放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后，我知道其實還有很多事情是不簡單的，只是從前你從未嘗試過，一直只是以為簡單而已，三百六十行，其中的任何一行想做到最好都是難事，烹飪其實是門藝術，只有欣賞它的人，享受它的人，才會把它做好。對我而言，做飯真不簡單！我一定要做好它！
真不簡單作文8
都說：“路遙知馬力，日久見人心”，那么，我們與廁所相處如此長的時間，怎么還沒了解它的真正用途呢？
廁所簡直就是我們的“天堂”，我們的“救星”。上了初中，我們的學習任務成倍成倍的翻，跟小學那點毛毛細雨簡直不在一個檔次，妥妥的直接秒殺啊！
為了逃避作業，逃避現實，給自己一點放松、娛樂的時間，不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊，我們使上了十八般武藝，七十二般變化，沒用。無奈之下，用上了尿遁、屎遁等借口，卻沒想到，真的混過去了！這回終于不用再聽媽媽的嘮叨了。
“媽，我去上廁所了！”我邊說邊把一本剛借到的漫畫書塞進衣服里，雙手捂著肚子，賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進了廁所。
剛進廁所，我就把門從里面鎖上了，嘿嘿，這回你管不到我了吧！我自由了！我高興地翻開書，津津有味地看了起來。看完了，把書又往衣服里一塞，準備走上“作業的戰場”。那模樣，真是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”啊！
“媽，我去上廁所了！”我又故計重施，將iPad和耳機塞進衣服外套里，在廁所看了一集我追的劇。問我為什么不把它看完，因為老媽已經敲過門了，再不走就死定了！而且，這個時候多玩一會就已經賺了，人不能太貪心，小心駛得萬年船啊。
雖然廁所在他人眼中是不雅之地，但在我看來，廁所它會包容我。在廁所里，我可以盡情地狂看電視劇，可以盡情地看漫畫，還可以盡情的'研究魔方的秘密……還不怕被人罵，就這樣，我迷上了廁所，每天起碼跑一趟，一去就是好久，我媽都總納悶，嘟囔著：“這孩子怎么回事？老往廁所跑……”
廁所這地，可真不簡單！相信我這篇文章一出，它一定會迎來更多的迷妹迷弟們的！不要太感謝我呦！
真不簡單作文9
黑夜中給人光明的人，真不簡單。
——題記
記得那是一個冬天的晚上，我獨自一人走在放學回家的小巷里。或許是因為感冒吧，整個人沒有一點精神，只覺得天格外的黑。我摸索著向前走去，生怕一不小心就跌倒了。古人講：“人病則憂懼，憂懼見鬼出。”平時像是被嵌在天上的星星消失不見了，周邊窸窸窣窣的聲音更令人害怕。我腦海里企盼著：要是有一盞燈該有多好啊。
然而現實是殘酷的，我依然是無依無靠地在黑夜中慢慢向前走著。突然，我看見不遠處仿佛有一點亮光，似乎還有個人影在晃動。確實在晃，似乎就要跌倒了。也是啊！這么黑的天，跌倒也不奇怪。
我向著影子緩緩地靠近，走近時他已經跌倒在地了。他在地上慢慢得摸索著，似乎在尋找著什么。我借著那掉落地上的“亮光”，仗著膽子，出口道：“您在找什么呢？”
那人停頓了一下，回答道：“找燈”。
我的心里被疑惑填滿了，開口問道：“燈？燈那樣亮，您為什么要找呢？”那人慢慢地站起來，平靜地說：“因為我不知道光是什么樣的啊。”
他的話震驚到我了，我忽然意識到，他是個盲人！他什么都看不見，為什么還要提燈出來呢？我又借著那亮光仔細打量起他來。隱約間能看得出，他是個老人，歲月留下斑駁的.皺紋是黑夜遮不住的。白花花的頭發和胡子在微弱的光亮下清晰可見，這副慈祥的面容是歲月遮不住的。
我忍不住問了句：“您既然看不見，為什么要提燈出來呢？”他平靜地回答道：“因為我想給別人光亮，我知道活在黑暗里的痛苦，我希望盡自己的微薄之力給別人帶來光亮。”聽了老人的話，我很感動瞬間全身像是充滿了暖流。幫著他撿起那盞煤油燈，心里帶著滿滿的光亮走了。
他說得對，自己雖然看不見，但是能夠給其他的人照明，這也算是活在光明里了，因為他本身就是“一盞燈”。遠帆過盡皆渡客，岸頭白眉一艄公，他真不簡單！
真不簡單作文10
世界上的能人很多，比比皆是。可人們總認為，他們離我們很遠，不在我們的身邊。確實，可不代表我們身邊就沒有能人。也許他們不如電視上的那么厲害，牛逼。可和我們一比，才發現他們“真不簡單”。
一般情況下他們大都是真人不露相，不會讓你輕易發現的。可一到關鍵時刻，他們就會亮出他們的家底，勇爭第一。在這個時候，你就會滿臉的懵逼。what·happened？
曾記得那是初一新生剛開學的時候，學校為了加深同學們之間的`感情，決定舉辦一場運動會。那時都是來自各地的新生，大伙之間都不熟悉。老班（班主任老師）說，想報名參加運動會的同學過來登記。李明立刻就報名一千米跑，大家滿臉驚訝。有的同學就議論起來，奇怪？他在開學到現在的體育課上，跑的也不算太快啊，這報名不是浪費名額嗎？而他笑而不語。陳火向老班報4×100米接力跑。咦？同學們也在偷偷的議論著，人家高個大長腿報接力，他這個矮個子咋也報接力呢？他也只是笑笑，并不說話。
運動會比賽當天。嘿，看，李明上場了。賽道上，火光一閃，“啪”的一聲，令槍響了。只見他不緊不慢地跑，同學們干著急，大聲的喊，快點跑啊，加油！但他不為所動，仍不緊不慢的跑著。可是到了最后200米的時候，他突然開始加速了……。我們班1000米長跑第一。
我萬萬沒有想到的是我們班在4×100米也獲得了第一。在4×100的接力賽中陳火是四人接力中的最后一個，也許是最關鍵的一個。（我是這樣認為的）我認為人家腿長，步子大，獲勝的幾率大。但沒想到矮個子有矮個子的優勢——他的步伐頻率特別快，簡直腳不沾地。隨著雷鳴般的吶喊助威。我們班，4×100接力第一。
在我們身邊，能人的確不少，但得要有一雙善于觀察的眼睛。即便如此，我們也不能落后，要勤奮努力，在自己擅長的方面，爭做“不簡單的人”啊！
真不簡單作文11
我有一個好朋友，她叫小言。小言的相貌平平，家庭普通，盡管如此，她卻不是一個簡單的女孩呢！
有一次，我到小言家玩。快到中午的時候，我問她：“小言，今天中午吃什么呀？”小言把我拉進廚房，指著桌上的生菜生肉說：“就吃這個！”我驚異地說：“小言，你開玩笑呢？我可不會做菜。”小言笑了笑回答：“你不會做我會呀，今天的午飯由我下廚。”說完，只見她打開電磁爐，在鍋里倒上油，油在鍋里立刻滾起了小氣泡，她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進鍋里，用鍋鏟左右來回地翻著雞蛋，雞蛋的蛋液立刻凝結起來，有了金燦燦的身子，讓人看著很有食欲。然后她將切好的番茄到進去，再炒炒，撒些調料，盛入盤子，一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆，小言夾起一塊蛋片放入我嘴里，我嚼了嚼，嘴里甜甜的，對小言豎起了大拇指。我是真的沒有想到小言會燒菜，看來小言不簡單吶！
小言可不僅僅是廚藝好，她的'腦袋也很聰明。在開學時，我和她買的是同一套資料，學了一個星期后，我的資料有很多題目空著，問問她，她自信地拍了拍胸脯，說：“早就做完啦！”我大吃一驚，又問小言：“真的？”她不屑地說：“怎么？你不信？我現在就拿給你看。”說完小言就從書包里拿出那本資料。我拿過去翻了看，確實全做完了，正確率還很高。小言說：“我很厲害吧！”我夸贊到：“小言，你可真不簡單耶！”看著她開心的笑容，不由得聯想到她做題時一絲不茍的模樣……
小言是個很厲害的女生，由此，我對她說：“你真不簡單！”
真不簡單作文12
成功，就像黑夜中的一盞明燈，帶給你希望；成功，就像一泓清泉，滋潤著干涸的心田；成功，就像甜甜的糖果，絲絲甜意在嘴里彌漫……然而，成功真不簡單！
“萌啊，快去寫作業，別磨蹭了。”媽媽下了新“旨意”，我只能悶悶不樂地拿起書包，走進房間，踏上了無邊題海的漫漫征途。來到第一站，選擇題，soeasy，很快攻破，火速沖到第二站填空題，我不緊不慢地向前走，手握“草稿地圖”，穩穩地過了站。第三站計算題，我視它為“眼中釘，肉中刺”，馬虎的我總是在這里栽跟頭，考試時，一不留神兒，就丟了5，6分，最終難以取得優異的成績，這回兒我可得加倍謹慎，小心翼翼地做題。解答題可是高分群組，要一步一個腳印兒好好寫，可不能犯低級錯誤，格式也要記清楚。唉，說起拓展題，我心中就一陣無奈。瞧，我又在轉著筆思考了，看著手邊一個個草稿紙團，就知道我一定又被難住了。
在我百思不得其解時，一只溫柔的手搭在了我肩上，是爸爸。“怎么了？題目不會嗎？”我點點頭，“萌，做拓展題不動腦經是不行的，只有努力思考，不依賴別人，自己獨立完成才能體會到成功的快樂啊……”我那“上知天文，下知地理”的老爸只留下這一句語重心長的話就離開了房間。我暗暗的說：“我一定要靠自己的努力完成這一題。”就這樣，時間匆匆走過，我依然在臺燈下苦思冥想。
終于，在我的多戰術輪番攻擊下，這個“敵人”有些支撐不住了。我乘勝追擊，“敵人”終于被打回原形。“我成功了！”我歡呼出聲，爸爸媽媽滿臉寵溺地看著我，他們在笑，我也在笑，笑聲溫暖悠長。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的.夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”做成一件事，經常會遇到風雨，撥開迷霧，你才能迎接嶄新的黎明。“一分耕耘，一分收獲”每一個人的成功背后必然是一地辛苦的汗水。成功，真不簡單！
真不簡單作文13
簡單？不簡單？天下有許多不簡單的你……
你真的不簡單，在流血時微笑。說是感動過去，說是可以放棄，但還是會裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著臉說：“鮮血的味道也不過如此。”
你真的不簡單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著鼻涕說：“過去已經忘了！”啊，你真的不簡單，太不簡單！
隨著時間的推移，現在也有這樣的你。寫幾條便貼告訴你所關心的人，讓那個他注意保暖，別凍著……時間就在那里流逝，告誡我們時間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過的地方；也許，也許。你還是無法忘記兩個人在一起的快樂；也許，也許。他曾經對你的微笑仍圍繞在你的腦海……沒事，時間可以陪你一塊將過去忘記，再說了，是他偏偏要跑出來的，不是你故意要回憶過去的。
還有，還有怎樣的一個你呢？哦 ~ ，是那個早已在等待陽光，樂觀向上的你！
或許你還需時間繼續慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫治，傷害終會留下一條條疤痕。因此請不要介意真正關心、愛你的人會一直陪伴著你。不用逃避，你的幸福終會在一個角落等著你的到來……
都說你真不簡單，都知道你可以再一次的飛向陽光下。天下還有很多很不簡單的你呢！要喜、怒、哀、樂的'機會還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡單，你還需堅持！
你千萬別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”
世上有很多不簡單的你，還需慢慢發現……
真不簡單作文14
說起我們班，那可是藏龍臥虎，個個都身懷絕技，這說的可不只是學生了，還有我們的老師們呢，想想小學，真是不簡單啊。
我們的語文老師，也就是我們的學校副校長，她，一眼看上去，挺得筆直的腰板，一身正式的工作服，扎著馬尾辮，眼睛洞察一切，走路帶風，這個人絕對不簡單。
兩門科目輪流教，這是其他很少老師能做到的，可是他可以，在我小學四年級時，也就是她第一次教我的時候，教的是數學，但是她告訴我們，她的專業其實是語文，只是來帶教一下數學，順便體驗一下，但令人驚奇卻又在意料之中的是，我們班級的數學幾乎從沒有被別的班級超越過，這令我們無比驕傲。我六年級的時候，她竟然又教了我語文，那時候我們班被整個年級評為所謂的尖子班，為什么呢？因為我們班成績好的同學很多，老師也都是很好的老師。但同時我們班也有很多基礎不好的學生，而她的方法是讓尖子生更加拔尖，讓中等生沖尖子生，讓基礎不好的學生慢慢提高，所以我們班的地位就無法撼動，永遠是居高不下的第一名，我只能說這絕對是個學霸老師。
琴棋書畫樣樣精通，作為一名女子，她有很多突出的本領，她會拉二胡，而且拉得讓人如癡如醉。她還非常和藹可親，經常和我們一起下象棋，從來沒有輸過，而她的書法就更不用提了，可是拿了很多獎的，更重要的是，他的水墨畫畫的`可漂亮了，她曾經在班級里現場在宣紙上畫水墨畫，一朵含苞待放的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，但她總是謙虛的說“我不會畫畫”。
善于調節課堂氣氛，上她的課，你不會緊張，一種輕松愉悅的氣氛在課堂上。她上課，可能上一秒在講課，下一秒就講了笑話，把我們全班都給逗笑了。但是她讓我們笑了一會兒，放松之后一秒鐘就進入了講課的狀態，讓我們的課堂輕松自在。
一位女子，卻能如此境界，擁有男子漢的氣概，智者的胸懷，女子的修養及內涵，真是位名副其實的才女，真不簡單！
真不簡單作文15
在這個世界上，沒有什么是簡單的！呀呀學語的小孩從吐詞不清到清楚的表達出來很不容易。從學習開始，就一定要認真的下去，即使，不在意的疏忽也會釀成大錯。可是我還是覺得，理解一個人沒有那么容易。
理解一個人需要時間和否用心。可是我的媽媽就并沒有那么理解我。比如：物理作業寫好沒帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長抄一遍，讓她抄時，她就開始說我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說個不停。比和尚念經讓人聽了還要煩。
就像這幾天有個數學周測，我明明已經很認真地在寫了，可是就算題目都會寫，但是大概是寫解答題的時候條理不清的.原因吧，數學老師一下子就扣了這么個七、八分。導致我只有八十幾分，其實八十幾分不是太差，但也不是太好。可是她就是認為別人可以考滿分而我為什么就不能。一回家她就問：你數學考了多少啊？為什么老師發在qq群里九十幾分以上的沒有你啊？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個八十幾分還能混混日子啊？……為什么別人……
而我聽了這些話，本來心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒完沒了。而我好不容易說服自己說沒關系，還有下一次，好好地，認認真真地就好了，就算有的人是抄出來的，那也跟我沒有多大關系的，做好自己就好了。
而她呢，再怎么解釋就像是對牛彈琴那樣沒有任何的用處，我也不好多說一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會理解我的！
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