小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
從出生那天起,我天天都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,所以我就像家里的小皇帝一樣。現在我覺得自己長大了,該為爸媽做點力所能及的.事。有一次,放學了,我回到家里,正準備打開電視機,突然看見桌子上的碗還沒洗。我想:我又不會洗碗,我還是不洗了。可是我轉念一想:媽媽中午因為太忙了,所以沒有洗碗,如果媽媽下班回來又要洗碗,那不是很累嗎?于是,我拿起碗就洗了起來。我學著媽媽的樣子,先在洗碗盆里裝滿水,再倒點洗潔精拌勻,激起了很多泡泡。我用洗碗布一點一點地擦干凈油跡,最后用清水沖洗干凈。約過了半個小時,媽媽回來了,她說:“累死我了,回來還要洗碗。”我興奮地對媽媽說:“媽媽,你不用洗碗了,有人幫你洗過了。”媽媽半信半疑地走進廚房一看,既驚奇又開心地問:“這碗是你洗的嗎?”我詭秘地一笑,跑進房間看書去了。那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的人,因為我可以幫媽媽做事了。
小學生的作文 篇2
暑假一天早晨,我和幾個同學沐浴著柔和的陽光,神采奕奕地一起到早已向往的中山公園游玩。
來到中山公園門前,首先映入眼簾的是左右兩頭石獅,一頭張開嘴露出鋒利的牙齒顯得非常兇猛,一頭威武鎮靜地蹲著。這兩頭石獅就像兩位忠誠的戰士站在自己的崗位上,日夜守衛著美麗的中山公園。我們沿著臺階往上登,一排排樹木,在微風中“沙、沙”地響個不停,好像是對我們說:“同學們,歡迎你們到來。”我抬頭看,只見正門上寫著“中山公園”四個剛勁有力、晶光耀眼的大字。
進入大門,展現眼前的是一個寬大的噴水池,噴水池中央有一朵粉紅的石雕蓮花,正開得鮮艷。上面有一個紅寶石,兩邊各有一條栩栩如生的石“龍”,只見它們半個身子躍出水面,前爪互相抵著,張牙舞爪,圍著紅寶石嬉戲著。噴水池實在太美了,難怪游客們在這里照相呢!
一陣風輕輕拂過,一股幽雅的花香把我們引誘到花壇邊,花壇里長著許多美麗的花,有紅得似火的玫瑰,粉得如霞的'芍藥花,白得如雪一般的月季花……還有許許多多不知名的花兒。這一叢,那一簇,有的像要顯示自己的美麗似得仰頭微笑;有的羞答答不肯全部開放只開了幾片,有的是含苞欲放的花骨花兒,還有的是圓鼓鼓的花蕾。它們有的像歪頭歡瞧,也有的像害羞似得掩藏在綠葉底下,微風輕輕吹過,花兒像一位位仙女在跳舞,花叢里蜜蜂嗡嗡,彩蝶飛舞,鳥兒嘰
嘰喳喳叫個不停,真熱鬧“這個花壇是多么美麗啊!”我看著五顏六色的的花兒,情不自禁地贊嘆起來。
我們沿著彎彎曲曲的小路往上走,一路上,看到了幾座供人休息的涼亭,不一會兒,便來到了公園的山頂上,這里是一塊草坪,草坪上有一個蘑菇形的涼亭,有的人在休息,有的人在欣賞景色,有的人在交談……在亭子左邊聳立著像要即將射向太空的火箭,那就是高大的電視塔。遠看像破土而出的春筍。啊!這里的風景真美啊!我真想多呆一會兒,把它看個夠。
太陽已經下山了,我們依依不舍地離開了中山公園,當我回頭再看一眼公園的景色時,真正體會到了“人行公園路,如在畫中游”的詩情畫意。啊!中山公園,你為城市增添了絢麗的色彩,為人們帶來了歡樂。
小學生的作文 篇3
有時我還在小河里捉魚。每次在水里捉魚時,那些小魚就會在我的褲腿間、手指間穿來穿去,好像在跟我捉迷藏。它們太機靈了,忙了半天,一條也沒抓到,但我依然很快樂。
一天晚上,我看見小河在發光,開始我不知道小河為什么會發光。后來經過我仔細地觀察才發現原來是燈光照射到河面上,小河才會發出五顏六色的'光。
小河不僅給我帶來了快樂,更是一個神奇的地方。
小學生的作文 篇4
我是深秋的一縷風,在金色的秋天,帶著深秋的氣息與熱情云游四方,訪問我的朋友……
我忽然鉆進森林。森林里,一片片金色的樹葉是一只只金色的飛蝶,在鳥兒們婉轉悠長的小調中不停地飛舞,它們是在比美吧!也許你會問:“蝴蝶”飛走了,樹上不就一點生機也沒有了嗎?
我又擠進灌木林中,紫的,紅的小果實已經熟透,水靈靈的可愛極了。我忙摘下它們,送給路過的小動物。說起小動物,這時的小動物可忙呢!小刺猬背著滿身的小果子,樂悠悠地往家走;機靈可愛的小松鼠,用榛子把空心老樹塞得滿滿的;一隊隊候鳥,三五成群地南飛……動物們正為即將來臨的嚴冬做準備。
我沿著秋的'腳步,漫步在草原上,看,綠得耀眼的夏裝脫下了,換上了秋天獨有的金裝,猶如一片金色的“海浪”,真是美極了!
說起美,最美的要數湖泊了,春夏的湖,是一片平靜的綠色。而深秋的湖,綠色中還摻雜著楓葉紅、橘子橙、梨子黃、鴨蛋青……與山川相對應,就如天上的瑤池仙境一般,真是美不勝收。
我是深秋的一縷風,在大自然中繼續云游,將秋天的氣息與熱情帶到每一個角落……
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