五一勞動節(jié)作文實用5篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五一勞動節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)作文 篇1
五一國際勞動節(jié)，亦稱“五一節(jié)”，在每年五月一日，它是全世界無產階級、勞動人民共同節(jié)日。
中國人民慶祝勞動節(jié)活動可追溯到1918年。新中國成立之后，中央人民政府政務院于1949年12月將五月一日定為法定勞動節(jié)，全國放假一天。在這一天大街上人山人海，車水馬龍，是一個歡慶節(jié)日，人們聚在商場、公園、電影院、參加各種娛樂活動，盡情慶祝節(jié)日。
我作為一名小學生，在五一這樣日子里，我們在享受假期同時，決不會忘記歷史，熱愛勞動人民，好好學習，珍惜今天來之不易幸福生活，爭做“三好”學生。
五一勞動節(jié)作文 篇2
同學們都上體育去了，只有我和A、B三人在教室，A腳踒了，B拉肚子，我有點感冒。
A、B在聊天，我無事，悄悄打開手機錄音。
“今年五一好像放五天假哦。”
“和我們又沒有什么關系，你也不想想我們是什么身份，別說放五天假了，能放一天假讓你休息一下就不錯了。”
“也對，你說我們當初好好學的話，現在該有多高興啊。——記著去年的五一，這會兒正躺在家里吹空調呢！可現在……”
“別抱怨了，現在這個樣子還不是自己給自己打造出來的？去年什么都沒有學，不知道考高中的重要性，現在才漸漸明白當初班里的好學生為什么怕考不上高中的原因了，也漸漸明白為什么父母老糾纏著要我去學習了。”
“去年，總是惹父母生氣，僅僅去年一年的時間，父母就好像老了十幾歲，他們臉上再也沒有了以前的那副笑容，整天愁眉苦臉的，現在，已經五一了，高中考也就七十多天了，這個五一，不能再放松了。多學一點，中考考高一點，父母也可以再開心一點。”
“你看外面，五一的陽光依舊那么明媚，五一的天空依舊那么湛藍，五一的`樹林，也依舊那么翠綠，但五一的我們，卻不是依舊那么貪玩。”
“五一還有很多個，但給我們上高中的機會只有這一次了，所以，我不抱怨沒有五天的假期，我只感謝這個五一還在努力學習的自己。”
“五一……五一……不想了，還是準備下一節(jié)課要用的資料吧！”
“……”
錄音結束了，因為我要出去了。不知道怎么命題，暫且冠以“五一”吧。
五一勞動節(jié)作文 篇3
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的.白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的孩子可能由于都是獨生子女的關系，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說：“我的媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環(huán)境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節(jié)約資源，保護環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。
這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“我的媽媽，他怎么這樣啊，不愛護環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范我的老師說沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想說話，女兒有說：“我的媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，我的媽媽幫你一起揀。”我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
五一勞動節(jié)作文 篇4
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節(jié)課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫(yī)學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過事物的.基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎？
老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個職業(yè)，也不要輕視某個職業(yè)，每個職業(yè)都會有自己獨特的特點，只要用心發(fā)現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
五一勞動節(jié)作文 篇5
今天是五一勞動節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，一路步行。街上有川流不息的人與車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。
我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有非常多人在選購
物品。一進門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉與一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產階級與勞動人民團結奮斗的`結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學習。
今天是多么難忘的、快樂一天呀。
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